我绝望的坐到钢琴前,抬起手。弹下了令人熟悉的音调。
“1155665,4433221……”台上台下摆好准备倾听的人都傻了眼。这调,难道是小星星?
啊,果然大师还是大师,这次的晚会主题是关注留守儿童的心理。小星星这样的每个孩子都会唱的经典太合适不过了。
这样返璞归真的声音在听过了许多恢宏的乐声后显得特别干净。
弹完最后一个音,我赶紧下了台。背后都出汗了,我都现在都只会小星星这一曲。
好在还有在练,把小星星弹熟了。这一次好歹没有断断续续磕磕绊绊。不然真的丢人到家了。
他们居然还掌声如雷。太丢人了。
晚会一结束,我赶紧走了,想跟我再说话的人我也赶紧拒绝了,推说该回家了,孩子该回来了。
今天没时间画画,当然也就没更新,但我还是去看了一下评价。果然,催更仍然在。
“大大,今日份的呢?你不更新我不睡。喜欢大大的画,大大考不考虑画漫画,就这个画风,求大大别改。给他们一个故事吧,我一定追。”
呃,我的画这么吸引人吗?美滋滋完了我又想,其实我也是想画一个故事出来的。
在画这几个人的时候,脑袋里就浮现了一些故事情节。但是一个故事毕竟不是只靠几个情节就能立起来的。
我知道我也许能画出一个一个看起来有故事的人出来,但不知道我有没有这个讲一个故事的能力。这两者,还是不一样的。
但是我当时高中想去学美术,不就是因为很喜欢一本漫画吗?喜欢到,希望自己也能画出来。但是画的太丑了,所以才决定系统的去学吗?结果最后学了设计。然后被课业压迫和自己懒,也没再拾起这个念头。
她的话像一颗石头,在我心里打水漂一样,留下了一串水波。关了软件,还有回响。
要不然,试一下吧。
先试试水,画个几页出来。实在不行,大不了不发出来。也没人知道。
先把我想象过的故事写下来吧,免得睡了一觉,明天热血就凉了。
那是我刚开始学画画就构思过的故事,但直到最近,我因为没想法可画了才将脑袋里的那些人具化出来。
第二天上午我还是更新了一张画,总是被催也很有压力呀。而且在画的过程中我又可以再一次的找到写故事的感觉。给这个人物和这个故事赋予更丰满的情节。
我的故事大纲写了两天,连出去买菜的时候都在想。鉴于运动量太大也不行,老杨将运动改成了一周三次。
我觉得相当合理。这样的话,我就有时间在当“全职煮男”的同时还能有时间继续画画和拍照。老杨也可以去约会或者看他的外孙女。
写完大纲和一些重要情节的细纲后,我就开始画分镜头脚本了。以前懒归懒,但是在一个专业的环境里有专业的老师,还是会学到很多东西的,当时看没用,现在我就用上了。感谢我的动画设计课老师。
虽然我迫不及待想开始这个故事,但是还是得忍着前期准备,画出故事很爽,但是要是后期故事讲不完了可就绞尽脑汁了。
分镜头脚本画了一周。我的故事不长,但我也不想敷衍。
周末和松水去了花鸟市场,说实话,以前没来过,一直觉得这是一个老年人聚集地。来了才知道,原来真的是。
但也有爱养花养动物的年轻人的。比如说松水。他也像大部分少年一样喜欢球类运动,但也喜欢植物。去樱花园的时候我就见识过了,他对那些长的好像差不多的樱花都能分辨出来。
到了花鸟市场,也一样。这个时节正是种花种树的时候,花鸟市场里人很多。但松水对这里很熟,拉着我直接去他想去的地方。
他负责一路跟我科普,一遍把喜欢的拿到手里,我就负责买单,一开始几家店但是老板说什么价我就直接付。后来看多了店,发现那些老人都跟店家讲价的,砍下的价钱都能再买一盆一样的了。
还能这样的?
我默默记下他们砍价的话,下一家店决定如法炮制一下。
但是我记下了话术,没记下语气,底气不足,老板一眼就看穿了这是个砍价菜鸟,就只给我们便宜了一块。
算了,一块就一块,一块省下了也是钱。这钱好歹也是两个我劳动的结晶。
我也不是那么扣的人,反而是以前花钱大手大脚。但这毕竟有了自己的收入不是,总不能那么快花出去呀。讲价省钱还能锻炼口才。
最后我们搬回了五种不同品种的草莓,每种两盆。一盆会攀缘的月季。
还有一盆滇红玫瑰,据松水说这种玫瑰是可以食用的。最后还买了一包西瓜种子和用来种西瓜的花盆和泥土。
我们一人抱几盆,分了三次把这些盆栽从车里搬到家里。将两个阳台摆了满。
松水埋下了西瓜籽后,我给这些小盆栽拍了个照。真希望它们能成功活下来,长出花和果实来。
松水是个植物通,但也是第一次自己来养植物。心里也没底。但我安慰他,我们一定可以在夏天到来的时候吃上自己种的西瓜和草莓的。
我们原本还看上了一些树苗,但在这里没地方种,我跟松水依依不舍放下了桃子树苗、李子树苗和葡萄苗。决定还是明天再来,买了树苗去杨柳村那里种。在想象中的瓜果飘香面前,我们是不会放弃的。我们这两个吃货爷俩已经决定从源头来把关了。
第二天我们驱车先去花鸟市场买苗再回杨柳村。老杨说自己没有养花弄草的耐心,但是他也跟我们一起去了。说可以给我们帮忙挖坑,要用力气的时候喊上他准没错。
我们顺便在书店买上一大堆书送给村里的小图书馆。书中自有黄金屋,我没有能力来改变杨柳村的物质条件,但是可以先丰富他们尤其是孩子们的精神世界呀。