墨守成规的意思是指思想保守，守着老规矩不肯改变。在当下，如果你还是保持着墨守成规的做事心态，就好比鱼儿失去了河水，画面缺少了色彩，你的人生将会出现许多磕磕碰碰。对于中学生来说，在学习的过程中墨守成规，无疑是将自己推向了死胡同。也许同一个作文题目，别人打破常规写出了新意，你还是墨守成规按着旧的思想去写，那肯定是落在别人身后的。
作为新世纪的中学生，要想在学习上有意想不到的收获，打破墨守成规的思想是必不可少的。它不仅是帮助你走出困惑的指南针，同时也是创新不可缺少的必要条件。心理学家和研究创造力的专家加里·菲茨吉本说，“任何人都可以打破他们的精神枷锁，成为自由思考的人，能想出令人赞叹的好主意和解决问题的新方法。”但关键是你要认识到这些法则的存在，然后用正确的新思想打破这些法则。他说，从某些意义上讲，这就是回归童年。那时候，你在玩游戏时，会不断制定出新的规则。
不要墨守成规地想问题
有两个和尚要从一座寺庙走到另一个寺庙，他们在行走的路上，遇到了一条河，由于刚下过暴雨，河上面的一座小桥被涨高的河水冲走了，但是河水已退，他们两个决定涉水而过。
这时，刚好有一位妇人经过，她也急着过河对面去办一件事情，但又怕被河水冲走。
第一个和尚立刻背起妇人，涉水过河，把她安全送到对岸。第二个和尚接着也顺利渡河。
两个和尚默不作声地走了好几里路，第二个和尚突然对第一个和尚说：师傅教导我们不要近女色，刚才为什么还要送女子过河呢？
第一个和尚淡淡地回答：我早已把她放下了，你却为什么还放不下呢？
中学生朋友在学习的过程中，也应该学习第一个和尚勇于担任事情的行为，而不要像第二个和尚，轻易地就被一个成规给束缚住了。墨守成规是成功路上的绊脚石，真正有创新精神的人，骨子里的本质上流着叛逆的血。
从前，有个读书人，不管做什么事情，都喜欢引以据典，用他的话来说，是“不违古训”。
有一天，他家失火，他嫂子气喘喘地对他说：“速！速！速喊你哥哥救火，他在隔壁三爷家下棋。”
这位读书人出了大门，自言自语道：“嫂嫂叫我速速，圣贤书上不是说过‘欲速则不达’，我焉能速！”于是，他慢慢走到三爷家，见哥哥正在那里兴高采烈地下棋，便默默地站在哥哥身后观棋。等一局下完，他才开口道：“哥哥，家里失火了，嫂嫂让我喊你回去救火。”
他哥哥听完后生气地说：“你都站在这里好久了，为什么不早说呢？”
他指着棋盘上的字说：“兄不见此棋盘明明写着‘观棋不语真君子’吗？”
他的哥哥气的要死，举起拳头想要揍他，但又放了下来。他见哥哥缩回了拳头，反而把脸凑了过去，说道：“哥哥，你打吧！棋盘上不是明明写着‘出手无悔大丈夫’，你怎么又把手缩回去了呢？”
这个故事的主人公那种墨守成的思想无疑会限制他的发展，他也将永远落后于人，永远呼吸不到新鲜的空气。可见，墨守成规可以害死人。中学生朋友不要被墨守成规束缚住了手脚，大胆地说出自己的想法，大胆地去做，创造新的规则，同时也在创造着自己的人生。
放下成规，寻求新规
规则是前人们总结出来的，我们应该怀着尊重的态度去看待。但在今天这个日新月异的时代，一些老的规则用来解决新的问题，很可能就行不通了。所以，我们要勇于放下成规、打破成规，去寻找新的规则。
中学生朋友们都知道“曹冲称象”的故事：古时候，有人让少年曹冲称一头大象的重量，这对一个小孩子来说是个大难题。可是聪明的曹冲经过迅速而灵活的思考，很快有了办法。他先让人把大象赶上船里，刻上水位记号，然后再把大象从船上拉下来，往船上装石块，达到原来水位记号停止。这时，石块的重量就是大象的重量。
从这个故事里我们可以看出：曹冲的思维力很强，其中很关键的一点就是，他没有墨守成规地去想问题，而是换了一个新方法，轻而易举的称出了大象的重量。他的思维能力很强，对问题能够提出创造性的见解，别人没有想到的，他却想到了。不墨守成规，换个角度去看待问题，这不仅是解决问题的一种方法，也是创新的要求。
做任何事情都不是一成不变的，所以，中学生朋友要用变的眼光去把握一切，才会在生活与学习中取得成就。
12岁的希拉里住在缅因州一个农村小社区里，她是一个学业天才儿童。不仅在学业上，而且在美术领域都具有天才儿童特有的社交和情感特征。
她不是一个循规蹈矩的人。这一点从她对玩耍的兴趣上就可以看出。当她还是个小姑娘的时候，她就拒绝玩洋娃娃。青少年时，她对男孩和服饰都不感兴趣，并且对主流文化嗤之以鼻。她不讲求物质享受，也不喜欢花钱。12岁时，她成了素食主义者，还自认为是假小子和女权主义者，并对此非常自豪。她针砭时弊，尤其关注社会的不公现象和女性的不平等地位。她甚至在演戏时仔细计算对比男演员和女演员的台词量，然后告诉导演，男孩的台词比女孩的多。
她不是一个乖学生。即使是在天才青年中心暑期学习班里，她也敢对老师提出质疑。她觉得她的戏剧老师不愿意接受其他有关对莎士比亚的评论。“评论家们怎么知道莎士比亚究竟是怎么想的呢？”希拉里挑战说，“或许他所写的正是他所想的。”然而，戏剧老师却说她所介绍全都是一些权威学者的解释。虽然老师们会对她的“奇思怪想”感到愤怒，但是他们也不得不说：“她做的好极了！”她的独立思想与不墨守成规的态度以及有主见的个性，很自然让她成为了学校里的佼佼者和带头人。
美好未来，创新为帆！
循规蹈矩的人不容易犯大错误，但是也难于成就大事业；不墨守成规和有主见的人，才容易取得令人瞩目的成就。中学生朋友要善于发挥自己的奇思妙想，不要被生活与学习中的条条框框所束缚，勇于提出自己的观点与见解，让自己的思想真正的迸发出卓越的光彩！
