阿量和学成是一对好朋友，从小学一年级到六年级都是同班同学，也住的比较近。两个人的童年有着相似的回忆，天真烂漫般清澈纯净。
两个人学习成绩一般，甚至是排到年级的倒数，但这并不影响他们在小学阶段有着丰富的人生经历。有些人与生俱来，不爱看书学习，凭自己的小聪明也能考个不错的成绩。学成相对来讲成绩要比阿量的好，再加上家庭原因，为后来的学习生涯打上了句号。
阿量是个典型的憨厚老实人，而学成就显得有点调皮捣蛋，又知道适可而止。居于此，被老师罚站是家常便饭了。而阿量虽然成绩称不上好，因为听话照做深受老师喜爱。
有一天早晨校长在早操结束后给学生做安全教育，同学们可是竖起耳朵比上课时候还认真的听。校长激情高昂的巴拉巴拉大概讲了近一节课的时间，学成看上去似乎有些困意，压根儿没有听进去半个字。也正常，像他这样的调皮丸子听进去了才叫不正常。
或许是上午没有很好听，下午就捅娄子了。情况是这样，放学后，学成约上邻村的几个同学相约去池塘捞鱼。这个事情很快传到了主任那里，当时据说主任的脸一下子变青了。这几个小孩把上午的安全教育当成了音乐课来听了吧。主任听后立马从工位上抓上车钥匙，按照其他同学提供的信息火速来到了现场。学成眼看主任现身现场，来不及躲藏，只好乖乖就擒了。主任像在训练新兵团一样，骑着车在后面鞭策这些调皮丸子跑步回校。
故事的另外一边阿量却是另外一种风景。阿量算不上一个学习成绩优异的学生，因为中规中矩，老实憨厚的作风，经常被老师和同学们点赞。有一次阿量到校比较早，反正没什么事做就开始倒腾起教室的书桌椅子，全班二十多套桌椅不一会功夫全部整的整整齐齐干干净净。还在黑板上歪歪扭扭写下了几个大字：学校是我家，卫生靠大家。
两个人虽然是好哥们，两个人却是完全不同的风格，也造就了他们不同的人生发展轨迹。
故事到这里其实算结束了，但是还有一段小插曲。有一次中午放学，同学们都陆续回家了，只有阿量一个人留在教室里。本来学成也是放学积极份子，因为东西落在教室了，不得不从半路往学校跑。回来发现阿量孤零零一个人呆坐在黑板前，一问才知道家人忙乎去了，没有来得及准备午饭。学成二话不说就拉着阿量往家里的方向奔去。学成算是第一次邀请同学到家里吃饭，又激动又紧张。对于学成来说，这样的经历就像是流星划过一般不会放在心上。反而是阿量把这次经过当做是大恩。也是，这样憨厚老实的他会一辈子记得学成这个朋友。就这样，两个人的友谊也在不知不觉中走向更加亲近。
