时间：3月20日，早上6时， 58分17秒。
解放路附近发生一起交通事故
……
“嗯？那边有个人被车撞了。”
刚刚吃完混沌的记者见状撂下碗筷，连忙忙上前采访……
“交警同志，麻烦您说一下事情的经过……”
记者跑到跟前顺便把话筒，递到交警面前。
交警看到有记者询问情况，也就直言不讳的开始说起了整个事情的经过。
“是这样的，经现场初步勘查，受伤人员名为王某，其因沉迷武侠小说，便在马路中央练习轻功。”
“试图通过左脚踩右脚，右脚踩左右的方式飞上天，却不慎被一辆以10m/s做匀速运动的小汽车撞到。”交警面对镜头，严谨的回答道。
“非常感谢这位交警同志的细心讲解，接下来我们来采访一下当事人的情况！”
记者在问过交警得大概情况后，转而去采访那位小伙。
经过记者的的仔细盘问才得知，原来这位小伙是一位80后的小伙子姓王。
这位王某从小就跟随着父亲到上山打猎砍柴，体能那时相当的好，身体的筋骨要比同龄的小伙子结实。
而王某很新欢金庸武侠电视剧，很羡慕那些武艺高强的大侠。
王某的梦想就是有一天能像他们一样行走江湖。
从小就热爱武术的他，后来王某的爸妈要出去工作，就问小王某你想上学还是学习武术。
“要不要去武术馆？”
因为爸妈都知道小王某很痴迷武术，为了尊重他，便问了小王某。
而小王某则是愿意去武术馆学习武术。
来到武术馆小王某便非常的刻苦用功学习武术，武术馆的师傅教小王某的招式，小王某很开便都学会了。
后来小王某接触到了金庸的武侠小说实体书，发现小说比电视要看的多，又孜孜不倦地把金庸所有武侠小说全系列都看了一遍。
小王某当时最喜欢的是为国为民的乔峰乔大侠，他把自己跟乔峰大侠对比了一下，小王某看到后再也不敢膨胀了，觉得知己跟乔峰大侠差距实在是太大了。
为了能像乔峰大侠一样，小王某便决定隐居深山，不受外界的影响。
后来王某来到深山后，一心修炼，心无杂念的苦练武术，希望有朝一日能像乔峰大侠一样。
不过乔峰这样的虚构人物，对于科技发达的今天来说，显得太过遥远了，王某的父母则希望，儿子能有正常人的生活，并且给他生个大胖小子。
可没想儿子太过痴迷武侠小说，竟然听不进劝告。
……
“我觉得你还是听交警的，进医院检查一下身体，看看有没有受伤吧！”记者关心的说道。
“虽然我只有20多岁，看起来非常年轻，但是从小就喜欢金庸武侠小说，练武已经有十多年了。”
王某对记者表示自己的功力深厚，这点小事不成问题，并不需要进医院。
“那你为什么要去深山隐居苦练武功呢？”记者不解地问道。
“是这样的，因为我认为现代社会太过喧嚣嘈杂，自己很难静下心来，练武术进展不大。”
“为了避免尘世喧嚣的干扰，我就去到深山里面练习武功。”
“是嘛？没想到你还是很有毅力的小伙子嘛，那么在山里平常都练些什么呢？”记者反小伙问道。
“我每天都用方天画戟操练，还要练习拳法、脚法，一年来风雨无阻，每天都练到太阳下山。”王某义正严辞的说道。
“是嘛！这可真的算得上是风雨无阻啊！”记者赞叹道。
“不仅如此，我还买了一本武功秘籍呢！不过上面的招式太过高深，我自己只会一些简单的动作，但已经对自己很有帮助了。”
“每天坚持练武功，中午的时候还会腾出时间来看金庸的武侠小说，相信自己总有一天能成为本领高强的一代大侠。”
说道此处，小伙非常兴奋一点也不像刚被车撞过的样子。
……
这时记者只见刚才的那位摊主于某就在自己的身后有些欲言又止的样子。
记者知道这位是个有学问的人，于是又把话筒递给了他，想知道这位学识渊博的摊主对此事有何看法。
“我想说，金庸的武侠小说固然很精彩，里面的绝世武功非常厉害，但是都是虚构的。”
“小伙子的精神可嘉，在现代喧嚣繁华的社会里，像他这样不爱名利的人已经很少了。”
“我觉得，虽然他武功练不成，但还是可以强身健体，修身养性，下山后可以当个武馆教练，造福一方。”
于某侃侃而谈，时不时地还凝望着远方，装作一副高深莫测的样子。
“于老板真博学，见解独到啊！那您对这些小说有什么看法呢？”记者称赞道。
“这个嘛，小说是作者根据生活中的素材或原型，经过提炼加工，并赋予其人物的特点撰写而成。”
“而且小说中有各种色彩、情感、情结等汇聚而成的故事，并以此来吸引和打动读者，而其中很多东西是并不存在的，也是作者意念中所希望看到的“世外桃源”。”
“读者于被小说中的爱情所吸引，也会受书中武侠或鬼魅等人物的影响，因为这些东西是现实中所没有的，并且很多情节是虚幻的，也是人们愿意去拥有的！”于某讲解道。
“于老板说的对！是这么个理。那么如何避免此类事情的发生呢？”
记者点头表示同意，并询问如何让人们从虚幻中认清现实。
“小说通俗易懂非常容易被人理解，这也是它本身固有的优势！意志力不强的读者常会沉迷于小说中的人物，不可自拔，陷于意念之中。”
“读者一旦沉迷于小说不能自拔，常常会连走路都不忘记看手机小说或者电子书，吃饭、工作、上课往往都为了看到情节的下一幕，无休止的看书，然而这样其实是严重影响生活了。”
“这就需要长辈或师尊加以教育，说明小说中的人和事似真非真，只是编纂或虚构的，在教育的同时，让沉迷者多参加有益于身心的活动，使其做到正确的引导把他们从虚幻中拉回现实来。”
“沉迷小说的人，也是喜欢读书的人，不可能完全令其抛弃书籍，毕竟一旦养成了读书的习惯，很好的去诱导就能非常好的改变生活习惯，让其在学习上也同样下一番苦工，最终成为社会的栋梁。”
“可以引至诗词歌赋或历史地理，哲学政论等专业性的书籍中来，或能改变其不良的偏好。”于某详细的分析道。
“你说的非常对，我也认同你的观点”
记者连连点头，表示赞同于某的说法。
“咳咳，另外请把混沌钱结一下吧，你还没结账呢……”于某咳嗽了一下后，终于说出了自己此行的目的。
听完摊主于某的论述后，记者也反应了过来于是不好意思的掏钱结了帐。
