看她这样说，江浙滔问：那还想怎么感受？
换毛炎炎囧了。
他用的是“感受”，而不是“看”。感受是需要从多方面去进行的。她不知他是不是故意有所指。
她尴尬回复说：再想想。
江浙滔说：想好了直接说，甭客气哈！
毛炎炎只管臭贫：还是客气一下好。
江浙滔也跟着说：都这么熟了，不至于。
毛炎炎问：几分熟？
江浙滔说：七分熟就可以了吧。太熟了也不好呢，就老了。
毛炎炎问：有吗？
江浙滔继续说：我们五六分熟就好了。
毛炎炎心里又闪了一下。“五六分熟”是什么意思？是说暧昧一下就好了？
对于毛炎炎这样刚烈的人来说，她对待感情的态度完全没有灰色地带，黑就是黑，白就是白。喜欢肯定就是很喜欢，不喜欢也不会为了打发时间而骑驴找马。她也从没跟人长时间保持过五六分熟的关系。
她“哦”了一声。没再说话。
但她想，对面的他一定没有察觉。
晚上快10点钟，毛炎炎都已经洗完澡躺下刷手机玩了。江浙滔突然来一句：想好了没，想怎么感受？
毛炎炎有点脸红。成蓓就坐在她旁边的书桌前，看稿子呢。
她把手机设成静音模式，为了不打扰成蓓。
她回复：没想出来。
对方发来哈哈大笑的表情。继续“挑逗”：不用想了，实践一下好了！实践出真知！
毛炎炎翻了个白眼，说：你懂得还挺多。
刚发出去，屏幕显示有视频电话进来。把她吓得一哆嗦。这个江浙滔，文字聊得好好的，拨什么视频电话啊？
她赶紧掐掉。写了三个字：闺蜜在。
对方回复的居然是：见色忘友！
毛炎炎奇怪：我怎么见色忘友了？
江浙滔说：你闺蜜一回来，你就不理我了。
毛炎炎真想骂他胡扯。这一天没事就在瞎聊，还叫不理他？她自己都觉得俩人现在聊的天极其没营养，进入为了暧昧而暧昧的阶段了。
她斥道：这还叫不理你？
江浙滔立刻下台阶，说：逗你呢！知道你不方便。
毛炎炎心里舒服了许多。江浙滔虽然长得像林永健，但有时真的是挺暖的，而且脾气好。不像贾东，关注点永远都是他自己，从不替别人着想。
她说：其实今天有点心情不好。
江浙滔问：怎么了？跟人表白被拒绝了？
毛炎炎有点恹恹地说：是学校的事。好心替人着想，人家不仅不领情，还埋怨我半天。
她指的是当天发生在她和朱老师之间的事情。
原本当天的课应该是陆老师上，但他有事，临时换薛老师来上。薛老师的风格是那种特别特别慢，特别特别稳的，班上好些同学一下子觉得适应不了——因为之前的其他老师节奏都很快。薛老师的节奏基本上是让全班人迁就最笨的人那种。
加上两位老师讲的内容其实是连贯的，但因为事先沟通和默契的问题，薛老师讲的很多东西，之前陆老师已经讲过了。这直接导致一上午的课，同学们吸收的新东西非常少。几个关系要好的女生，索性下午课就没来，翘课了。
其实这种情况在她们班是非常少见、可以说从来没发生过的。大家学费都不菲，每天平均下来得有300多。基本上每个人都是因为自己对服装有兴趣，自发报名来学习的，跟学历教育、义务教育不一样。
6、7个人都请假或者翘课，那只能说明课程的安排有问题。作为“助教”，也是全程跟着上每一节课的人，毛炎炎觉得自己有义务及时向朱老师反映一下教室的情况。
结果，风风火火的朱老师觉得毛炎炎在告薛老师的状，一劲儿强调薛老师多么资深，教学经验多么丰富，外面的人请他上课有多贵……而她要维护和课程组各位老师的关系是多么不容易。她觉得毛炎炎不仅没有帮她在学生当中起正面作用，还“煽风点火”。
毛炎炎真是被气死了！
