合作是求得1+1＞2的效果，但合作的效果是建立在每一个成员的个体努力基础上的，每一个成员都要尽心使出自己的力量。
在生活和学习中，我们一定要学会协作增效。
在巨大的困难和艰巨的任务面前，合作所焕发出的力量不知比个人单枪匹马地奋斗要高出多少倍。
学会协作增效，是学会与别人排成人字形队伍，而不是试图独自在生活中闯荡。当学会了与人协作，你会惊讶地发现，你行进的速度已经大幅度加快，你行进的路程也更远。
§§§095 精诚团结，无往而不胜
西点名言
团结一致，同心同德。任何强大的敌人、任何困难的环境，都会向我们投降。
——西点军校格言
个人的力量是有限的，但只要有心与人合作，善假于物，取人之长，补己之短，合作的双方就能从中受益。
西点军校要求学员，有什么事大家都要互相通风报信。在训练中常有必须一组人才能完成的任务；在训练中还会出现你的同伴“死亡”，你将不得不一个人面对几个敌人的情况。创造一个“共同的敌人”，教官有意识地与学员处于“敌对”状态，增加军校的紧张，令学员更加团结……
这些措施都是为了让学员学会和团队的其他成员沟通和合作，无论是在战场还是在生活中都能成为团队不可分割的一员，这样的团队才是有力量的团队。
在西点军校，大家信奉的是：“我们这样团结起来可以创造一种集体观念的气氛。”军官在人行道上相遇，总是彼此问候致意；学员们总是自觉地和学习较差的同学沟通，并帮助他们；如果某人汽车坏在半路，过路者一定会伸出援助之手……这是一种合作精神，是西点人长期形成的习惯！
西点学员总是团结一致地贯彻执行美国的内外政策。西点学员首先关心的是他们在军校、在陆军、在美国社会的团结，其他问题则只能摆在第二位。
实际上，精诚团结使西点获得了意想不到的成就和荣誉。一个有着悠久历史、有着光荣传统且名人辈出的教育团体，一个始终贯彻团结一致的集体精神的团体，逐渐形成了一种社会网络，以致在美国的各行各业都能体现出来。西点学员重用西点学员，帮助西点学员，成就西点学员，光大西点军校的影响，几乎成为每一个西点学员的自觉行动。因此，不论在军界、政界，还是在工商界，西点学员之间的联系、西点学员的作用都令人不敢小觑。
要把一个团队打造成优秀团队并不是一件易事，也不是一朝一夕就能实现的，它需要团队所有成员的默契和不懈努力，需要长时间的合作积累和经验总结，最终才能有一定的发展成效。
最优秀男孩成长法则
秋天，大雁都会飞到南方去过冬，不知你是否注意过雁群排列的队形——人字形。它们为什么会这样飞行呢？
科学家经过研究发现：如果排成队列飞行，整个雁群飞行的路程比单只大雁飞行的路程长73%。而当一只大雁拍击翅膀时，就会为后面的大雁制造出上升气流。
当领头的大雁疲劳时，就会轮换到人字形队伍的队尾，让另一只大雁占据领头的位置。
人字形队伍后面的大雁会发出叫声，给前面的大雁鼓劲。
某只大雁一旦掉了队，就会马上感到独自飞行的阻力，所以它会很快回到队伍中。
最后，当一只大雁由于生病或受伤而掉队时，会有两只大雁跟随着帮助它、保护它。它们会守护着受伤的大雁，一直到这只大雁好转或者死亡，然后加入到新的雁群中，或者组织自己的队伍去追赶前面的雁群。
其实，大雁身上所具备的这些就是团结合作精神，与他人合作能够比单独一个人更好地解决问题。合作能够产生强大的力量。个人的力量是渺小的，团体的力量才真正伟大。整个历史是由人民大众创造的。合作能够产生无穷的力量去创造未来。当感觉到个人的弱小时，我们不要怯弱，而要努力寻求合作。中国有句俗话：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”只要懂得合作，渺小迟早会变成伟大。
§§§096 让团队赐予你力量
西点名言
我学会了纵观全局，试着设身处地站在对方的角度考虑问题。这并不是过早让步或软弱的表现，而是试着找到最佳解决方案，实现双赢。
——西点军校毕业生 特罗塔
一位名人这样说过：“对于那些不肯弯下腰扶别人一把的人，当他跌倒时，也不会有人愿意扶他一把。”自己强大并不能保证获得成功，唯有倚靠群体的力量，才能抵达成功的峰顶，也只有帮助更多人成功，自己才能有向成功攀登的能量。
西点军校毕业生杰夫·基恩是华盛顿特区联邦住宅公司监督办公室的一位管理人员。基恩还记得他人生中的一个转折点，经过那次转折，集体这一理念在他脑海中变得更加具体化和人性化了。
20世纪80年代，基恩还是一名年轻的西点学员，刚在乔治亚州本宁堡的美国陆军步兵学校完成空降基础课程。降落伞是按固定位置列队摆放的，这意味着所有伞兵需要做的就是跳出舱门，降落伞会在几秒钟内打开。在规定的夜间跳伞训练中，基恩很庆幸自己位于准备跳伞的受训者行列中间，因为排在中间是最有利于缓解紧张情绪的。
“如果有恐惧感，那么排在队伍后面的人会觉得跳伞太过困难，而你也没有躲避、退让的机会，位于队列前面意味着你可以看到舱外，这对你的勇气也是十分严峻的考验。”他如是说。
看着让人迷茫的黑色夜空会让排在前面的人更难完成任务。在一个人挨着一个人的队列中，站在中间位置可以使人得到些许的安慰，前后人群的不停移动可以帮助他克服跳出机舱的强烈恐惧感，然而随着每个人的跳离，这种恐惧感不是越来越弱，而是越来越强烈。
当飞机飞临跳伞区上空，在跳伞长的指挥下，队列移动得轻快起来，学员们一个接着一个迅捷成功地跳出舱门。基恩快速地跑到门口，他知道自己一旦离开舱门，就没有别的选择，剩下的就是检查降落伞，体会那种传遍全身的兴奋感觉，享受滑向地面的喜悦。
就在此时，跳伞长忽然拦住了他“停下！”跳伞长叫道，“我们会再飞回来的！现在你们到下一个降落区降落！”
到下一个跳伞区，基恩就排到了队伍的最前面，离开飞机的所有恐惧感一下子摆在了他的面前，寒冷的空气、漆黑的夜空，还有飞机如惊鸿般掠过的战栗。飞机穿过了几片云层后，跳伞长看着基恩说：“你——站到门口去！”
基恩犹豫了一下，用双手紧紧抓住打开的舱门两边，好不容易才站稳了，这时夜风猛烈地向他扑了过来。脚底下除了黑暗什么也看不见，就像一个无底深渊。跳伞长看出了他的恐惧，挨到基恩的跟前，问道：“很害怕，是吗？”
回想起那一时刻，基恩仍心有余悸：“说实话，我真的都快退缩了，可我也将因为没有完成这项训练而被取消成绩。”
那么，是什么让他没有退缩呢？“我回头看了看站在我后面的受训同伴，”他说，“那一刻，我比以前有着一种更为强烈的体会，我是这个团体的一分子。胆小退缩、拖我们团队的后腿，脑子里哪怕闪过这样的语汇都让我立马觉得羞愧难当。我知道这听起来有些俗气，但我那天晚上的一跳真的不是为了我自己，而是为了一群我几乎不认识的美国士兵。谢天谢地，我与我的团队一起跳出了飞机舱门，为我的团队！”
基恩跳了下去，融进了夜空，一分钟后，他顺利地落到了伸手不见五指的草原上。第二天太阳出来后，他们将完成第五跳也就是最后一跳，戴着空降联队的徽章毕业。
脱离了团队的基恩是胆怯的，而集体的荣誉感让他恢复了勇气与力量。
西点军人的义气是出了名的。他们的团体意识相当强烈，他们甚至会为自己同为西点的学生而感到异常亲切。即使相互之间从未谋面，但是校友一旦有要求，都会尽力相助、互相捧场和互相引荐。
西点对团队合作的理解不是每一个成员做好自己分内的事情，整个团队就没有问题了。西点非常注重个人对整体的影响。他们相信，真诚和尊重是合作的前提条件，没有这种团队精神作为前提，团队只是形同虚设。每个人都希望被真诚以待，都希望能够得到别人的尊重。
一般来说，人们对于自尊往往存有不容侵犯的保护意识，因此，一旦个人的自尊遭受侵犯或攻击时，即使对方过后表示歉意，恐怕也无法弥补双方已损伤的关系，更谈不上合作基础了。
最优秀男孩成长法则
卡耐基说，每个人在这世上都是独特的。每个人的特殊的遗传基因的组合，决定了他们有不同的生理条件；出身背景不同、所受的教育不同、人生经历的不同，等等，决定了每个人都会拥有自己不同的思想情感、性格气质、思维方式。
但同时，我们必须明白，每一个人再独特，也不过是人类这株巨大的葡萄藤上的一串葡萄，是就要汇入大海的一条小溪。一串葡萄一旦从茎干上切断，就会枯萎凋零；一条小溪一旦离开河流，它就会干涸。离开了群体，葡萄与小溪的生命活力也就随之消失，它们也就变得毫无价值。葡萄串的价值来自于提供给它生生不息的活力的汁液，来自于藤蔓从大地母亲那儿汲取的营养。小溪的价值来自于源源不断的活水，来自于汇成河流的其他小溪。离开了这些，它们自身是无法生存的。一旦它们生命的源泉被切断，它们也就归于消亡了。
每个人的能力都有一定限度，善于与别人合作的人，才能够从别人身上汲取力量，弥补自己能力的不足，达到自己原本达不到的目的。
所以，我们在强调独立自主的同时，也不要忘记利用团队的力量让自己成长，能够充分利用身边的各种资源，具有团队意识与合作精神，并在此基础上保持相当的独立性，是一个走向成功的必由之路。
§§§097 不做孤胆英雄，学会求助
西点名言
英雄后面是一大堆支持他的勇士，世界上从来就没有“孤独英雄”，我们能够驰骋战场，因为我们身后是伟大的祖国。
——西点军校毕业生、东方航空公司总裁 法兰克·波曼
一个人再完美，也只是一滴水；一个团队就是大海，一个人只有融入团队中才能发挥他的潜能，才能实现他的人生价值。如果工作中我们只会自己埋头单干，不懂得依靠团队的力量，那么我们的忙碌很有可能只是低效率的蛮干。
西点军校在训练学员时，会尽量模拟学生将来在战场上可能经历的情景，并以此来培养学生们的团队精神和默契感。
在西点校区旁边的波波洛本湖岸上，西点专门设了一个巴克纳营，里面的设备非常简单，学生要在这里接受6个星期的密集战地演习，训练的目的就在于让学生充分体认到团队的重要性。西点人认为，团队的利益的利益高于一切，所以他们尽力加强学生的团队精神，让他们了解共享一切的重要性。
在巴克纳营的训练中，最开始的就这么一项障碍课程：让学生自己去体会团队合作的根本障碍，共同共同想出解决之道。其中一项活动是让学生六人一组，爬上一个十多米的高台，每个人都必须爬上去再爬下来。教官事先并不会告诉学生如何完成任务，不过学生们看到这个十多米的高台，就立即明白了：无论用什么办法，一定得靠通力合作才能跨过这个障碍。
在这个训练中，每个团队要克服两大阻碍。第一个障碍是技术问题：他们要以叠罗汉的方式，把最高的一个人送上去，然后再由他把大家拉上去。第二个障碍是人的问题：他们需要个别人的弱点，比如个子矮或者是身体重的人。还有就是如何统一大家的意见，选出一个理想的解决办法维持团队精神和士气。
团队的最大力量往往不取决于某几个超群和突出的人，而是取决于它的整体状况，甚至是取决于这个团队是否存在某些突出的薄弱环节。唯有团结起来，才能发挥出团队最大的力量。团队合作的意义，不仅在于“人多好办事”，它的巨大作用在于团队行动可以达到个人无法独立完成的成就。
最优秀男孩成长法则
