又是有一个新学期开学的时候，阿雅老师照例翻阅班上的辅导记录，之后发现自己带的新班级里有一位很特别的学生——安然。
安然是个中度智能障碍的孩子，因为她的父母希望她能够重新“回归主流”，与一般正常的孩子进行互动，所以特意转班到了阿雅的班上。
安然是个很瘦小的男孩，怕生、害羞，但从阿雅的角度来说，内心的紧张与不安，并不比他的恐惧轻松多少。阿雅从事教学工作这么多年来，遇到的孩子都是正常孩子，这还是第一次接触智能障碍的孩子，也许这也是上天要给予阿雅的艰苦考验吧。
安然在班上表现得很安静，基本上可以说是一言不发。他只认得自己的名字，对其他的汉字则是一无所知。阿雅因为忙于教学，还要处理几十个孩子大大小小的各种问题，所以一般情况下，阿雅很少有时间和精力去注意到他，更谈不上和他多说些话。有时候阿雅甚至会错觉地把安然当成一个客人，这个班上的一个小客人，上学的时候他无声地来，放学了他又无声地走。
日子一天天过去，有一天，阿雅患了重感冒，不仅是头晕眼花，而且整天鼻涕流个不停，昏昏沉沉的，一天的课下来，阿雅完全不记得自己跑厕所吐了多少次。好不容易熬到了放学，学生们一哄而散。阿雅则完全虚脱地坐在椅子上，一动不动。
忽然阿雅看到一个瘦弱的影子在门外徘徊，支撑着起身一看，原来是安然。阿雅问他：“已经放学了，怎么还不回家呢？”他很认真地回答道：“老师，你生病了，好可怜。我要留下来帮你关窗户。”阿雅笑着答应，只见他天真地笑着，然后用不太灵活的双手，一个窗户接着一个窗户，细心地拉好、锁上……当他关好所有的窗户后，跑到阿雅身边，突然伸出她稚嫩的小手，摸了摸阿雅的额头，用娇嫩的童音对阿雅说：“老师，你要坚强，赶紧好起来，我会很坚强地照顾你……”这句话完全撼动了阿雅的内心，阿雅含着热泪抱住安然，心里堆满了感动。原来安然就是上天送给阿雅的天使，这个天使虽然少了一双能在天空自由翱翔的翅膀，却有一副善良的心肠。这也让阿雅看到，世界本是充满爱的。
安然本是个中等智障的孩子，但是在阿雅老师生病的时候，安然却是唯一一个注意到并关心阿雅老师的。生活处处都是感动，也处处都是爱，只要你善于发现，善于观察，天使就在你身边，爱也就在你身边，你需要做的，就是不要忽略了天使，也不要吝啬自己的爱。
