一晃王君博长到六岁了，一起玩耍的大一点孩子都上学了。小君博看着他们背着墨绿色的军挎，带着鲜艳的红领巾，心里羡慕极了。心想，我什么时候能上学啊？回到家，就跟妈妈说要上学。妈妈就笑着说，你还不够入学年龄啊（1）。小君博可不干了，发起疯来，嘴里叨咕着，我就要上学，就要上学。爸爸下班回来后，知道了这个情况。笑着说，等今年九月份招生老师下来招生时，我问问能不能收你。小君博一看有门，也不发疯了。爸爸又接着说，你还得好好学习那些汉字和练习数数啊，招生老师是要考试的。小君博可往心里去了，他更加认真的复习学过的汉字，练习数数。
八月份中旬的时候，村里的小学老师果然下到各个村屯招收适龄儿童入学。那时的招生采取的是老师实地问询的方式，就是挨家挨户询问是否有符合年龄的小孩，然后找家长登记。小君博得到消息后，赶紧往家跑。正好爸爸在家，小君博央求爸爸要求上学。不一会，负责登记的老师就来到了他家。很巧的是，这个李老师小君博的爸爸认识，就把小君博的情况说明了一下。李老师拉过小君博的手说，小朋友，你的年龄离规定的入学年龄差半年，我先给你登记上，回去后汇报给校长，看你这种情况可以不可以上学，你等通知吧。
过了几天，小君博得到通知，下周一要到学校办公室参加面试。原来，像小君博这样不够年龄的小孩还有几个，校长经过研究决定通过面试的方式来选择。目的主要是看小孩有没有文化基础，如果上学的话能不能跟上进度。到了这天，小君博也穿上了新衣服，背着一个军挎（据说是父亲上学的时候用过的），由爸爸领着高高兴兴地来到了村小学校。
原来这个村小学校离家还很近，走着去大约十分钟左右的路程。爸爸直接把小君博带到了校长办公室。负责面试的是校长和几个老师。轮到小君博面试时，校长问小君博你都会什么啊。小君博胸脯一挺，我会写汉字。小君博就用老师递过来的粉笔在小黑板上写下了“上下左右、人口手”等简单的汉字，并指着念了一遍。校长笑着说，看来语文没什么大问题了，数学呢，你会数数吗？你数五十个数我听听。小君博就从一、二、三开始数了起来，笑话这时又出现了。20、30、40进位都很顺利，到了49，又不会进位了，回到了20，又从20往上数。这把办公室的老师和一些孩子的家长都逗乐了，校长也乐了。说这小子，挺有意思，收下吧。就这样，小君博提前半年进入了小学。
