女孩心痛到哭不出來，可是再后悔也沒有用了，她只能從點滴的回憶中來懷念男孩帶給她的歡樂和幸福，女孩強忍悲痛來到了事故車停車場，她想看看男孩呆過的最后的地方，車已經撞得完全不成樣子，方向盤上，儀錶盤上，還沾有男孩的血跡，男孩的母親把男孩當時身上的遺物給了女孩，錢包，手錶，還有那部沾滿了男孩鮮血的手機，女孩翻開錢包，裏面有她的照片，血漬浸透了大半張，當女孩拿起男孩的手錶的時候，赫然發現，手錶的指標停在12點35分附近，女孩瞬間明白了，男孩在出事后還用最后一絲力氣給她打電話，而她自己卻因為還在堵氣沒有接，男孩再也沒有力氣去撥第2遍電話了，他帶著對女孩的無限眷戀和內疚走了，女孩永遠不知道，男孩想和她說的最后一句話是什麼，女孩也明白，不會再有人會比這個男孩，更愛她了！
爱上一个人的8个预兆1，当你正在忙时，却把手机开著，等著她，他的短信你已经爱上她，他了2，如果你喜欢和她，他两个人单独漫步你已经爱上她，他了3，当你和她，他在一起时，你会假装不注意他，但是当她离，他开你的视线时，你会急著寻找她，他，你已经爱上她了4，当她，他受伤或生病时，你会很关心她，替她，他著急……你已经爱上他了5，当她，他和别人要好时，你会感到吃不知其味，你已经爱上她了6，当你看到她，他那甜美的笑时，你的嘴角会扬起一丝得意的笑……你已经爱上她，他了7，当你看到这篇文章时，心里想到某个人8，当你看到这篇文章后，不回贴将会一辈子没人爱，没人疼，没人陪，没人关心，没人照顾！
很久以前在《读者》上看过这篇文章，如今重读仍被感动到落泪。那真挚美好的情感，主题：安顿：执子之手与子携老曲珊，女，45岁，大学中文专业毕业，曾在北京某高校担任教师，1999年随丈夫移居新西兰，现在惠灵顿开办中国文化及语言普及学校。
我上大学的时候，学经济，不是个好学生，因为不喜欢自己的专业，忙中偷闲，到附近的学校去旁听古典文学课程。就是在那段日子里，认识了曲珊，我叫她“曲老师”。当年的曲老师很漂亮，不是那种标致美人，但很特别。多年以后，知道了一个形容女人的词——有味道，第一个就想起，用在她身上很贴切。
我们是师生，也是忘年朋友，那时候的她还是单身。曲珊结婚的时候，已经是37岁，老公是建筑学博士，做大型城市建筑设计。在此之前，没听说她有什么恋爱纪录。她结婚的时候，我已经改行做记者，问过她的感情经历，她说：“既简单又复杂，一言难尽。该讲的时候，就会讲给你听。”
2003年初，曲老师回北京，给我打电话。问她此行的目的，她说：“既不是探亲也不是访友，是来参加葬礼。”我想，这是到了“该讲的时候”。
我们在亮马花卉市场对面写字楼的咖啡厅见面，她穿着黑色大衣、黑色毛衣、黑色衬衫、黑裤子、黑皮靴，提黑色皮包，身上惟一亮色只有一条白色珍珠项链。地点是她挑选的，她说要买百合，买25枝百合，为了一个她牵挂25年的人。
在我的采访笔记中，有这样一段话：不知道是不是咖啡厅的玻璃窗本身有一种淡淡的蓝色，和一个走过人生一半路程的女子谈一件陈年往事，竟觉得窗外很小的一片天空渐渐变成抢眼的蓝色，无形中也宽阔了许多。这个世界上有很多好的人和事终究不能据为己有，但是这并不影响一个追寻美好的人默默地和他们在一起，永不分离。
我一直记得你在我的班上听课的时候那种样子，讲苏东坡那天，念到“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，你的眼神刚好和我的对在一起。我也不知道是为什么，当时就想，要是有一天，我想把心里的一段旧情放下，就放在你那儿。而且，我也知道，等我这么做的时候，你就长大了。
咱们认识有14年了吧？
还记得我结婚那天吗？好多朋友凑热闹，大家说我老公是个有福气的人，和我结婚，是找到了一个从来没有谈过恋爱的女人，一张纯粹的白纸。我的女同事还过来搂着我说我要再不结婚，他们就真的要带我上医院看看到底是不是有毛病。我的确是没谈过恋爱，我只是暗中喜欢过一个人，一个长辈，他是我上中学时候的语文老师，年纪比我要大很多，足以做我父亲。这次回来，就是因为他去世了，师母想让我最后见他一面，可惜，当我赶回来的时候，见到的已经是他的遗容。
我要给你讲的是一个暗恋的故事。我忘了在什么地方看见过一句话，说暗恋是世界上最卑微的一种心情。实际上不是这样的，说这句话的人一定没有真正的暗恋过，她只看到了人自我的一面，没看到当一个人抛开自我之后去喜欢一个人的那种幸福。
从我第一天感觉到他充满了我的内心开始，我就很幸福，一直到现在，都是这种感觉。
女学生喜欢自己的老师，这样的事情特别多，书里写过、电影里演过，大多没有什么好的结局。相比而言，我觉得我是很幸运的，我遇到了一个好男人、好老师、好丈夫——当然是师母的丈夫、好父亲。
说起来最终选择学中文，还是因为他。他让我在很短的时间内就迷上了中国的语言文字，那么丰富的一种语言，特别精致和细腻，也特别含蓄和节制。他到我们班上来，讲的第一课是《赤壁之战》。我也不明白，那天是怎么了，他本来应该讲课文，最多也就是联系到《三国演义》中其它的一些著名战役，但是，他用了大半节课的时间讲了《洛神赋》。到今天，我都觉得《洛神赋》其实是一个男人暗恋时的心里话，整篇的文字，我还能背诵。
很多人描述自己的初恋对象，都会用英俊潇洒一类的形容词，我从来不这么说。
那不符合事实。我的老师，第一次见到他的时候，已经是人到中年的一个小老头了。
我愿意说他有一种特别的气质，温和、沉静，他的眼神很纯净，我觉得那是多年来饱读诗书之后沉淀下来的一种修养。我记得那时候的想法，就是如果他是我的亲人，该有多好！
我最好的朋友是我们班的班长，她的父母都是这个学校的教师，她家就住在学校的教师楼里。女孩子都是有这种小心眼的，我想接近他，就通过这个同学。我总是到班长家做功课，我们开着门，和筒子楼的楼道只隔着一个布帘，我能听见他下班回家的脚步声，有时候还能看见他的腿，迈着四平八稳的步子从布帘外面经过。有多少人从那里经过都没关系，我一看就知道哪双腿是他。看见他过去了，我就可以收拾书包回家吃饭，觉得这一天没有白过，心里很满足。
从班长那儿，我了解了他的家庭情况。他没有孩子，爱人是我们学校校办工厂的工人，原来，他的家乡在江苏农村，他的爱人是靠父母之命、媒妁之言结婚的，没有什么文化。他到了北京之后，才把她从农村接出来。刚刚听到这些的时候，我不太理解，为什么一个如此有修养的男人会跟一个农村妇女一起生活？他们有共同语言吗？
她能懂得他吗？这种感觉，让我多了一些对他的心疼和惋惜，我想他一定是不想抛弃糟糠之妻被人笑骂才维持这个婚姻的吧。
我喜欢上他的课，每天语文课之前，我都会好好地做预习，把能找到的和课文有关的资料都搜集起来，我希望他提问我，这样，我就可以站起来、面对他一个人说话。上高中的时候，我的个子已经很高了，站起来回答问题，我的视线和他的视线几乎是平的，这让我感觉我和他之间没有距离。真傻，是吧？爱上一个人的时候，女人就是这么傻的，傻到了把每个细节都要玩味几千几万次。
凭直觉，我知道他喜欢我。在他，那种喜欢没有超出一个老师对一个学生的喜爱和欣赏；在我，我愿意相信，除了师生之情以外，还有那么一点男人对女人暧昧的钟情。我这么多年都是这么想的，如果没有这种像信仰一样的感觉，我也不可能坚持25年对他念念不忘。
因为我勤奋，最终，我做了我们班的语文课代表。在中学时代，可能没有比课代表更小的“官儿”了，但是，当时那就是我的梦想。我终于可以替他做事了——我要收大家的作业、作文、卷子，收齐了交给他，这样我就可以堂而皇之地去他的办公室；我要把他改完的作业、作文、卷子发给大家，这之前，必然先要到他的办公室去拿。我比别的同学更有理由接近他，这有多好！我不善于写作，虽然这么多年都在教中文，可是高中时代最后那一年，我跟我自己较劲，拼命要把每一篇作文写好，为了博得他的表扬。活了大半辈子，我没写过情书，高中时代的我，把每一次作文都当成写给他的情书。他改过的作文本，我一直收藏着，那上面他用红墨水笔写的评语都退色了。每当拿出来重新看的时候，我还是能体会到当年那种脸红心跳的感觉。虽然我们后来通信，一通就是很多年，但是没有一封信给我的感觉胜过当年他给我的评语。
