见南宫生来教室，萨心念笑语：“高山一支梅，你到底爱谁，我想跟你处，谁也挡不住，处了我就黄，我就这么狂，黄了我再处，我就这么酷。本自同班生，相弃何太急，一爱为三世情，此情已作龙飞腾。酒中情人醉不倒，醉倒只是情外人，情缘已在她手中，我现在已经没有了。情缘已到我的手，谁人也拿不走。”南宫生：“版权可是我的。”二人同去操场上体育。玩单双杠，杜镜伊讲她的理论——怎样失去一个男人。小迷糊型萝莉柯梦儿却在上体育前和若兰讲她的心迹。
感情到底是一种什么滋味，他可以让小迷糊型萝莉柯梦儿幸福，快乐，也可以让小迷糊型萝莉柯梦儿痛苦，如果可以从头开始，依然还会选这份情感，小迷糊型萝莉柯梦儿从来不后悔为这份感情付出过。如果你爱一个人，要一如既往地爱下去，不要等到后悔了也就来不及了。人，活在世上哪有一帆风顺的，应经历的都经历。思是一种痛，念是一种苦，想见不能见是一种痛苦。聪明的人只会爱自己，愚蠢的人才会爱别人。爱情是一种遇见，要在对的时间遇见对的人。擦肩而过，难道说小迷糊型萝莉柯梦儿爱他不够多，上天为何要让小迷糊型萝莉柯梦儿遇见他，遇见又是为何爱过。爱一个好难，忘记一个人更难？人们怎么都这么说？云儿对蓝天说，我的心事鸟儿是知道的。可是，她不和我多呆一会儿，就走了。
鸟儿是对花儿说，我是多么的爱你，花儿听不到，因为情话被风儿带走了。风儿有事对我说，可我是多么困呵。你说，困好呵，在梦中就和我见面了。我说，你是谁？我不认识你。
我好喜欢你。楼下传来一声呐喊。这么说小迷糊型萝莉柯梦儿的守护神终于出场了。撩开粉色竹窗帘，一辆跑车奶色的，声源找到了。“下来吧，我的爱人。”幸运的人儿在众多女孩子的艳羡目光中拿下了头上的战盔。如角似刀的两耳战饰好帅。楼上小迷糊型萝莉柯梦儿问，都带出哭腔了：“你要干什么？”楼下传来呐喊：“我要送你回家！”“不要，我妈妈知道，我会死得很残。”又无限温柔，“你走吧，我还是谢谢你。我的王子，白马同志哥。”至美无形，容美是小美，小美上世。至美于心。老大名言，每个人都是老大起码是一个人的老大，那个人就是自己。不知道这比崇拜明星强不强。用爱杀人是不是最好的杀人方式？不用去测试，你上辈子是谁，你当下的梦想是谁，你上辈子就是谁，这是上苍的机密……小迷糊型萝莉柯梦儿之梦。
体育课结束。经姜浩阳一传，好多同学都找小迷糊型萝莉柯梦儿解梦。同学们说，小迷糊型萝莉柯梦儿你不能只报爱情，也不能报喜不报忧，也解些爱情以外和不吉的。小迷糊型萝莉柯梦儿解梦。梦见校长（凶）（解）这是讨厌上学的最典型个案。如果你不适当调节，你会神经衰弱。梦见和总统握手（大凶）（解）这是倒霉事要来了的前兆。梦见老师来家访（凶）完全是无意，范天成的日记被若兰看到。
他写的日记中讲，我其实真的好苦，我却为了你，我每天都要装，我装成快乐，我装酷，我装狂，我装坏，我装拽，全是为了你，我实在该哭，可我笑，我这么难过，我装成好过，我装装装，我是不是成了彪哥？这等甘苦，我为何还能挺？只因我很信我们的爱情理想有实现的那一天……后来甜美淘气型萝莉采采讲，不是若兰偷看了范天成的日记，是范天成有意设计让若兰看的。他是以此方式向老师表明他的心，因为他也要清除心中的垃圾。
还有范天成写的（情）纸条。
你是我的心，你是我的身，你是我的习惯，你是我的生活，你是我的思念，你是你的灵魂，你是我的第一，电话号码第一是你，最亲的人是你，第一个千纸鹤，你是我的水果，你是我的口香糖，你是我的果冻，你是我的纯真的爱情……若兰没看完，东东的家长来。问学校近时一共要过多少钱，东东从家中已要走600多了。若兰解释，东东是六年一班的，帮着找来了六年一班的班主任。原来东东说学校要钱，是为女生买项链，后被南宫生告了六年一班的老师，老师又通知了家长，家长来校，成为笑料。六年一班的班主任：“你这么小找老婆，你养活的了？拿什么养活？你知道什么，不学好！现在要说小姐都得三万，何况你不想娶小姐，你要娶黄花女，所以600元的一条链子也解决不了你的终身！”
说着，她又把东东写的情纸条拿给家长看：你是我的肝，你是我的天，你是我的睡眠，你是我的地，你是我的生命的生命，你是我的醉，你是我的会，（老师问，什么叫你是我的会？他说，别的是抄人家的，这句可是我写的，学生我不会让我头疼，爱应不难）我是你的狗，你叫我就跟你走，我是你的猫，你想干啥我都说妙……
另一条，东东说是明明写的：你是我的芭比娃娃，你是我的钞票，你是我的游戏，你是我的项链，你是我的口号，你是我的缘，你是我的快感，你是我的寂寞，你是我的口哨，你是我的灵光，你是我的学校，你是我的好……
若兰到班里和同学们讲：“有一篇文章中讲，说有乡人早晨开门见门口有一个东西，是专门盛骨灰的骨灰盒，明白是有恶人在使坏，乡人并没生气，而是笑着装上泥土，种上了百合花，然后又送到了那恶人的门口，于早晨。仇人来乡人家作揖，说，我玩不过你，我认输。然后作者议论，这是花的语言，这是花的力量，打动人心的……”“这是作者的胡说。”南宫生说。若兰问：“你怎么说人家是胡说，好多人可说是美文。”南宫生：“你想呀，仇家能想到用骨灰盒害人，他对骨灰是多么的不怀好意。”同学乙：“那更说明他是被打败了。”南宫生：“所以，他不认罪，更不可能和好。
”同学乙：“那照你说，仇家会怎样？”南宫生：“仇家会说，你可真可恶，我又没惹你，怎咒下辈子出花痴？”他这么一说，老师和同学全大笑！放学了，雨香和南宫生在楼道下的小房内。雨香：“青春是什么我不知道，我也不知道什么是青春，可我知道她在哪里。”“她在哪里？”雨香说：“她在你的眼睛里，她在你的身体里，她在你的声音里，她在你的呼吸里，她在你的灵气里，甚至在你周身弥漫的那个场里。那个场不是磁场不是别的什么场是你的生命场我二人的爱情场。要比佛的光圈还神圣。”后来，南宫生说有事，二人走了出来，这时雨香正好看见若兰送学生回楼，离开了南宫生，找到了若兰：“老师，我想和你谈心。”“正好我有时间，咱到自然实验室去，那里间儿可是好去处。”二人进了实验室的里间儿。听雨香谈情事，后来若兰问雨香对好多同学常换情人如何看待。
雨香觉得不是同学的问题。若兰明白，是这个时代的风尚。没看明星们换人比四川变脸还快吗。何况爱情本身就这脾气。若兰笑语：“雨香你这位爱情携带者，谈谈你对爱情的体验。”雨香还真开说。爱情上了你的身，你心不好意思爱？是不好意思不爱。后来若兰见不早了，叫雨香回家。次日，雨香到办公室找若兰，若兰不在，数学老师让批作业。一个老师正在讲体罚的艺术。看别的老师体罚，我都于心不忍，可是女人生孩子，咱男子汉用不上力呀。所以本师立志，只要我当老师，我绝不体罚学生。可是，当了班主任不久，问题来了。
首先，校长不干了，批评我，美其名曰是找我谈话。说我班太乱，欠管理。我和校长理论。
学生不是绵羊，他是淘气那般物，再说与咱当下的教育所倡导的背道而驰。校长和我是不欢而散，谁也没说服谁。接下来，家长不干了，说我太面，不是好老师。关键，是我的学生，不听话，不受教育，好似再这样下去，不是我教他们，是他们教我了。
结果，我成了坏老师。在社会上有了坏名声。来年有好多学生和家长不愿上我班了。
所以打。别看是打学生，其实也是打老师自己。因为，你的良知过不去，你让它过得去，你的良知受到了伤害。对不起你自己。
你的人品有了改变，你的心灵有了污染，是打学生？更是打你自己。何况你相当清楚，如果一时点儿背，打出事，鼓包，你被暴光，丑闻不可免，你就真的玩完了。你选择了体罚，就有这万一在等你。你也不能甘心任体罚宰割，你得有动作。
首先，你得让你的学生接受体罚，让他们明白，不体罚的老师不是好老师，天下的好乌鸦都是优雅的黑色。而且，还得从打中学到作人的道理，学到知识。如果没挨打，你就没有接受这方便教育的机会，你从别的途径学不到这方面的知识。另外，和家长搞好关系，让家长明白，咱的关系铁，我才打你的孩子，咱要是有说道儿，我才不戳你家的宝贝呢。然后，是同仁，更要搞定，否则不怕没好事就怕没好人，和校长及别的领导不用说了，所以，体罚也能增进人际关系，这是其中一种好处。当然，最大的好处，是你班管好了，你的人气涨了，你成了好老师，你的工作好开展，你的人生从此美观……这几年，我也有了体罚的心得。完全可以说是经验之谈，这是经验材料，这是最真诚的论文。现行的体罚艺术大体上分两种。
一种是日本式的，小日本版的是打耳光，所谓的打嘴巴。另一版是中国的传统式，可谓是经典，打屁股板子。另一个角度而言，又分文武。武打是师之错。文打是优秀教师的优秀所在。
讲技巧，家长接受，学生心理有准备，打人时要有好看的微笑，心平，气要顺。不能动气，动气真是无能的表现，会被学生笑的。可有的人是不开窍，不明白这一点。这是不会当老师的表现。不但动气有时还伤身，甚至没把学生打怎么样，他自己反倒受伤。不是把鞋踢坏了就是把自己的手打破了皮。也把学生打急了，把家长打反，家长闹事，这是**老师所为。
而优秀的教师是有一套可行的方案。不是不能体罚，而是看你如何体罚。这好比贪官，不是不能贪。是会贪，会贪怎么贪？首先自己贪10万要交上司7万。然后还要拿1万来安抚下属，不说了，咱们谁也没机会贪说它干啥。还是说体罚吧，老师的拳脚不到学生不会自己学好。日式有其威风的一面，因为中国人好面子，叫揭人不揭短，打人不打脸。被打了脸皮，不只是皮肉之痛的问题，是人格受辱，被打者一生受用。如有机会，有了能力，日后的学生都要发狠，要报当日的一巴掌之仇。有时在打嘴巴时，还会把鼻子碰出血，成了流血事件，而多数脸上都会留有掌痕。所以，打耳光是猛，可也跟着天字号的风险。而打屁股，打轻了不行，不管用。可打狠了，屁股上也会留下印子，可是不到万不得已，家长和学生都不会把屁股示人的。
可是，打屁股必须文打，是笑着脸开打，是讲道理的打，而不是动粗，拿过来就打，得有思想工作，得有舆论打前站，得有过程，是智者所为。不是打脸那样易行。不是一时可以学会的，得修行，得有素质，有定力……帮着数学老师批完作业，雨香回教室，萨心念侃：“宋丹丹的一句，‘我十分想见赵忠祥’这句台词要是放在饶颖身上，那可饶有兴趣了。”
