对此陈凡心间淌过几分柔情，他微微的摇摇头，沈玉见状瞪大眼眸，生气道：“我已经不追究了，你还想怎样？”
“那笔钱我会尽早还你，我只求班长一事，这件事情，还请不要对外宣传。”
沈玉将发票揉成一团，恨恨的扔到陈凡的怀里：“我没有你想的那么八卦，不过作为局外人我问一句，你准备什么时候把她们送走。”
陈凡轻轻将纸团接过，慢条斯理的打开，然后将其撕扯成纸屑，直至拼凑不起来才算是停止。发票已经完成了它的任务，现在也该卸任了，不过陈凡做事尽可能小心，不能被有心人做文章。
“你说的这件事，我还需要好好考虑。”
沈玉转身前进的步伐一顿，背对着陈凡，轻微侧头，淡声说道：“我奉劝你，还是尽早处理吧，若是警察来了，恐怕不会吃装可怜这套。”
陈凡老脸一红，他也知道自己是利用了沈玉的同情心，不过会尽量在别处弥补她，他开口道：“你要是遇见不明白的难题，我可以帮你辅导一下。”
“啊？”沈玉不可置信的回头望向陈凡：“你说真的？”
“果然人情这个东西最难还了。”陈凡小声的嘟囔一句，不过见到脸色惊喜异常的沈玉，他只得硬着头皮点点头：“嗯，真的。”
作为学习狂的沈玉心情愉悦，顿时把先前的气恼忘在脑后，她嘴角噙着笑容，在众多人惊讶的目光中，欣然步入教室。
隔着门缝将所有事情收入眼底的同学们，见到沈玉进入教室后，皆是愕然的相互对望着，他们实在想不明白为什么几句话的功夫，陈凡就把沈玉哄到心情愉快。
猜想不透的他们内心不免的呻吟道：“不愧是能把校花追到的高手啊......”
在沈玉进入教室后，热闹的教室有所停顿，当他们看见是沈玉后，叽叽喳喳的声音再度响起。
直至紧随其后的陈凡步入后，突然声音诡异的止住了，如同静止了时间一般，安静的教室仿佛落根针都会听见。
陈凡愕然的目光在教室扫视一圈，不过有几位女同学瞅见陈凡视线投来，美眸含春的娇羞对视。
对视之后，反倒陈凡略显尴尬的逃避开，在回到自己的座位后，那些羞意的视线还锲而不舍的追随而来。
面对歹徒凶狠的眼神未有色变的陈凡，却被几位花样年华的靓丽女生盯得浑身不自在。
在老师走入后，一声低咳让本就安静的教室更加宁静。
陈凡心中想着，还是铁面无私的老刘让人感到惧怕。
刘坤带着老花镜的眼睛横扫一遍教室，当视线落在教室角落中的陈凡时，有片刻的停顿，随后继续打量了一圈，而后才将目光放在带来的教材上面。
刘老师深沉的声音响起：“今天我们讲解一下新的课程。”
随后视线略微上移，莫名的定格在陈凡的位置，说道：“希望诸位同学认真听讲，今天的课程相对来讲比较难一些，而且最后我会留下一道题目......”
反观陈凡似乎没有察觉到刘坤视线的袭来，他平静的掀开课本默默的等待着。
刘坤收回视线，深沉的声音继续道：“若是有同学不明白，可以课后相互讨论一下。”
直至听到这话，教室有了几分窃声，安坐中的不少男同学，用热切的目光看向沈玉，视线尽头，坐姿端正的沈玉，完美侧身不经意的显露出来，让本就热切的目光更加火热几分。
怀着其他小心思的男同学，心中暗暗想着，正好借此探讨的机会可以接近心目中的女神。
作为教室内数一数二的优等生。沈玉却发现刘老师的目光并不是落在她的身上，当她顺着视线看去，发现在角落内的陈凡。
当陈凡发现沈玉的目光也看向这里，他表面神色平静，可是内心却苦笑连连。
刘坤缓缓打开课本，用手轻扶了一下老花镜，然后郑重的开口讲课。
沈玉坐正着娇躯，聚精会神的听着老师的讲解，起初还能听明白，可是到达后期，虽然她依然在认真听讲，仍旧只是听得一知半解。
认真听课的思绪有刹那的错开，回想起老师的行为，她不由得回头望向陈凡，她见到陈凡并未皱眉苦思，反倒是一如先前算计自己那般充满着自信。
能入京平大学岂是普通学生，但这次连沈玉都有听不懂的地方，何况其他人，终是有人小声的窃窃私语起来。
刘老师低头讲着，仿佛没有注意到台下发生的一切，直到讲完整篇课程，他才“啪”的一声把书本合起。
“从现在开始，上自习，最好课本上最后那道题若是解答不出，可以问老师，也可以同学间相互讨论。”
留下这句话，刘坤再度扶了下老花镜，在手肘的遮挡下，让所有人没有察觉他眸中闪过的精光。
当同学们见到收拾课本走出教室的刘坤，还算安静的课堂窃窃私语越来越多，而且愁眉苦脸的男同学开始蠢蠢欲动的看向沈玉。
也有几位女同学眼冒亮光的看向陈凡，她们不认为陈凡能解答她们的问题。只不过想要跟他靠近一些。
课堂内，同学们心中的小心思各异，不过陈凡淡然的脸色，夹杂着些许疑惑，老刘的行为似乎是在试探着什么，他能敏锐的察觉到在课中后者对于自己目光的转变。
不过，现在当刘坤走后，感受到从四周投来的靓丽目光，让陈凡头皮发麻，尤其是坐在前排的沈玉，她虽然隐晦，但是绝对是为炙热的一束。
陈凡不禁暗叹一句，老刘坑人呢。
在所有人还没有动作之际，沈玉竟然率先站起身来，引得课堂上的视线纷纷投来，一些心中怀着其他心思的男同学，纷纷在暗恼自己的迟疑。
被视线包围的沈玉如同骄傲的白天鹅般，白玉的脖颈笔直，俏丽的脸颊带着没有表情，只是娇躯带起一阵香风，从教室的最前方，走到最后的位置才停步。
