小花猫，咪咪叫，翘尾巴，蹦蹦跳，想捉一只老鼠吃，老鼠吓得连忙跑……
苏玉是听着这首歌谣长大的，苏玉也是用这首歌谣把儿子摇大的。它没有复杂的旋律，比起活静优美脍炙人口的《摇篮曲》，它就像个丑小鸭。
可苏玉就是喜欢。
苏玉还躺在摇篮里吮指头时，母亲就常常轻吟着这支歌谣哄她入睡。
母亲没有文化，只会这一首歌。
苏玉长大了，问母亲，能不能再教她新的歌？母亲慈祥地笑笑，说，你外婆就教会了你娘这一支曲儿。
看着苏玉不满足的神态，母亲说，好曲儿一支就够了，能哄孩子睡觉就行了呗。
那时生活真艰难。全家老少七口人，要靠父母俩人不足百元微薄的工资来养活，还要定期给老家的爷爷奶奶寄钱，日子过得紧巴巴的。苏玉是老大，新衣服都是苏玉先穿，长个儿了，穿不下再传给妹妹。家里若是有点儿好吃的东西却都是先紧着妹妹弟弟。
苏玉家胡同口，有家水煎包子铺，水煎包子出锅时那不讲道理的鲜香，苏玉站在自家的院子里都闻得到。有时，父母上班忙，中午不回家做饭，就会给苏玉留些钱，买些水煎包子回来。苏玉总是把水煎包子周围焦黄的面锅巴小心地啃净，把包子留给妹妹弟弟吃，能剩下的话是她的，剩不下也就算了。日子过得不宽裕，可家里整日笑声朗朗歌声不断，听得最多的就是母亲的小花猫捉老鼠这支歌谣。
冬天里夜长，一张大床上躺着五个孩子，母亲就坐在中间纳鞋底，低声唱着：小花猫，咪咪叫，翘尾巴，蹦蹦跳，想捉一只老鼠吃，老鼠吓得连忙跑……苏玉她们几个就像一群快乐的鸡雏，紧紧地依偎着母亲，一句一句跟着唱。
母亲的嗓音真好听啊，清脆悦耳。两个弟弟还小，话都说不清，把老鼠连忙跑唱成老鼠连毛跑，全家都快笑疯了，妹妹还怪模怪样地学着“连毛跑”，刮着脸蛋儿羞他俩。
累了困了，就在妈的歌谣中渐渐进入甜蜜的梦乡。半夜醒来，睡眼惺忪中见母亲仍坐在那儿，就一盏散发出橘红光晕的灯，拿着针一下一下地插入发间篦针，又无比专注地一下一下纳着鞋底……这情节就像电影中的定格，深深地锁定在苏玉的脑海里。
苏玉结婚有了孩子，重把这支儿歌动情地唱起：小花猫，咪咪叫，翘尾巴，蹦蹦跳，想捉一只老鼠吃，老鼠吓得连忙跑……看到襁褓里的儿子忽闪着大眼睛，苏玉心头就有了蜜一般的感觉。有时看到熟睡的儿子，苏玉就想起母亲说的，好曲儿一支就够了。苏玉仿佛刹那间读懂了它的内涵，母亲给了自己生命，儿子又是自己生命的延续，唱着它理解了母亲对自己的爱，唱着它懂得了自己做母亲的责任。这支小花猫的儿歌，就是一条有生命跳动着的爱之链，紧紧连接着几代人的心哪。
儿子一天天长大，不满足苏玉总是唱着这一首歌谣了，新一代的孩子要接受的东西太多太多。苏玉开始教儿子背唐诗，吟宋词，上了幼儿园就叽里呱啦地学英语了。儿子上学后，每天回到家都是个“新闻联播”的播音员，把班里的学校的同学的老师的故事说一大堆，然后就埋头做那些永远也写不完的作业。
不知不觉中，苏玉忽然发现儿子嘴唇上已有了细细的茸毛毛，才感觉孩子长大了。自己不知道有多长时间没给孩子唱过那支歌谣了。她也知道，孩子现在用MP4听歌，那些歌，苏玉怎么听也不明白。
儿子上了大学，只有假期才回来，一到家除了上网就是和同学们聚会，能安静地和她说说话的时间都不多。而且，一说起家里琐事，儿子就会说，老妈，你OUT了。你说的我都知道了，你准备说的我也知道了。苏玉就有些失神，经常坐卧不宁，夜里失眠。
苏玉没有想到，儿子学习成绩优异，考取了英国剑桥大学，要去国外读书。都说去国外读书的人大都不会再回来了。
苏玉帮着儿子收拾行李，一时不知道该嘱咐些什么，该交代些什么。
苏玉说不舒服，没吃晚饭就回到卧室里。想到孩子明天就要离开自己只身去往异国他乡，心里一阵难受。
门轻轻地推开了，儿子蹑手蹑脚地走到床前，坐在苏玉的身旁，轻轻地给苏玉按着肩膀，说，妈，明天我就走了，我给你唱支歌吧？
苏玉说，你的那些歌，妈可听不懂。
儿子轻轻地唱着：小花猫，咪咪叫，翘尾巴，蹦蹦跳，想捉一只老鼠吃，老鼠吓得连忙跑……
苏玉笑着，却有眼泪涌出。苏玉蓦然明白，自己想传承的其实早已经融在儿子的血脉里了。
那晚，苏玉睡得香甜安稳。
