兰敏婷生日快到了,爱杰想为兰敏婷庆祝。星期日的的上午,阳光打进教室里,嗮的课桌有了温度,爱杰在一早在班级就开始小布置。在墙壁挂满气球和彩带,气球形态各异,卡叮猫样式的气球为多数,黑板上写着生日快乐字体等。还在蛋糕店买订了蛋糕。从早上忙到中午,万事俱备只欠东风,该约兰敏婷出来了。在班里待的时间也不能太久,庆祝后还要把班级恢复成原样,也就两个人坐着吃吃蛋糕相对来说也简单费不了多少时。兰敏婷不知道爱杰的准备,就被爱杰叫了出来,说是去学校有其他事情。去找兰敏婷之前爱杰就把班级门上的玻璃用纸和胶带粘住了,从外面看不到里面,爱杰拉着兰敏婷去了学校,在开班级门的时候兰敏婷看到了窗户上的纸问爱杰知道这是怎么回事吗,爱杰说不知道啊,进去看看就知道了呗。爱杰首先让兰敏婷闭上眼睛。“干嘛这么神秘”。没什么,你进去。“今天是…我生日”这些是你布置的吗”。爱杰点点头,我都忘记今天是我生日了。爱杰说这虽然不是什么隆重场景,但希望你会喜欢。我怎么会不喜欢,这是属于我们的“疯狂”,我会记住的。两人吹蜡烛吃蛋糕,在中学的班级里爱杰和兰敏婷过了属于二人场合的生日。在班级闲坐到下午,在班级过生日爱杰也想的出来,正值少年之波澜壮阔。收拾好班级还不想回家,决定去之前的母校——小学走走,那也是兰敏婷的小学。再次踏进小学的大门,一切那么熟悉,气氛刚好融洽,临近傍晚,基本小学校园没什么人,同时给了他两足够的时间环境在记忆中临摹。他们暂不问时各自的小学故事,就在操场上转转各自回想,给彼此留有足够的自由思想时间。爱杰和兰敏婷在路灯下牵着手漫步,连吹过的风都是甜的。兰敏婷极其羡慕爱杰的记单词绝招,这个绝招与众不同,别人都是用英语拼写单词,爱杰可以把英语单次当做汉语拼音来记,简单的说就是用英语拼写的英文字母他都用汉语拼音拼念,再长的单词也一样可以,他的这个方法论速度是最快的,他常常以最短的时间背下最多的单词,班里没人能比。兰敏婷试着用他的方法,混乱的不行,根本记不住,看来这好方法只有爱杰能驾驭得了,就让爱杰占为己有。爱杰成为兰敏婷的依靠,有爱杰在兰敏婷就有归属感。学习任务越来越重,夜晚常与星光伴,和最早的黎明相遇。要巩固旧知识,还要接受新知识,自然很累。大家都进入冲刺阶段,模考成绩下来,爱杰的数学不理想,以这样的分数面对中考必将成为拉分项。时间紧,任务重,还不能将全部精力放在数学这一科上,爱杰焦急起来,他着急自己的中考,担心落榜。兰敏婷继续做着爱杰的数学辅导,一直给他加油坚持。
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