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什么？!传说中的冷血杀手竟然是甜美女生?!还只是个学生?!这还要不要人活了！更重要的是，她好像爱了……男生：这世上没爱了……女生：这世上就没有公平可言啊……

新书：《惹火新妻：总裁大人请放过》他是年轻的财团继承人，英俊帅气。她刚离婚。他把她拐回家，告诉她：“我们已经领证了。”她说：“可是我不认识你、、、”他说：“老婆，那我们晚上好好认识认识……”别后重逢，她带着三岁小包子。小包子指着他说：“妈妈，为什么叔叔这么丑？”

秦柏是个冷漠疏离的人，但他在白落父母面前却健谈得体。白落是个路痴，所以每次和秦柏在一起，她都不需要瞎操心。有人说追求一个人，是投其所好。而秦柏觉得，他追求白落，是征服家长，赶跑情敌，想人所想，急人所急，保护她，爱护她，心尖上，脑海里，都是她。……爱情是什么样的？白落会心一笑：大概是……起先你觉得他脾气性格为人处世都不怎么样，后来你才发现，你最喜欢的，就是这种模样。而秦柏：就是我对她的那样。--情节虚构，请勿模仿

她是一个孤儿，在上大学的时候就暗恋那位心中的白马王子。因为差距太大，她很自卑，不敢去表白；因为后来她得知他有了女朋友，她更不敢去表白，怕破坏那两个人的感情。站在远处，默默的观望那个她眷恋的身影，她的心就满足了。但是，上天给了她一个机会，而这个机会却是让她以情妇的身份和他站在一起。因为她的王子的女朋友死了，而她的王子认为是她害死的，所以让她以情妇的身份来赎罪，她答应了。但是她不知道，他的王子想的不是赎罪这么简单，他想用情妇的身份来侮辱她，想在做情妇的这段时间里折磨她，让她尝尽他因失去女朋友时所尝到的痛苦......王子在以折磨的方式与她相处中，对她的感情渐渐的发生了变化，后来......

“骆亦辰，你个负心汉，你跟我坐同桌的时候帮我写作业，我是上课睡觉你帮我看着老师，你不让别人欺负我，毕业后，你就删我微信qq怎么不牛死你，渣男，渣男！”“你们知道什么，林锦佑我就问你，你知道她怕黑嘛，你知道她有幽闭恐惧症嘛，你知道她讨厌吃葱和蒜的程度嘛，你知道她吃东西是由多么挑嘛，这些你知道嘛。”“原来他至始至终都还记得。”

“傻瓜，你以为我会离开你吗？哭成这样？”千玺抚摸了怡萱的头，并用手指擦掉了怡萱眼角上的泪珠。“千玺，我以为你会丢下我，我以为我们以前的誓言要作废了。我好慌，我心好累。不想在爱了。”千玺凑在她耳边轻声道“嗯？那你以后不准备爱我咯？”千玺饶有趣味的打逗了下怡萱。瞬间脸红的怡萱，心里则是小鹿乱转。“坏千玺，你又这样。不理你了哼。”做了个撅噘嘴的动作表示生气。继续凑着，继续搂着，继续道“笨蛋，你这个样子才更诱人啊。”“易烊千玺！男未婚女未嫁，男女授受不亲。”“噢？原来是这样啊？哪天把证办了？还是哪天把你办了？”“变态！”

刘亦辰，一个发烧驴友，因为一次探险活动迷失在了古城遗迹中，意外发现一块外星文明遗落的系统模块等他醒来后发现自己已经.......到了贞观年间！拥有无敌神器的他，如何在大唐世界里兴风作浪.....一个不一样的大唐盛世就此展开……

爱她就要让她幸福，无论她怎样，都不要让她为难，因为你是男人。

前世，洛玉一朝高嫁，成为独一无二的颙王妃，谁成想婚后不仅未见过便宜夫君一面，还在新婚第三天就被送出京城。一年后被接回来，便宜夫君让她给一个异人当食物。没重生之前，洛玉乖顺当了食物，最后家破人亡自己也悲惨死去。重生之后——食物？我不吃穷你颙王府算我输！-齐奥克斯·翀珩公爵作为血族至高无上的亲王，一朝穿越，竟然被下等人类称为“异人”，而且还天天被逼着喝牛血！公爵大人：这我能忍吗？必须不能啊！正当公爵大人要开大的时候，下等人类送来了一道绝美的食物……【你是我见过最美味的食物，为你我愿意改吃素~】

自述吧…18岁的爱情即使不美好但却很纯洁。想记录与他的点点滴滴。欢喜与失落，明知道不可以却还要飞蛾扑火的爱…

心之求道，诗和远方，这是一个求道者的故事

成长在这样一个黑暗的社会，你又如何发展自己经营自己，让自己过上一个很好的日子，在生活中你感觉到压抑么？在生活中你感觉到无助么？你是否也会感觉到自己有的时候很无力甚至没有地方发泄自己的情绪呢？如果你身上有一个系统，你们各取所需，你的生活又会是怎么样的呢？

武则天时代，没有贞观永徽的赫赫军威，没有开元天宝的繁花似锦，最大的特点是：皇帝陛下是女的。这孩子出生不久，水旱灾害频仍，瘟疫蝗灾接踵而至，养不起只能转送他人，换些粮食充饥……卧槽，这命运比我还悲催，我不要穿越了。起点低不可怕，且看我不用现代黑科技，如何逆袭人生。

某办公室内的大Boss在跟未来的妻子玩着游戏，只是小妻子还在念书这点让他很伤脑筋，慕枫大向媛媛十岁，因而在这点儿媛媛是处于很优势的，都说男大女十岁，女的会被宠上天，会特别享福。以至于媛媛被慕枫宠的连自己的女儿醋都吃。这让慕枫哭笑不得。(本文纯属虚构，请勿模仿。)

先进模范人物是公民道德建设的排头兵。要充分发挥他们的示范引领作用，把学习宣传先进模范人物的过程作为普及基本道德规范的过程，弘扬真善美的过程，建设社会主义核心价值体系的过程，使我们倡导的价值观念变得生动形象，让先进的思想道德变得可学可行。