张毅和张浩回到家中不久,公公带着圣旨就来了,还带来了皇上许诺的“万金”。
公公念完圣旨领了赏钱就乐呵的离开了……
张毅从皇宫回来之后就想过皇帝应该会赏张浩东西,却没想到张浩能进宫教学,更没想到还能掌管军机部。这个圣旨的信息量太大,张毅一时有点缓不过来。
张浩看着那所谓的“万金”,觉得刚才那公公肯定贪污自己钱了,不然万金怎么就是这一堆铜钱?这能叫万金?万金不是黄金一万两吗?怎么成铜钱了?电视剧里可不是这么演的!
但张浩看张毅那神情,又觉得这些铜钱就是自己的“万金”,但老感觉哪里不太对劲。
又细想一下,自己只是弄了一二十首诗和“烟花”,就这些东西让皇帝直接赏黄金万两也着实有点不太现实,想到这里,心里就释然了,就接受了这堆“万金”,毕竟不接受能怎么样?找皇帝问一下吗?也不现实。然后,打声招呼就带着“万金”回自己小院子了.....
晚上,张玉隆回来了,回来之后就找张毅就说要娶妻,还要一下娶两个!
张毅听得胡子都要飞起来了,将眼前的儿子和张浩对比一下,觉得是时候和张玉隆谈谈心了。然后就拉着张玉隆进了书房,那晚书房的灯没有熄灭.......
张浩又思考了一晚上,这次思考的不是“一飞冲天号”的事情,而是皇帝背后的金龙虚影的事情,毕竟那龙冲张浩嗷嗷叫了呀!
想了一晚上也没想明白,为什么会有龙这种生物,走进科学里不是说这是人们虚构的生物吗?怎么还就嗷嗷叫了,这不科学啊,这样让自己以后怎么再迷信科学啊......
刚吃过饭,宫中就来人了,说来接张浩进宫教学的。
张浩就跟着走了,坐着马车有些犯困(毕竟两晚上没睡了)就睡了,也不管旁边给张浩讲述注意事项的公公。
被公公叫醒时已经到了皇宫门口,下了马车,张浩揉揉自己的眼睛,伸伸懒腰就和那喋喋不休的公公进宫了。
听着公公的叙述,张浩觉得今天的教学应该不会太轻松。
唉~得想个法子,让皇帝既能辞退自己又不杀自己得头,让自己能轻松一些.......
讲课开始了,看着下边坐着的“国家接班人们”,张浩头很大。毕竟这些孩子和田家村得孩子们可不太一样啊,这些孩子知识储备量要大一些,眼界要开阔一些,胆子要大一些,并且可能还会动不动就叫人过来打板子........
上课的皇子公主们,看着张浩,也是觉得很新奇啊,毕竟让女生教书他们也是头一回,别说他们了,纵观历史这种事情也是少之又少。
张浩一开始也不知道讲啥,毕竟这里的课程标准自己也不清楚,那公公讲了半天也没讲到点子上,课堂计划自然也弄不出来。
瞎讲吧又怕皇帝杀头,不讲吧,这些“国家接班人们”又一副嗷嗷待哺的样子。
教书难啊,难于上青天啊。
皇子和公主们和张浩一起大眼瞪小眼的,要不是张浩样子讨喜,估计这些皇子和公主们就要叫人打板子了.....
一段沉寂过后,张浩决定还是讲点东西,但得先弄清楚跟前得这些孩子们得水平如何,以及他们想学什么,自己又能教什么。
了解的过程不是很美好,因为这些国家接班人们,有一些超出其年龄的聪明,个个都要比小田丰要强不少,不但比小田丰知识储备量多,还比小田丰要眼界要开广一些,并且心智要比小田丰成熟不少。
要不是张浩穿越之前考过教资,脑子里又多少还记得一些套路什么的,还真不好继续往下进行。
皇子和公主们虽然不太明白,今天的美女先生为什么一直巴巴拉巴拉的问东问西而不讲课,但这样一直互动,不用记东记西的也是很舒服的。
经过一段时间的互动,张浩大致的了解了这些孩子们的水平。怎么说呢,张浩觉得他们虽然有些东西懂得少,但那些东西自己能懂也只是沾了时代的光,并不是自己比他们聪明。并且如果抛去这些划时代的知识张浩觉得自己可能比不过这些孩子们。
但是,自己总归比他们强上一些,毕竟沾了时代的光啊。
想了一下,决定先教他们诗,毕竟自己能来这里教学是因为皇帝觉得自己抄的诗很不错。
教他们诗的时候,这些皇子和公主们的反应让张浩很受应用,虽然那些反应是给张浩抄的诗的.......
这又是讲诗,又是注释,又是翻译的,又布置下作业,让他们不仅赏析诗文,还要让他们猜测一下自己想要在这首诗里想要表达的意思,然后再写一篇八百字的经意,表述一下学了这么一首诗,对他们的成长有什么益处,又有什么坏处,再写上.......
讲课结束了,张浩决定自己发挥得还不太好,有些作业还没布置完……╮(︶﹏︶)╭
唉~第一次嘛,可以谅解。
听课的皇子和公主们就不太一样了,他们头一次知道这么一首诗能包含有这么多的东西的,又是感情又是志向抱负的,还自己搞注释,尤其是那八百字的经意,这让皇子和公主们觉得张浩在问难他们,但是从张浩的言行举止上又找不到证据,这让他们很难受......
张浩看看天,觉得时间还很早,自己直接放学的话,皇帝不说杀头吧,至少得打自己板子治自己个消极怠工之罪,然后又看了看正在搞作业的皇子和公主们。
张浩想了想,要不讲故事吧,做游戏被他们感觉太幼稚就不太好了,至于,作业什么的,下课回去了再写……
但是,讲什么故事呢?
毕竟他们不像田丰他们那样单纯,并且他们的眼界要比田丰他们要高上不少,所以不能像对待田丰他们那样对待这些孩子,不然......被小孩子嘲笑会不很不舒服的.......
要不四大名著?
《西游记》?不太行,这个是含沙射影太多东西,被皇帝知道了,可能会杀头的........
《水浒传》?不得行,这直接就是造反的,被皇帝知道了,杀头抄家妥妥的......
《三国演义》?太复杂了,这群孩子里,女孩子也不少,万一给影响成心机女孩了怎么办?
《红楼梦》?不太好,影射了曹大大自己家族的衰败和对朝政的不满,并且多处描写了性的话题,这个讲出来影响不太好......
那......讲啥呢?嗯~要不,就那个吧,那个好,既有故事又有内涵还有鸡汤还能带动节奏,就它了!
张浩清清嗓子,拍一下手,将孩子们的注意力吸引过来,张浩说:“现在时间还早,不如我给你们讲个故事吧?”
皇子和公主们当然愿意了,听故事可比做作业舒服多了。
张浩笑了笑说:“好,那我就开始了,这个故事的名字叫做.......“