苏元看着一脸无奈的黄泉川老师，说道：
“老师，我看这节课也快下了，如果没什么事儿的话，您还是早点儿宣布下课吧。”
黄泉川老师听后没好气儿地对他说：
“下课？让他们下课可以，你就别想了，待会儿和我一起去办公室一趟，到时候，说不定还得去一趟校长室。”
苏元听后一脸不满，但也无可奈何，撇了撇嘴，没有说什么。
随后，黄泉川老师宣布了下课，其他同学也没敢再继续看热闹，纷纷回了教室。
此时，上条，土御门还有蓝发耳环向苏元这边走了过来。
上条走到黄泉川老师的面前，一脸气愤地说道：
“老师，这件事明明是他们挑事在先，虽然苏元下手重了点儿，但也没必要一直把他留在这里吧。”
黄泉川老师看着上条，一脸严肃地说道：
“我留他下来，就是因为苏元是这件事的主要参与者，他必须留在这里，等着事情完全解决，而且你们要明白，这件事的性质已经很严重了，在学校里发生这种事，传出去一定会对学校的声誉造成影响，这不单单影响到学校的招生，还关乎着学校的其他利益。”
黄泉川老师看着上条一副欲言又止的样子，接着说道：
“我知道你们担心苏元，这件事我也有责任，到时候，我会为他分担一部分惩罚，而且这家伙的后台貌似挺强的，你们完全不用担心苏元会受到什么严重的处罚。”
上条听后，一脸疑惑地看着，苏元问道：
“后台？”
苏元看着上条，耸了耸肩，没有正面回答他，只是无奈地说道：
“总之，你们不用这么担心我，我会有办法脱身的，也会解决这解决这件事的，倒还是先担心担心你们自己吧，你们平时跟我走的比较近，有可能会受到波及，平常最好还是混在人群里，不要落单。”
上条看着苏元担心的样子，脸色认真地点了点头。
土御门看着苏元，一脸严肃地说道：
“你没有怀疑过吗？为什么学校里会有这么对人对你有意见。”
苏元看着突然认真起来的土御门，一脸咸鱼般表情，说道：
“猜测有二，猜测一：有人在故意丑化我的形象，无非就是利用开学时的那件事大做文章，但我感觉这种猜测完全没什么可能性，因为要做到这件事，需要不少人来帮忙，一个人就算再怎么努力，也没法做到这件事，而且我在学校并没有什么仇人，更不会有人闲的没事来帮别人污蔑我这个素不相识的人。猜测二：有精神系能力者在使用能力对付我，但，这件事根本就不可能。”
蓝发耳环听后，一脸疑惑地问道：
“为什么不可能？如果有精神系能力者的话，污蔑你应该会更简单才对。”
土御门此时替苏元回答道：
“能够做到影响几乎全校人的意志的精神系能力者，必须是高阶精神系能力者，而我们学校连高阶能力者都没有，更别说是高阶精神系能力者了。”
苏元看了土御门一眼，接着说道：
“我在外面也没有招惹什么人，所以现在几乎是没有什么头绪。”
上条听后，一脸疑惑地说道：
“你以前真的没有招惹什么高阶精神系能力者吗？否则怎么会有这么多人讨厌你？”
苏元听后眯了眯眼，摇了摇头。
高阶精神系能力者？他记忆里到是有这么一个：第五位“心理掌握”。
但对方完全没有理由对付自己，如果单单就因为自己经常与美琴在一起玩游戏的话，那就太荒唐了。
所以，目前苏元是什么情况都不清楚，两眼一抹黑。
他不禁想到难道真是自己做的太过分了？
黄泉川老师一直站在旁边，听完他们的谈话后，皱着眉头说道：
“你们的意思是有人在滥用能力，诬陷苏元，才导致他们来找苏元的茬？”
苏元看着黄泉川老师，点了点头。
黄泉川老师皱着眉头继续说道：
“我觉得你们还是放下这个想法吧，首先，在我的消息里，苏元在学校里，除了开学时打的那几个混混，并没有招惹其他什么人，而那几个混混想也不会认识什么高阶能力者，让他们来帮自己报仇，虽然这段时间里，那三人的老大，总是在说些你的坏话，但也没见他们做什么可疑的事。”
苏元听到黄泉川老师说的话，眉头一皱，说道：
“那三人的老大总是在说我的坏话？”
黄泉川看着苏元，说道：
“只是单纯的在说你的坏话而已，或许只是在发泄对你的不满罢了，我有时也会撞见他给其他同学洗脑，但看上去没什么用，更不会使那么多人对你产生意见，而且他更不可能是高阶精神系能力者，我觉得你还是多多考虑你自身的问题，不要总是以为是别人的问题。”
最后，黄泉川老师还严厉地教训了苏元几句。
苏元倒是没怎么把黄泉川老师的话放在心上，虽然她的训斥让他心里有些难受，毕竟苏元虽然实际年纪大了点儿，但他内心还是个十六岁的老实少年。
比起这个，苏元还是更在意那三人的老大的行为，毕竟就算是发泄，也不用总是把那件事挂在嘴边吧，连老师都会碰上，再说了，现在已经过去了快两个月了，苏元没怎么找他，他倒还总是在那儿嚼舌根。
不一会儿，几个学生带着两个医生过来，向黄泉川老师报告情况。
总之就是他们已经安全地把之前的那个手骨折的学生带到了医务室，对方的情况貌似有点严重，所以他们就让两个人在那儿陪他治疗伤势，然后就赶紧带着两名医生回来了。
黄泉川老师听后表示明白了。
随后，让他们站在一边，等医生检查完这两人的伤势。
医生检查完后对黄泉川老师表示他们需要担架把他俩带到医务室里，在担架来之前，他们会为他俩做些防护措施。
