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第22章 会翻“铜板”,成功不难(1)

激发潜能,打开你的“油井”

所谓天才,就是那些将自己潜能充分发挥出来的人。如果你能打开自己的“油井”,充分发挥自己身上的潜能,你就是天才。我们每个人都有140亿个脑细胞,潜伏着谁也看不见的才能、智慧和力量,这就是人们常说的潜能。人的潜能好比一座很大很大的冰山,这座冰山的最大部分是隐藏在水面下,几乎占整个冰山的95%。研究潜能的科学家认为,一般人只用了脑细胞的5%,爱因斯坦也只有10%的脑细胞在工作。因此,我们要记住这么一个事实:任何时候脑子中的大部分细胞,还是一块未开垦的处女地,也就是说人的潜能尚有95%还未发挥出来,用于自己的工作、学习和生活之中。

如果要挖掘自己的潜能,首先要具有积极思考的能力。头脑用得愈多,便有更多的思维方式。没有思考就没有新的发现,就不能突破过去,就没有理性的升华,根本谈不上会有什么样发明创造。没有思考,永远也别想走向成功。脑筋越动越活,越动越有灵气。不善于动脑筋,不经常性地思考,头脑就会生锈。

三百多年前伽利略到比萨大教堂做礼拜,悬挂在教堂半空的一盏吊灯被门洞里刮来的风吹得来回摆动。伽利略做起了实验,结果发现摆的快慢与物体的重量无关,当线长时摆动慢。后来人们根据伽利略的发现,设想制成了人们使用的摆钟。一个熟透了的苹果从树上掉下来,这件很平常的事件引起了牛顿深深的思考。牛顿由掉苹果而发现了震惊世界的“万有引力定律”,对科学事业的发展做出了巨大的贡献。由此看来,只有在一个人自己的思想中才有真理。但如果一味地学习别人的思想,有如拾取别人的残羹剩菜,有如穿上陌生人丢弃的衣服。所以只有真正的思考者才能达到挖掘潜能、开发潜能的目标。“学而不思则罔”正是孔子对此精辟的论述。

勇于挑战前人的思想也是有助于开发人的潜能的。人的潜能是隐藏在心灵深处的,只有用心开采的人,才会领略到它的光芒。对于探索者而言,只要肯深入到事物内部去探索,哪怕他自己也许看得不对,却为旁人扫清了道路。

正是有了伽利略对亚里士多德两个铁球同时落地说法的怀疑,人们才会发现这个错误的理论;也正是有了哥白尼的日心说理论,才使人们从地心说的观点中换脱出来,进一步认清人类在宇宙中的地位。正是有这些敢于否定前人确认的真理的人,才会有历史的进步和发展。但是勇于向前人挑战,并不是说否定前人一切的成就,而是在借鉴前人优秀的思想和正确的理论的同时,继承和发展自己的思想,从而取得超越性的成就,推动科技的发展。

当今社会,有更多的挑战等待着我们,我们要挖掘出未开发的潜能,这样的话,即使有再多的困难我们也一定会战胜。如果一个人自身不相信自己的话,即使他拥有再多的能力,也不会发现。

你若认为连最简单的事也无能为力,你就不可能办得到,而小土丘对你而言,也变成不可攀登的高山。相反地,你若说服自己,告诉自己可以办到某件事,假使这事是可能的,你便办得到,而不论它有多艰难。如果要发展潜能,那么人首先要有自信。有了自信,人才会冷静地面对挫折困难;有了自信,人才有足够的勇气克服阻碍,克服卑怯;有了自信,人才会虚心讨教,诚恳学习、扬长避短;有了自信,人才会从胜利走向胜利,从成功走向成功。牛顿曾经用“我一定会找到它”激励自己,也正是这句话让牛顿一次次失败后又一次次爬起并伴随它攀上物理的高峰。瑞典科学家阿仑尼乌斯年轻时,将得出的电离理论告诉老师及学校学术委员会都被否决,但它依然自信地把论文寄给欧洲四位有名的化学家,终于得到他们的肯定,因此获得诺贝尔奖。正如索洛维契克所说:“一个人只要有自信,那他就能成为他希望成为的那样的人。”

当然,自信建立在自明的基础上,与目空一切、自高自大是两回事。所以,只有真正做到自信的人才会发掘自己的潜能,战胜别人,超越自我。

在社会发展中,优胜劣汰是必然的。对于每个人而言,天生的智慧都是差不多的,但有的人却懂得挖掘自己潜在智慧和力量,在激烈的社会竞争中站在时代的浪头前立于不败之地。对于这些人而言,他们把握了自己的命运,改变了自己的生活。他们是聪明的人,也是自我的超越者。现在,他们已经走在了我们前面,我们已经有了好的榜样,这时正应该弥补我们的不足,追赶这些自我的超越者,从而不断地完善自己,发掘自己的潜能。

人类的潜能如同一口油井,挖得越深,喷出的油也越多,只要深挖不懈,必定油如泉涌。

现在,如果你已经有了开发自我潜能的欲望,并且有了为自己所爱的事业奋斗一生的志向,请你用积极思考的头脑,发现问题,用敢于挑战前人的思想来帮你解决问题,伴随自信到达成功的顶峰。

我们每个人都是带着无限的能力和无限的可能性来到这个世上的,只要我们正确地认识它,充分地发挥它,勇敢地激活它,你想要多聪明,就有多聪明,你想要多大能力,就有多大的能力。一个人最大的成功,就是他的潜在能力得到最大程度的发挥。所谓天才,就是那些将自己潜能充分发挥出来的人。如果你能打开自己的“油井”,充分发挥自己身上的潜能,你就是天才。

尝试睁开你的“第三只眼睛”

人和其他动物最大的不同之处是,其他动物只长有两只眼睛,而人却长有三只眼睛。这也许是造物主的有意安排,是对人类的无比恩宠吧!人的“第三只眼睛”就是思考,它与智慧相通,与创造思维相连,它比另外两只眼睛看到的更多、更远、更深刻。

一个苹果砸在一只猴子的脑袋上,结果是猴子先怒后喜,叽里咔嚓把它消灭掉,可这只幸运的苹果偏偏落在了牛顿的头上,划时代的物理学理论就此诞生;一只患了肌无力的猩猩,也许早已被同类丢弃,或被自然淘汰,但一个肌无力的霍金却可以告诉你时间的历史,宇宙大爆炸的秘密。马克思的思想点燃了十月革命的炮火,儒家的思想让许多中国人至今骨子里信奉仁义和纲常。这就是思想的力量。

可惜的是,虽然每个人都具备思想的能力,却并不是每个都拥有思想的力量,甚至就像真理只掌握在少数人手里那样,也只有不太多的人主宰着人们的思想。更多的人其实比动物还要可怜,人云亦云,受愚弄,受欺骗,被人牵着鼻子走,却浑然不觉,被人卖了还帮着吆喝,还不如那被套上了鼻环的老牛,至少它还明白自己的处境,有时还会拧着头进行虽然无谓却还有意义、也值得尊重的抗争。

《联合早报》日前发表了一篇评论。评论说:“中国需要建设中国思维的主体性,失去这个主体性,思维被美国化或者欧洲化,中国很难成为一个真正的大国,尤其是一个可持续的大国”。其实,中国的先人们很早就认识到了事物是发展变化的这一客观规律,但是由于缺乏精确的分析,缺乏严密的逻辑推理和实践证明,很难向高、精、尖方向发展,所以中国古代和近代的创新往往浅尝辄止。如中国人常说:“水至清则无鱼,人至察则无徒。”很富有哲理,但又具有很大的模糊性,可以这样,也可以那样。从传统上看,中国是一个直觉顿悟思维比较发达的国家,而在逻辑思维与科学试验方面存在较大的不足,则需要引起高度重视。

中国元典之一《尚书》讲道:“既历三纪,世变风移。”意思是说,随着时间的推移,思想将发生变化,因此社会风气已将不同。另一部元典《易经》说:“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。”这里的“善”、“恶”是指事物的渐变、小变。古人认为变和不变、渐变和突变、小变和大变等是对立统一的,也是可以互相转变的,既是时间性问题,又是程度性问题。事物的渐变、小变一旦达到极限,就会发生突变和质变。历史一再证明,事物无不包含其相应的反面,过极则反。辩证否定当时过极的观点,乃是进行战略决策创新的一条重要思路。

看罗丹的著名雕塑《思想者》,神情凝重,似乎用尽了全身的力量。可见思考是痛苦的,但不学会思考,就没有真正的力量。

思考是每个人身上都具有的一种本能,在开发人的潜能方面,思考成功与想象成功、相信成功、采取行动成功一样的神奇,一样的重要。一个人要想睁开“第三只眼睛”,就要把自己的思考本能充分地发挥出来。如果你现在还不善于思考,就先从思维训练开始吧。当你研究和思考一个事物或者一个难题时,先想想这个思考对象可以转化吗?改变原样会产生什么结果?有别的东西或别的方法可以代替它吗?如果放大、加长行不行?如果缩小、变短、分割行不行?如果正反、上下颠倒过来呢?或者将它与别的东西组合在一起又怎么样?遇事你还可以把很复杂的现象看得很简单,把简单的事情考虑得很复杂,把那些陌生的事物当做熟悉的事物去认识,把熟悉的事物又当做陌生的事物来看待。你只要多用脑去想,多动手去干,就能扩展自己的思维视角,激发自己的思维潜能。这样你即便是一个资质平庸者,也会变得像天才一样,又聪明又有本事。

天天“弯弯腰”能捡万块“宝”

世界上哪一种投资都比不上对知识的投资,如果每天花10分钟时间读书求知,就是最有价值、最合算、最能增值、最容易中签的投资。

德国大诗人歌德在他的叙事诗中讲过这样一个故事:一天,耶稣带着他的门徒彼得出外远行,途中发现了一块破烂生锈的马蹄铁,耶稣让彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没有听见。

耶稣没说什么,就自己弯腰捡起马蹄铁,用它在铁匠那里换来三文钱,并用这钱买了十七八颗樱桃。

俩人出了城,继续前进,经过茫茫荒野,耶稣猜到彼得一定走得口渴嗓干,就让藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来放进嘴里。

耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十七八次腰。

于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一下腰,就不会在后来没完没了地去弯腰。小事不干,将来就会在更小更小的事上操劳。”

歌德把马蹄铁比作知识,怕弯腰的人,就捡不到知识这个宝。失去了这个宝,人会后悔一辈子,因为,一个没有知识的人,就像干旱荒漠的土地,失去了绿色的植被,光秃秃的什么也长不出来。而那些勤弯腰会捡“宝”的人,就大不一样。他们捡得越多,知识就越丰富;知识越丰富,认识的天地也就越广阔。一个人认识的天地一广阔,才会感觉到生活着的这个世界是那么的灿烂,那么的诱人,有那么多未知的领域需要自己去开拓,有那么多落后的东西需要去改变,有那么多美好的东西需要去追求,去探索,同时自己的命运也就在不知不觉中得到改变。

知识的重要性不用质疑——它是我们人生的宝贵的财富。

培根说过“知识就是力量”,高尔基也说过“知识犹如人体的血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人若缺少知识,头脑就要枯竭”。可见知识是多么宝贵。由于宝贵,大家也就自然想获得更多、更宽广的知识。怎样才能获得更多知识,现在就是好机会。在这个好机会中,我认为自身的努力至关重要,比天赋和基础显得更为重要。

知识能改变一个人的命运,这话一点不假。有许多身世卑微者,虽然最初命运不佳,到后来为什么会变得那么精彩,那么灿烂?美国历史上最有影响的总统林肯,著名的成功学大师拿破仑·希尔,前苏联著名的作家高尔基,他们的童年都很不幸,正像西方谚语中所说:“幸运儿出娘胎,嘴里便含着银匙,可他们一出娘胎,两手空空,小嘴一张,也只有哭泣之声。”可是他们长大之后,哪一个不是满腹经纶?哪一个不是勤奋学习的楷模?

成功和勤奋学习是一对孪生姐妹,成功的最终目标常常是在勤奋的汗水里一点一滴地积累起来的。

如果你没有足够的知识,在今后的人生道路上就难取得突破性进展,难以向更高境界发展。在这方面,托马斯·金曾受到加利福尼亚的一棵参天大树的启发:“在它的身体里蕴藏着积蓄力量的精神,这使我久久不能平静。崇山峻岭赐予它丰富的养料,山丘为它提供了肥沃的土壤,云朵给它带来充足的雨水,而无数次的四季轮回在它巨大的根系周围积累了丰富的养分,所有这些都为它的成长提供了能量。”即使在学习领域也如此。那些学识渊博、经验丰富的人,比那些庸庸碌碌、不学无术的人,成功的机会更大。

人生最宝贵的财富莫不过于对知识的渴望不要等到你白发苍苍时对今天的行为感到后悔和自责。“少壮不努力,老大图伤悲。”它充分显示了现在是我们学习知识的关键期,到老的时候只能白白地后悔、叹气。为了不让自己留下遗憾,为什么现在不好好学习呢?

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