分好桌后，韩枫就拉着苏蜜去领书了，美其名曰：“自己搬不完，苏蜜是自己的同桌，刚好也能帮自己，苏蜜拿他也是没有任何办法了，于是领着他跟下节课的老师请好假后，就跟着他去搬书了。”
亦殊看到他拉着苏蜜出去了，心里是更气了，他也想跟过去，于是跑着过去跟老师说，美其名曰：“苏蜜一个女生，肯定不能干重活，自己也过去帮忙，肯定很快就搬回来了。”
老师自然是不会同意他的，口头教育后，就让他回去了，他也想着偷偷跟过去，无奈快上课了，他前脚出了办公室，老师后脚就跟出来了，这个想法也就被扼杀在了摇篮里，最后还是老老实实的跟着老师回教室了，但是这口闷气自然消不了，亦殊也是没办法了，只能生闷气了。
很快苏蜜就带着韩枫回来了，不过她就抱着一本书，还是快到教室门口的时候韩枫递给她的呢！韩枫虽然嘴上让她带着自己去搬书，但是他怎么可能让自己的女孩班书呢？所以也就是拉着苏蜜在外面溜达了一圈，自己抱着书回来，当然他也很怕苏蜜累到，那样他会很心疼的。
回到教室上课后，苏蜜就感觉韩枫跟以前不一样了，他爱学习了，对，就是爱学习了，苏蜜心里想到。
因为韩枫一直在问她自己不懂的地方，上课老师讲完后，韩枫听不懂也问苏蜜，以前的他上课不睡觉，老师就很开心了，所以他现在这样不仅苏蜜感到惊讶，认识他的老师也感到了惊讶。
因为他经常拉着苏蜜去办公室问题，因为是学习的事情，苏蜜自然也会跟着他去，最后竟然出现了，苏蜜他俩一下理科老师的课，韩枫就拉着他跟着老师去办公室里，学习自己不会的地方，慢慢的后面的文科课，他俩也不回教室上课了，或者可以说很少回教室上课。
韩枫这样的表现，让理科的老师很喜欢他，说这孩子爱学习，但是文科老师就不同意了，尤其是语文老师，意见非常大，因为他俩上她的课的时间是最少的，很少能看到他俩，而理科老师知道他俩数学不好，很乐意给他们讲题，所以慢慢的也就教到他们会了，才让他们回去继续上课。
慢慢的他俩的课程跟上来后，也就不在去问老师了，而是自己讨论，俩人实在不会后，在去问老师，老师也是越来越喜欢他俩了。
月考很快就到了，苏蜜和韩枫的成绩很理想，班主任看到后，也很欣慰，感觉自己做的决定很对，俩人共同进步，确实是很好，只是希望他俩不退步。班主任后来也找过他俩谈话，俩人也表示会继续进步的，班主任一听这话，心里更高兴了，但是还是嘱咐到，不要像以前那样逃课了。
时间过的很快，仿佛一切都变了，又好像都没有变，亦殊还是会跟在苏蜜后，不过身边多了韩枫，他俩刚开始也会吵，慢慢的也就不吵了，因为苏蜜看到他俩吵后就会直接走了，所以俩人最后也在苏蜜的关怀下，慢慢的和好了，三人有时候还会一起学习。
不过会一直这么平静下去吗？
