秦潇的感觉没错，他练习了没有多久，便感觉到体内太阴之气的运转速度越来越快。他知道这是突破的前兆，不敢怠慢，仔细回忆起罗铁的教导：
所谓筑基，就是利用筑基丹和筑基参证改善体质，打通经脉。当经脉打通后，便可做到灵力外放，此阶段叫做散气期。散气期不但可以用自身灵力使用法术，还可以通过冥想吸收外界灵力存储于丹田化为己用。能成功到达这个阶段，才顺利跨入了修真的门槛。
想到可以修炼法术，秦潇对突破充满期待。这时，他感到一股强大的灵力从丹田冲出，直接冲破了经脉中的阻滞。他先是感到剧痛，随即眼前一黑，吐出了一口污血。
这口黑血吐出来后，秦潇感觉舒服得很，灵台一阵清明，忍不住高声呐喊，体内灵力此时也终于冲破了壁障，向外喷薄而出。
只是，这可苦了柱子和小伟。柱子先被秦潇吵醒，他一睁眼睛就闻到一阵腥臭之气，骂道：“我X，又拉了。”说完连衣服都来不及换，便冲出了寝室。
小伟随后醒来，先是感受到秦潇喷出的灵力凉飕飕地，又闻到秦潇吐出的污血，骂道：“我X，薄荷味儿的。”紧接着他也逃了出去。
秦潇扯着脖子嚎完，不好意思地挠了挠脑袋，蹦蹦跳跳地将自己弄脏的地方收拾干净。
这次突破之后，秦潇的感觉要比以前灵敏许多。现在，他听得到柱子和小伟在隔壁寝室的小声抱怨，看得见寝室黑暗角落里悄悄向他逼近的蚊子，闻得到阳台脏衣桶里柱子的臭袜子，感受得到空气从皮肤上流过时细微的温差。
他将污物收拾完，站在了阳台上，闭上眼深深吸了一口气，努力感受着身体的变化。突然心中划过灵感，自信地从二楼一跃而下，像电影中的武林高手使用的轻功般，轻飘飘落在了地面。
站稳后，他满意地睁开眼，一束强光却照了过来。保卫科的护校队员拿着手电筒，将秦潇从头照到脚，喊道：“谁！”
秦潇这才尴尬地发现，自己光顾耍帅，身上竟只穿了一件内衣。他抬头看看二楼，蹦上去是不可能了，可更不能穿着小裤衩裸奔啊，要是被拍了照，自己岂不是出名了。想到这儿，他迅速闪到了身旁的灌木后面。
护校队员以为他想要逃跑，一边用对讲机呼叫同伴，一边追了过去。
在秦潇的眼中，这个护校队员的速度就像是慢动作一般，他趁对方不注意，一转身便到了护校队员的背后，伸出手掌轻轻一拍，竟将他拍晕过去。秦潇见状，忙伸手试探护校队员的鼻息，证实了自己没有杀人之后，才松了一口气。
可刚才闹出的动静太大，早已惊动了寝室里睡眠质量不好的人。这会儿，已经有宿舍亮起了手电筒的光。
秦潇怕自己走光，依仗速度快，趁这些人还没走到阳台，拼命脱下了护校队员的衣服翻墙跑出了宿舍。
护校队员这身衣服虽然短了点儿，其它的倒也算合身。秦潇不敢再回寝室，便琢磨着去找系里看看，若是师父在，正好告诉他自己已进入散气期的好消息。若是师父不在，说不定还能碰见沈月娥。
他到了系里，沈月娥倒是没碰见，却撞见罗铁和干雨雷吵架。
秦潇隐约听见干雨雷在说：“你真是越来越不像话了，居然自己跑去巡逻，这要是让师父知道了，怕是要将你逐出师门。”
罗铁道：“师父，你倒是说说看，师父还能不能回来？”
“谁？”这时，干雨雷发现了秦潇，冲出了办公室。
秦潇乖乖地给他行了一礼：“见过师伯。”
干雨雷看到秦潇穿的衣服，问道：“你怎么穿着我科室的衣服？”
秦潇还没想好怎么解释，干雨雷的对讲机便哇啦哇啦的叫了起来：“殡仪系宿舍需要支援，小范被人扒了衣服打晕了。”
“你！”干雨雷气愤地指了指秦潇，扭头对罗铁吼道：“你教的好徒弟！”说完，愤然离去。
秦潇见到罗铁，低下头说：“对不起，我……”
罗铁一摆手：“别解释，干的好，就得这么收拾他。”接着，他问道：“这么晚了，你来有什么事？”
“弟子突破了。”
罗铁大笑起来：“真的，快让为师看看。”
一番检查后，罗铁喜滋滋地说：“果然突破了，才短短一周就完成了筑基，虽然其中有机缘巧合，但也无法掩盖你是个天才的事实。”
秦潇也高兴地问道：“老师，现在可以教我法术了吗？”
“别急，想要修习法术，体内必须有充沛的灵力，所以你要从修习冥想开始。冥想之法可以吸收外界灵力化为己用，避免你练习法术时灵力透支。你还有什么问题吗？”
秦潇又想起大华抓自己衣领的事，便问道：“老师，弟子发现，鬼虽然碰到我的身体，却碰不到我的衣服，为何大华却可以？”
“大华和其它的鬼魂不一样，是一个鬼修，所以才有可能碰到你。”
秦潇惊讶地问：“鬼也能修炼？”
“当然可以，传说上古时代，世间到处都是修炼的魔鬼为祸人间，后来天庭派出大兵剿灭，才有了我们现在的太平。”
秦潇隐隐觉得罗铁说的事情自己有一些熟悉，还莫名有一些厌烦，可他实在记不起在哪本书上见过，便又问道：“那鬼是如何修炼的呢？”
“鬼没有肉体的束缚，修炼的话，只需直接吸收灵力即可。”
“既然这么简单，月娥为何不修炼？”
罗铁摇摇头道：“你还是少惦记那个女鬼的好。”
秦潇自知失言，吐了吐舌头。
罗铁又道：“大华之所以懂得修炼，是因为他生前就是修炼之人。”
“那他教给月……其他人不就得了。”
“哪那么简单，鬼魂私自修炼本来就是不允许的，被那些名门正派逮到就是扔进双塔的下场。”
“老师，双塔是什么？”
