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第14章 社会交往之师长篇(5)

一、自然从容

学校领导是学校的管理干部,一般都有较高的政策水平和知识修养,他们与老师一样非常关心爱护同学们,希望同学们好好学习,早日成才。只是由于工作关系,与同学们接触不多而已。所以和校领导交往,完全可以放松自然,从容自如,不必过于紧张拘谨。有些同学见到学校领导就胆怯拘谨,有的装作没看到匆匆溜走,有的唯唯诺诺不敢讲话,其实是完全不必要的。同样是学校里的长辈,他们跟老师没有太大的不同,只是职能不一样,我们完全可以像对待老师那样对待他们。

二、注意礼貌

学生和学校领导交往,要彬彬有礼。平时遇见领导要主动打招呼,并且要面带微笑,以示礼貌。集体活动结束时要让领导先走,这是很基本的礼节。有事找领导事先约一下时间,因为领导的时间往往很紧张,一天有很多事需要处理,合理地占用他们的时间,会让他们对你更有好感。与领导交谈要谦虚、恭敬,注意礼貌,语言要得体,不可随随便便,信口开河,更不可出言不逊。

三、坦率诚恳

学校领导是同学们的上级,是完全可以信赖的,因此,同学们与领导交往应该是坦率诚恳的。向学校领导反映情况要真实可靠,钉是钉,铆是铆,不能有虚假或隐瞒。与领导交流思想要真诚坦白,即使向领导提意见,也必须诚挚直率;不必怕这怕那而吞吞吐吐,欲言又止。

四、态度恭敬

学校领导的身份毕竟与一般老师有所不同,因此在交往过程中也应有一定的区别,除了尊重、礼貌之外,还应表现出恭敬的态度。例如,与学校领导交谈时,站立姿势或坐的姿势都应保持一定的紧张度,眼睛不可直盯着对方,也不能东张西望;遇见领导打招呼,应比较谦恭,切忌嬉皮笑脸,更不能拦住领导问这问那;称呼领导绝不能用“你”;等等。当然,对学校领导的恭敬,并不是敬而远之,或者曲意迎合,而是下级与上级交往行为的一种规则。

五、交往方式的多样化

与学校领导交往,方式可以多样,这要根据具体情况而定。例如找领导汇报思想可以约领导面谈,班级活动可以邀请领导参加;反映情况既可以面谈也可以通过书信,在校外还可通过电话或网络与领导交谈。只要有利于搞好工作,方法可以因人因事因时而异。社会交往之朋友篇

怎样选择朋友?

在现代社会中,社交在日常生活中占据了重要地位。财富、门第、经历等传统的择友标准已被摒弃,人们以坦率、诚实的鲜明个性进入社交场所。因而,择友的主观心理成了社交成败的主要因素。现代社会的择友方式归纳起来,主要有如下三种:

一、直觉方式

一次邂逅相遇、一种巧合的举动、几句平淡的闲谈、甚至一个点头微笑,使双方互相获得好感,随即促膝而谈,果然一拍即合,相见恨晚。这种由强烈的交友愿望和神奇的感情冲动所促成的友谊极富浪漫色彩。这是双方气质互相吸引的结果,是自我性格在社交场所的自然选择。这种交友方式实际上在提示我们:你希望交哪一类的朋友,你必须首先成为那一类的人,你希望愈高,你对自己的要求也要愈高。这种交友方式的成功,能陶冶人的感情,使人崇尚友谊、礼赞人生。

二、理性方式

这是一种以志同道合作为基础,经过长时期的理性积淀而产生的一种友谊。一切都在静谧和缓的氛围中进行,貌似清水一杯,其实情同泰山。马克思和恩格斯的友谊堪称这种方式的楷模。1842年,恩格斯在科伦《莱茵报》编辑部第一次见到马克思时,只是礼貌地交谈了几句,情景不是愉快的。过了两年,恩格斯在巴黎与马克思第二次会晤时,他们在对时局、政治、未来的观点上取得了完全的一致,伟大的友谊诞生了。这种长达三十多年的友谊,真挚、崇高、稳固,并且和革命事业结合起来,成为历史的光荣。理性的交友方式是以共同的事业目标作为相互利益的,这就需要在事业上不断地讨论新的课题,寻求新的出发点,任何一方的停滞和懒惰都会成为友谊的阻碍。因此,这种交友方式的结果,总是各自更加勉励对方,从严要求自己的。

社会交往之朋友篇三、互补方式

这种交友方式是以寻找性格差异来弥补自己性格弱点为愿望,采取亲密相处的方式来进行的。这种方式在异性之间或女性之中极易发生。自己本是成熟深刻、富于理智的,偏偏喜欢交天真活泼、情感丰富的人做朋友;自己也许腼腆文静、温文尔雅,却喜欢豪迈粗犷、勇敢顽强的人物;自己才思敏捷而推崇脚踏实地的。这种交友方式从性格上互相影响,取友之长补己之短,把择友作为丰富完善自我性格的手段。但是,这种差异一般不能成为思想和品行的差距,一个思想崇高、品行端正的人与一个思想低下、品行恶劣的人去成为互补的朋友,效果往往是不好的;同时,这种相交,鉴别也非常重要,要真正学到的是对方的长处才算达到了目的。

上面列举的仅是三种最常见的择友方式,事实上,择友方式也不是单一的,而是综合性的、连贯性的和完整性的。

正所谓“近朱者赤,近墨者黑”。有的同学因交上了好的朋友而发生了积极的、可喜的变化,也有的同学则因交友不慎而害了自己,倍添烦恼。因此,正确地慎重地择友是涉世不深的学生朋友们应该注意的一个问题。

一、朋友应是多层次、全方位的我们应该结交些多种类型的朋友,以满足各方面之所需。如:能直陈自己的过错失误,开展批评的诤友;能给自己指点迷津,使自己少走弯路的导师;能够在学习上互助、情感上互慰、个性上互补的异性朋友;能相助于危机、困难之时的患难之友;能与自己一同从事感兴趣的文娱体育活动的娱乐型朋友等。从而为自己的发展和个性的完善创造良好的外部条件。在诸多朋友中,应特别注意多交学习上能互助互励的同学。

二、把握好择友的标准

多交一些具有共同的志向、兴趣,崇高的品德,能以心相见,真诚相待,诚实、可靠、正直,具有渊博的学问,在某一方面强于自己的朋友。由于现实生活中同时具备几种条件的理想的人是很少的,因此不宜追求十全十美的人,否则就难以获得朋友。对于一些性格不同,兴趣有异,有某些不足的人,也可以适当地接触了解,既可以使你加深对各种各样的人的了解,培养与各种人打交道的能力,同时也可弥补自己的某些不足,寻觅到可交之友。总之,交友标准应灵活掌握。

三、正确认识,深入了解对方

与别人建立某一种类型的朋友关系,必须在较全面、深入了解的基础之上,可以通过直接接触,侧面打听,察言观色,看其以往的历史等途径和渠道,及其一贯的为人处世的态度达到真正的了解。要特别注意观察了解对方在你背后的真实表现,掌握对方的真实动机,以免误解人家或受骗上当。

四、要积极主动出击,不宜消极坐等交友需要相互间的双向交流与交往。要交上朋友,得有一定的主动精神,可利用课后、学余时间,特别是假期多与同学谈心,交流情况、信息、思想及感情,取得相互的了解及信任。

五、珍惜友谊,发展感情

有的人交友像“蜻蜓点水”,或“黑瞎子掰苞米”,不能深入,满足于泛泛之交,或者见异思迁,喜新厌旧;忽视朋友的情感,以自我为中心;有的搞实用主义,需要时是朋友,用不着时成路人,一旦有点矛盾就翻脸变敌人。不管在什么时候,都要与人为善,珍惜友谊,需明白:“有很多良友,胜于有很多财富。”怎样结交知心朋友?

人们常说:“人生得一知己,足矣。”

确实如此,漫长的人生旅途中,如果永远独来独往,确实不可想象。人遇到困难的时候,需要亲朋好友的支持和鼓励;人受了委屈,需要向人倾诉,得到理解,使心态平衡。真正的知心朋友会给你的学习、生活和工作、事业带来很大的帮助。你想想,在你情绪不好的时候,如果有位知心朋友对你劝导一番,指点一下迷津,那该多好;就是对着知心朋友倾诉一下自己内心的烦恼,也是好的呀!

但是寻觅“知己”,要靠你用心血不断地去孕育和灌溉友谊之花,使彼此逐步建立起深厚的友情。吝啬自己的感情是不可能换取他人真挚的友谊的。

让一个人真诚地跟你交往不是很容易就实现的一件事,你必须记住:

一、只有朋友间的彼此相信,才会产生原谅既然是朋友,总要有来往,有来往就免不了会产生一些误会。如果不能去掉猜疑和矜持的心理,就不会建立起以后彼此真正信赖的基础。人世间本没有十全十美的人,也没有永远不犯错误的人。如果不能原谅朋友间的某些过失,那么再好的朋友也会失去的。而当你对朋友的某些过失,能站在他的位置上去充分理解的话,那么,他就会加倍地感激你,你们的友情也就更加深了一步。

二、要宽以待人

有人说,假如你全都知道别人在背后怎样议论你,那么,恐怕你连一个朋友也没有了。这并不是一句否定人与人之间的友情的话,正相反,它告诉你,对背后的闲话尽可不必去认真打听和计较。要知道,人们在背后一时兴致所至,谈到了你的过错或缺点,说了些对你不利的话,这也是人之常情。假如你千方百计地去打听的话,传话的人可能会把事情夸张些或歪曲些,这样一来,当然会影响朋友间的感情。假如你在传话的人面前反而替自己的朋友辩护一下或辩白一下,那么这是换得朋友对你的信任及杜绝闲话的最好办法。在朋友交往期间,不计较小小的恩怨,适当地消除误会,原谅对方有意或无意的错误等等,都是使友谊巩固和增进的最好办法。

三、避免江湖习气

要注意不能将那种封建社会结拜兄弟讲义气的江湖习气带到感情中来,你们是为了更好的学习和成长才走到一起来的,不是为了任何的个人私利。在平常的学习和交往中,应该多交流思想、学习、生活情况,不能在经济或物品上交往过密,也不能因为自己的一点小成绩就自命不凡。知心朋友得来不易,有了这样的知心朋友,就要好好去珍惜这份友谊,维护它,千万不要随便糟蹋。只要你对朋友一片真诚,那么朋友也会真诚地回报你。“真诚”两字是交知心朋友的必要条件。怎样珍惜和表达友谊?

有句话说得好,千里难寻是朋友,朋友多了路好走。有不少同学渴望友谊,爱交朋友,但他们往往不懂得珍惜友谊,结果使得自己的朋友越走越远。

人是群居动物,我们生活在群体中,总希望有更多的朋友支持、帮助,使友谊之树常青。要做到这一点,你就得待人热情,乐于助人。任何人在生活的道路上都会遇到挫折,都会有困难,但是别人的困难,对你来说也许只是易如反掌的事。这个时候伸出你的援助之手,用真诚的帮助去感化你身边的同学,相信你一定会收获一份终生受益的友情的。任何一个肯关心、帮助别人的人,都能赢得别人的尊敬。另外,谦虚谨慎、尊重别人是友谊之树常青的保证。那些目空一切、眼中无人的人,谁还愿与你交朋友?放纵任性、容不得人、斤斤计较是友情的大敌,没有人愿意和一个随心所欲、吝啬、妒忌心重的人交往,愿你以诚待人,乐于助人,谦虚谨慎,戒骄戒躁,赢得长存的友谊!

青少年朋友之间经常通过语言和行动来表达彼此的友谊,有利于保护和发展彼此之间的感情。但是,该如何表达彼此之间的友谊呢?

有的同学见朋友与别人发生了矛盾,为了表示自己够朋友,不由分说,上去就把别人“教训”一顿;有的同学知道朋友犯了错误,当老师调查到他头上时,他为了表示“够朋友”、“讲义气”,帮朋友隐瞒错误;考试时,见朋友不会做题,为了表示友谊,帮助朋友作弊,如此等等。这些,都不是真正的友谊,结果只能害了自己的朋友。

朋友之间的表达友谊,应注意以下几点:

1当朋友取得成绩或做了有利于他人和集体的好事时,为他感到高兴,并向老师汇报,建议老师在班级上对其进行表扬;当朋友受到表扬时,及时向他表示祝贺。

2当朋友犯了错误时,应坦率、真诚地向朋友指出,帮助朋友终止正在犯的错误;朋友犯错以后,我们应该大胆地对其进行批评,敢于做“诤友”。

3当朋友有困难时,我们应主动热情地给予帮助。例如:朋友是班干部,我们应积极协助他做好工作;朋友如果学习遇到困难,我们应诚心诚意地帮助他提高学习水平,鼓励他树立信心;如果朋友是残疾同学,我们就坚持为他提供各种方便;如果朋友生病了,那么,我们可以带上一束鲜花,去鼓励他战胜疾病;如果朋友家中遭遇到不幸,我们可以细心地了解情况,关心他、安慰他,还可以走访到他的家庭,同他的家人交谈,给予安慰。

4当朋友同其他人产生矛盾纠纷的时候,我们应及时进行调解,使他们消除矛盾。绝不可以在朋友面前加油添醋,攻击朋友的对立面,那样只会使问题更难解决。

5当朋友误解你时,你应能给予宽容,坦率地加以解释。如果不行,还可以请老师或其他同学帮忙做工作。总之,要避免激化矛盾。不能采取“你不同我好,咱们就拉倒”的消极办法。反之也一样,当朋友对你产生看法的时候,不要闷在心里,也不要乱猜疑,而应及时同朋友交换意见,通过坦率、诚恳的交谈,消除误会,消除隔阂,使你和朋友间的关系更为密切。朋友间发生争吵,怎么办?

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