天下的妈妈都深爱自己的孩子，很多妈妈明明爱自己的孩子，却总是在言行中给出了相反的教育，如此得到的结果自然成了苦果。孩子不理解爸爸妈妈如此尖锐的爱，而爸爸妈妈也不理解自己的爱为何得不到孩子的爱。原因在于，爸爸妈妈爱孩子却没有爱得明白，没有给予孩子更高质量的爱。
1.小心愿中隐藏的大故事
每个人都有自己的心愿，即使年龄很小的孩子也有愿望。他们的愿望有时候是美好的，而有的时候，他们的愿望背后隐藏着巨大的秘密。这些秘密让他们感到痛苦与无奈。
呱呱过四岁生日的那天，正好是周六，一大早就围着我和先生，左转转，右转转。我问：“呱呱长大了一岁，高兴吗？”
呱呱眨巴着双眼，撇着小嘴想说什么，但又不说，过了一两秒钟，呱呱转过来问我：“妈妈高兴吗？”
呱呱这么一问，我愣了一下。孩子长大了一岁，为父为母自然是高兴，我一手拉着呱呱的小手，一手抚摸着呱呱的脸蛋，高兴地说：“我和爸爸都为呱呱高兴。我们的呱呱长大喽。”
可是呱呱听完后，似乎并不怎么高兴，脸上也看不到平日那种无忧无虑的喜悦。这时，爸爸叫呱呱过去拿彩条，呱呱挣脱了我的手，跑了过去。
正好是周末，我的老同学听说呱呱过生日就决定和老公一起过来。我要抓紧时间准备好做饭的材料。
呱呱看到阿姨和叔叔来，可能是忘记了不高兴的事情，忙着在客厅里跑来跑去，一会给阿姨拿小板凳，一会说要给叔叔看自己的新书包。看着呱呱又开心了，我也就打消了刚才的疑虑。
中午吃完饭，我们几个大人摆好蛋糕，点好蜡烛，一起为呱呱唱着生日歌，呱呱高兴地在蹦跳着。这时候，老公说：“呱呱，许愿吧。”
可是，呱呱这个时候好像想起了什么，不蹦跳了，嘟着嘴，站在原地似乎在想什么。
呱呱问：“爸爸，许愿是不是就像电视里那样？”呱呱是不知道许愿的意思吗？我心里在想，以前给呱呱解释过这个词语。叔叔和阿姨开始教呱呱怎么做。
呱呱有些着急了，抢着问：“只能许一个吗？”阿姨在旁边说：“一年过生日许一个愿望，等你长大了，愿望就实现了。”
呱呱说：“爸爸妈妈，叔叔阿姨，明天我还要许愿，我还要过生日。”我们几个大人都以为呱呱喜欢过生日的气氛，大家也都应声着说：“好，明天呱呱还是小寿星。”听了这些话，呱呱才站在蛋糕前，合着小手，眯着眼许了愿。
大人们都以为孩子说这些话就是闹着玩的，可是接着发生的事情，让我一感到孩子内心里藏着很多秘密，而这些秘密有的时候让他感到很难受，有担忧，也有恐惧和焦虑。
送走了同学夫妻二人，呱呱也玩得有些累了，我哄着呱呱去睡觉。当我要抱起呱呱的时候，呱呱就醒了，说要爸爸妈妈也一起睡觉。
这个时候，呱呱的表现让我越来越疑虑了。我看到呱呱睡意很足了，我就答应呱呱陪他一起睡觉，可是呱呱坚持让爸爸也在他身边。看到呱呱委屈的样子，我叫来老公。我们两个人都站在呱呱的小床边，我轻轻拍着他，哄着呱呱睡熟。
当呱呱睡好后，我和先生悄悄走开。我和先生的感受是一样的，都觉得呱呱今天很奇怪。因为呱呱晚上睡觉都自己一个人，自从两岁开始自己睡后，从来都不需要我们陪，何况今天是白天，难道今天是想在爸爸妈妈面前撒娇吗？
我把呱呱早上和我的对话告诉了先生，先生觉得很纳闷。我在想，孩子还小，难免有脾气，不管不问就可以了，也许过几天就没事了。可是又一想万一要是孩子有什么痛苦的事情，这样对他的心理发展肯定有影响。一番商量后，我和先生认为，孩子有什么事情不愿意说，而这个不愿意说的事情又让孩子很难受，如果不能帮孩子解开的话，那么，孩子一想到这个事情，就会有丝丝的痛苦。因此，我和先生决定采取“必要的行动”问清楚孩子。
我和先生也有些累了，就休息了一会，迷迷糊糊中感觉到有人在推我，一边推，一边叫：“妈妈，妈妈……”
我问：“我们的呱呱睡醒了，是不是口渴了？”
呱呱好像很不高兴地说：“爸爸妈妈说话不算数。”
听到这话，我感觉事情有些严重了，急忙说：“呱呱今天过生日，怎么不高兴了呢？爸爸妈妈说错什么了吗？”
呱呱一脸的不高兴，说道：“爸爸妈妈不是说要和我在一起吗？”
我说：“是啊，爸爸妈妈就是说要和你在一起啊。”
呱呱着急地说：“那刚才爸爸妈妈就偷偷跑了，不在我屋里了。”
听了呱呱的话，我才知道，我和先生刚才给孩子承诺，说要一直陪着他，可是他以前睡觉的时候，我都是哄睡着他，就走了，呱呱都很认可的。今天呱呱生日反倒这样较真了。
我说：“爸爸妈妈当时是答应了，可最后爸爸妈妈没有做到，这件事情是爸爸妈妈错了，爸爸妈妈给你说对不起，好吗？我们的呱呱不要生气了。”
我很诚恳地对孩子说。我接着说：“爸爸妈妈看到你睡着了，爸爸妈妈在旁边一直站着会把你吵醒的，而且今天爸爸妈妈也有些累了，就回自己的房间休息了一会，没想到我们的呱呱生气了。以后你自己睡觉的时候，爸爸妈妈只待一会，好不好？”
呱呱好像想到了什么，就问：“那我能和爸爸妈妈一起睡吗？我把爸爸妈妈哄睡着了，我再睡。”
听到儿子这样说，我心里感到暖暖的。在儿子的眼里，爸爸妈妈和他是一样的，需要人哄着睡觉，也需要有人来看护。
我笑着对呱呱说：“我们的呱呱长大了，知道心疼爸爸妈妈了。不过，你要自己睡。”
呱呱从我的怀里挣开，一下子站在我面前，理直气壮地说：“不！我就要看着爸爸妈妈。”
呱呱今天到底怎么回事？
“看着爸爸妈妈？呱呱为什么要看着爸爸妈妈呢？爸爸妈妈这不是在你身边吗？”我再次拉起呱呱的手，将他拉在我的怀里，准备给他讲故事。
呱呱低着头不说话，一点也没有往日的精神劲儿。我为了转移呱呱的注意力，让他去自己屋里拿书，呱呱却说：“我不爱听。”
我小声问：“呱呱今天许的什么愿呢，悄悄告诉妈妈，好吗？”
呱呱一听这话，就说：“妈妈说过愿望不能说的，我去找爸爸玩。”我的试探失败了。
呱呱的生日就这样度过，孩子心里有不想说的愿望，而我和先生心里也都感觉不踏实。孩子玩起来就忘记了不高兴的事情，可是突然看到什么或者听到什么，他的心里又会想到那些不高兴的事情。这就是孩子，他不能像大人那样去伪装，也不会像大人那样去刻意忘掉，他的心里也藏着许多事情。
就这样，呱呱时而忘记，时而记起那件不高兴的事情。到晚上，非要和爸爸妈妈一起睡。我和先生不管怎样问他，他都不说，就说要看着爸爸妈妈。我和先生觉得这样问孩子也让孩子为难，就让孩子坚持自己的理由吧。
当三个人一起躺在床上后，我和先生都给呱呱讲故事。呱呱一手拉着爸爸，一手拉着我。看着呱呱很高兴的样子，我说：“我们的呱呱今天很不一样呢，自己不仅过生日，还想着爸爸妈妈，专门来陪爸爸妈妈。”
呱呱说：“爸爸妈妈这下就不会跑了。”
我问呱呱：“爸爸妈妈在呱呱身边呢，怎么会跑呢？”
呱呱撅着嘴说：“幼儿园里的宁宁说，他过生日的时候，爸爸妈妈就跑了，再也没有回来。”
我问呱呱：“宁宁的爸爸妈妈怎么会跑呢？”
呱呱张张嘴，又转头看看爸爸，说：“我告诉你们，你们不能告诉别的小孩。”
我说：“我和爸爸不会告诉别的小孩的。”
呱呱两个小手在胸前比划着说：“宁宁说（他）爸爸妈妈经常打架，然后（他）奶奶说在生日的时候许个愿，爸爸妈妈就不打架了，他过生日的时候他他爸爸妈妈再也不要打架，不然的话他就不要他们了。”
呱呱又看看我和先生，接着说：“宁宁睡着了，醒来后，爸爸妈妈都跑了。
（宁宁）奶奶说，（宁宁）爸爸妈妈都是坏蛋，都被大灰狼叼走了，再也不要宁宁了。”呱呱说到这里，拉着我和先生的手，说：“我不会不要爸爸妈妈的。”
听了呱呱的话，我才明白，为什么今天呱呱如此反常。因为过生日，让呱呱想起了幼儿园的伙伴宁宁。宁宁的爸爸妈妈因为关系不和而离开了宁宁，孩子以为是自己许愿把爸爸妈妈给弄跑了。就这样，呱呱担心今天的生日许愿，也担心自己的爸爸妈妈会被许愿弄跑了。
我对呱呱说：“宁宁的爸爸妈妈不是因为宁宁许愿才离开的，也不是被大灰狼叼走的，可能他的爸爸妈妈有事情要去做吧。只是宁宁的奶奶看到他的爸爸妈妈都走了，就生气地给宁宁这样说的。”我轻轻拍着呱呱的小肚皮，对他说：“生日许愿是件很开心的事情，比如你想要什么或者想看到什么，都可以在心里记住。有的愿望需要自己努力就能得到，可是有的就得不到。”先生在旁边则笑着说，孩子太小，不知道愿望是什么呢。
呱呱抢着说：“我要爸爸妈妈陪我睡觉。”先生用手轻轻地捏了一下呱呱的脸蛋，说：“呱呱今天长大了一岁，反而想黏着爸爸妈妈。”
先生在逗呱呱开心。我在想，用什么语言能更好地给三岁的孩子解释清楚这个许愿的事情呢。
我在想，呱呱为这件事情如此难受，不知道他的伙伴宁宁又是怎么度过这些天的，也许当他看到别的孩子的爸爸妈妈时，自己却看不到爸爸妈妈，心里永远都会认定是他的那个愿望让爸爸妈妈离开了他，孩子幼小的心里，隐藏着如此沉重的愧疚，让他如何快乐得起来呢？
“善意”的谎言该不该给孩子说
许愿的事情过了几天后，呱呱也不再提起，这件事情在他心里也就渐渐淡化了。但是这件事情却在我的心里泛起沉思。这让我想起周围很多爸爸妈妈经常用一些谎言来管教孩子。就像宁宁的奶奶善意地告诉宁宁，许个愿望，爸爸妈妈就不吵架了，当孩子看不到爸爸妈妈时，奶奶则狠狠地说爸爸妈妈被大灰狼叼走了。
这些话在大人看来也许是为了孩子好，为了给孩子解围，他们认为有时候这些谎言必须说，因为他们是善意的，原因是这些谎言是为了孩子好，为了孩子的成长。那我们来听听其他“善意”的谎言吧。
记得有一天，我送呱呱去幼儿园，快到幼儿园的时候，看到一个小女孩拉着妈妈的手哭泣着，就是不愿意进幼儿园。年轻的妈妈，一开始是好言相劝，可是几分钟过后，女孩还是哭。妈妈生气了，就说：“你要是再不进去，一会妖怪来了，妈妈可不管你了。”
女孩一听不哭了，眼睛朝四处看，我想可能是在找妈妈说的“妖怪”吧。
几秒钟后，女孩哭得更厉害了。这位妈妈生气地甩着胳膊，往后退了两步，厉声地说：“就知道哭，我走了。”然后，做出要走的样子。我知道这位妈妈也是想让女儿停止哭泣，抓紧进幼儿园，可是她越是这样，孩子越是哭得厉害。
因为在孩子的心里，她会想，妖怪要来了，妈妈也不管她了，只剩下她一个人，妖怪会抓走她的，这个时候，她的心里怎么可能还会想着进幼儿园呢。
我看到后，我对呱呱说：“那个小妹妹是你们班的同学吗？”呱呱摇摇头。
我蹲下来对呱呱说：“小妹妹年龄小，不想上幼儿园，她妈妈还要去上班，你和妈妈去帮妹妹一下，好吗？”
呱呱说：“妈妈，我带妹妹进去吧。”呱呱显示出一副承担任务的样子。
我说：“我们给阿姨和妹妹说一声。”
我带着呱呱走过去，我对那位女士说明情况。呱呱这个时候站在小女孩的对面，很诚恳地说：“小妹妹，你别哭了，我带你去坐马车（呱呱一直把幼儿园的木马叫成马车）。”小女孩可能是看到有一样大小的伙伴，停止了哭泣。那位年轻的妈妈看到后，一直说谢谢。
有很多爸爸妈妈都会像这位妈妈一样，孩子一哭闹，就用“妖怪”、“魔鬼”、“大灰狼”等词语吓唬孩子。这些妈妈说，只有这一招管用，孩子立即不哭不闹了。这样的谎言是“善意”的吗？等到孩子稍微大些的时候，就明白没有所谓的“大灰狼”，可是这些妖魔鬼怪的形象总是在他的心里盘旋着。
我有个同学说，她的孩子现在都十几岁了，胆子特别小，就连毛毛虫都害怕。我见过她的孩子，虽然长得挺高大的，胆子确实很小，．晚上下自习不敢回家，楼道里稍微黑灯了，就必须让爸爸妈妈接他。我和同学聊天的时候，我无意问起，孩子小时候是不是用一些话刺激过他。我同学说小时候孩子很调皮，管不住，孩子一不听话，她就说“妖怪来了”，孩子听到这话能乖些。孩子有时候睡觉还贪玩，她把灯关掉，就说妖怪来了。孩子不喜欢洗澡洗头发，每次她也说，“好好洗，妖怪就不会来了，要不然，妖怪就会吃不爱洗澡的孩子。”
听了这些，我就责备她。孩子从小接受这种观点，心里一害怕，只能处处听爸爸妈妈的，因为他要爸爸妈妈保护他。直到现在，不知道还有多少爸爸妈妈用这样的话来让孩子听话、顺从，他们不知道，这些吓唬和谎言背后，会让孩子幼小的心灵要承受多大的恐惧和焦虑。孩子需要安全感，可是都被父母活生生地剥夺了，不仅如此，父母还用各种自认为“善意”的谎言让孩子相信这个世界上有那些“妖怪”、“大灰狼”。谎言本身就会让孩子生活在欺骗之中，而家长认为的“善意”在孩子眼里却未必是“善意”。
爸爸妈妈是爱孩子的，可是不要用这些，“妖魔”形象打开孩子认识世界的心门。
2.快乐王子的童年
爸爸妈妈都希望孩子能够健康快乐，那首先把童年还给孩子，因为童年是属于孩子们的。童年是孩子们应该享有的美好时光，而不是父母强加给孩子幼小身心的枷锁。
