周二的中午，所有学生都翘首以盼的周年联欢会就已经开始了准备工作。虽说是学校的周年联欢，但校方却完全不参与其中，只是给出学生三天时间，供学生自由支配，由学生会组织自行安排。
当然学校也不是完全不管不顾，只是由校长及几个校职工审核所有的节目，剩下的工作就只剩好好欣赏接下来的三天了。
学校的方针很独特，如果学生还想在明年自己办这个大型活动，那就必须保证今年的庆典井然有序，有条不紊。如果今年的周年庆被组织的很糟糕的话，那明年的庆典就由学校来接管，并且时间缩减至一天。这就促使了学生们紧紧地团结在了一起，并充分发挥所有人的能力与特长，以达到共赢的目的。
不仅是周年庆，还有元旦节与圣诞节的联欢会庆典等等。虽然数量很多，安排起来也很不容易，但每一年大家都在心照不宣地努力着。
学校整体在各方面都很优秀，成绩在全市乃至全省都是名列前茅，而且学生总体在各方面的素质上都超过其他学校的学生。这也在侧面印证了校长总是挂在嘴边的一句话：“好成绩不都是严加管教出来的。”
自从中午放学的铃声响起之后，教室外就已经有些同学在熙熙攘攘地装饰着一些彩带一类的装饰品。
数学老师在一旁饶有兴致地看着，苏雨与沙川下则还在自己的座位上坐着。沙川下正在给苏雨讲解一道在他看来不用动脑就能随便解出来的导数填空题。
“所以说，这根本都不用想，你看这两边的结构这么相似，不是构造法还能是什么。你先构造一个函数，然后再求个导，看一下函数的单调性，比一下大小不就出来了吗。”
苏雨看起来像是明白了，又好像没明白。长时间不听数学课导致她现在听一节课下来脑子中就已经是一团浆糊。
“天啊，”苏雨失望地说道，“我是不是太笨了，我还是放弃导数算了。”
“你不笨，”沙川下轻轻地敲了一下她的头，“你就是落下的太多了，这些东西其实都不难，我帮你补一补，追上来不是问题。”
“我还是算了，这太难了。”苏雨抱怨道。
“听话，”沙川下看着她说道，“写完这道题好一起吃饭去。”
苏雨重新开始埋头计算，沙川下抬头一看，数学老师正在门口笑眯眯地看着他们。
去往食堂的路上，他们看到学校的大多数地方都已经装点了起来。包括一些边边角角，大家都没有放过，整个学校弥漫着浓浓的节日气息。
吃饭的过程中，苏雨对沙川下简单地说了几句关于昨天夜里的故事。沙川下表示非常吃惊，既对苏雨的经历感到吃惊，也对他们能在这种情况下如此淡定感到吃惊。
“于是，正当我准备好好探索一番的时候……”苏雨失望地说着。
“闹钟就响了，”沙川下接道，“我就知道会是这个剧情。”
