我至今还未知道那时的花是否盛开，唉，上一世的赵晓至今未知道英语老师叫什么名字。
也许说过，但是他可能忽视了，也没问其他同学。
英语老师年纪不大，二十多点吧，唉，年纪轻轻地怎么就嫁人了呢。
老公也是英语老师，教隔壁班的。真是夫妻双双把家还。
当然，一位老师至少是要教两个班的。章蔻老师教一个重点班，一个平行班。
当然，有所区别是在所难免的，毕竟平行班的学生不上晚自习。
第一次英语课，大家还以为是原来暑假补习的那个英语老师呢，当一道陌生的身影进了教室，大家都有些意外。
赵晓就这样静静地看着你们，他知道，但是他不说。
剧透会被打，一直剧透一直被打，看他们青涩的脸上露出的惊讶，不是很有趣吗。
老师简单的介绍了自己的名字，这次赵晓是听清了，记住了。
姓章，名蔻，章蔻。好名字，章口就来，豆蔻年华。
第一次上课，先做个小测试。询问没有英语课代表后，便让学习委员将测试题发下去，赵晓接过测试题。
此处可开狗血副本。
赵晓接过测试题时，不经意将触碰到了老师的手，软软地，暖暖地，舒服。
赵晓内心猛地一颤，从此以后，再也不想看那鬼巫山的云雨，那艳丽的群芳了。
“取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君”。
赵晓便化名马克龙，不仅要做同学，还要做爸爸。
算了，yy太过了没意思，还是好好做人吧，咱家月悦就很好。
赵晓将试题分成四组，让每组第一排的同学传下去。
你以为他会一一发到同学手上，并借此和女生认识。
笑话，我堂堂重生者，会干这种混不吝的事情吗。
测试题没什么难度，赵晓很快就做完了。便着手干其他事情，比如看一些高中阶段的英语课文。
章蔻在教室里转啊转的，转到赵晓旁边，看到赵晓在干其他事情，理所当然是有些生气的，但是也不好意思立马发作。
便拿起赵晓的测试题检查，你个小屁孩，看我等下怎么收拾你。咦，居然全对。
没借口了，怎么办，只能仗着老师的身份施压了。
“嗯，同学，你测试题做完了吗，怎么不检查呢。
如果是在中考，少一分，就是要命的啊。你在干嘛呢，让我看看”。
章蔻拿过赵晓手里的课文，可能是初中教多了吧，咋一看还看不懂呢。
细细端详了一会儿，才发现这不是高中阶段的英语知识了么。这孩子，怕不是有点装。
“你看懂了吗，跟我说说课文讲了什么。”
赵*重生者*晓，自然是真金不怕火炼的。
“这篇课文讲的是随着时代的发展，人们的娱乐方式也在发生变化。
电视在很长时间是主流，但是本质上还是download模式。“
”而随着科技的发展，互联网兴起后，它除了download模式，最重要的是有upload模式，这将会彻底改变人类的行为模式”。
章蔻再一看课文，诶，好像真是这样诶。
真么办，好慌。勉强笑了一笑，然后告诫赵晓。
“虽然你的英语水平比较高了，但是不能骄傲自满，还得用心学习，好好学习吧。
对了，等下课了，把测试题收一下。”
英语老师便随赵晓按自己的进度学习了，真不让人省心。
周围的学生大拇指自然是竖得老高了，其他同学也是侧目而视。一节课下来，赵晓便让头排的学生帮忙收一下测试题，然后将它们放在讲台上。
章蔻下课离开了，教室这么多人，很闷。
第二节上课，章蔻让赵晓再将测试题随机发给每位同学，让他们相互之间进行批改，然后再收上来，统计学习情况。
章蔻将答案写在黑板上，众人一一修改。
同学们拿到熟悉同学的试卷，还会朝对方挤眉弄眼，隔空画个大大的叉子。
对方当然是求手下留情了，两者之间眉来眼去的，好不热闹。
有的拿着红笔在上面画个大大的对勾，并写上寄语。
“不错，儿子，有我几分风采，继续努力”。第一次的英语课就这么结束了。
章蔻老师上完课就离开了，并没有把赵晓放在心上，再天才又怎样，雨我无瓜。
其他的几位老师就简单的介绍一下吧，历史老师叫云铮，嗯，是个主角的名字。
可惜，不是咱们这的主角，就算穿越了又怎样，还不是历史课讲得一塌糊涂。
政治课老师叫苏强，辛亏不叫苏大强，不然那就有好戏看了。
苏强老师讲课还是很可以的，有理有据，风趣幽默。枯燥的课都能给你讲出朵花来。
生物课老师叫潘长河，不管老师讲课好不好，生物本身就是好玩的，每一幅图片都是如此的诱人，令人向往。
地理老师叫葛优秀，地中海发型是他最明显的标志，讲起课来，那是风情并茂，手舞足蹈的。
印象最深刻的便是三山夹两盆。
物理还没开课，需要到初二才开始，化学则要到初三才开课。
所有的老师都不错，既有缺点，也有闪光的地方，当时还会埋怨老师，对自己怎么这么坏。
现在想来，理解万岁。
比如数学老师卫勋，脾气暴躁，曾经动手打过学生的，当然那是另一个故事了。
他也是有闪光时刻的，哪个时刻呢，忘了。
比如语文老师吕客，文学功底深厚，各种典故信手拈来，但是有些掉书袋。
不过还好，讲课十分的吸引人，听过的同学都说好。
比如英语老师章蔻，曾经为了提高同学们的成绩，自费给学生们买了英语听力磁带，还带同学们看电影，当然不是在电影院。
学生是好学生，但是要看你们怎么培育了。
除了先天不足外，每个人难道不是都可以很好的吗，只不过是有人不好好培养罢了。
不能以身作责，孩子做作业，你看视频。
孩子学习，你看视频。
孩子需要陪伴，你看视频。
孩子需要你，你不需要他。
当你需要他的时候，他已经不再需要你了。
