相比于初中，高中有多出了一些特长生，有体育生和艺术生，当然这也是要在被高中学校录取之后才可以继续学习的，艺术生在宋洺暖这所学校包括的范围还挺多，舞蹈、唱歌、乐器，但都是要在高二才会开始训练的，学校在高一是比较重视学习这一块的。
宋洺暖还是有点对艺术感兴趣的，但也知道，玩艺术都是烧钱的，况且在这样一个小镇，自己学艺术很可能未来的职业都有点难找，艺术的话还是作为一个兴趣爱好好一点，做一个正常的学生，每天正常学习，和家人聊聊天，与同学每天聊聊八卦，吃吃瓜，课堂上神游也是很自在的，接近期末考的时间已然已经和冬季接轨了，作为一个南方人，在南方的雪还是很少见的，宋洺暖高一这个学期冬季的雪来得静悄悄的，毫无征兆，宋洺暖只记得，下晚自习后，听到好多惊叫声，宋洺暖与同桌收拾好书本后，走出了教室，才发现路灯下一片白花花的，踩上去软软的，嗯软软的，宋洺暖看着雪想，好久没人叫自己软软，好想念橙橙啊，那晚的雪在路灯下一直延续了整条路道，一脚踩上去，提起脚，能看到那深深的脚印，那年的雪在宋洺暖的印象里是见到最大的一场雪，可惜的是，第二天早晨起来的时候雪已经化了，取而代之的是气温变低了，雪化完的水都在地上凝成了冰，湿漉漉的，滑滑的，走路都要互相搀扶着，唯恐滑倒，下午的课程都是文科的，到了地理课，班上同学忽悠着地理老师出去滑冰，在教学楼以外的道路上，都充满了滑滑的水冰，一层薄薄的并覆盖在地面上，晶莹剔透的，这条道路延续得很长，还有一点坡度，经过地理老师的计算，有着8.9度这样的坡度，加上道路两旁还是挺宽的，不容易发生意外事故，别看地理老师是个中年大叔了，还和宋洺暖们一样喜欢童趣，班上的同学互相结伴拿了自己书箱上的盖子，两两合作滑着冰，别说，还真挺好玩的，当时玩得这么嗨，被班主任发现就有多么惨，尤其还是班主任才刚通知完不允许学生出来滑冰，但这也就是其他班的同学看到老师凶了我们班，实际上我们只是被班主任思想教育了一番，不过事后我们也意识到着也是一种危险的行为，以后还是少“忽悠”一下地理老师为好。
