父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。只有富有爱心的父母，才能培养出富有爱心的孩子。孩子时时刻刻把父母作为自己的榜样，父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子，身教重于言教就是这个道理。因此，父母平时就要注意自己的言行举止，做到孝敬老人、关心孩子、关爱他人、乐于助人等，让孩子觉得父母是有爱心的人，自己也要做一个富有爱心的人。
第三，用爱来感化孩子。
爱是造就孩子成为一个善良的人的最好工具。在平时，我们用爱心去浸润孩子的心灵，引导孩子关爱他人，关心社会，遇到假恶丑的现象，告诉孩子这样的行为是错误的。当孩子因为别人的不小心而受到打扰时，要学会以礼相待，平和处事。
第四，多带孩子参与爱心活动。
父母应该创造条件、提供机会，多带孩子到生活中去参与各种爱心活动，如社会各界为希望工程捐助活动、明星们为拯救灾民义务献唱活动、为学校贫困生献爱心活动等，这些活动能使孩子发现更多的人间温情，化解原来对他人的片面认识，潜移默化地学会帮助他人。
诚实是男孩立身处世之本
诚实守信是中华民族的优良传统，也是一个人最基本、最重要的品格，我们要把它作为人格教育的起点。诚实守信是一种言出必行、互不欺骗的优良品格。教育孩子养成诚实守信的好习惯，对孩子的成长是很有帮助的。要让孩子明白，一个人要诚实，不说谎，信守诺言，才能够建立起自己良好的信誉；如果经常说谎，会令人觉得你的话不可靠，到你说真话的时候，别人也可能仍然不相信，那就后悔莫及了。
现今社会，虽然好多家长希望把孩子教育成为诚实守信的人，但是他们自身的行为却不知不觉地强化了孩子的说谎行为。
小胜的爸爸是一位领导干部。一天，爸爸正入迷地在电视机前看球赛，外面传来门铃声。爸爸让小胜去开门，并教给他说：“爸爸不在家。”小胜这样做了，然后迷惑地问爸爸：“你明明在家，为什么说不在呢？”爸爸无所谓地笑笑说：“你没看到爸爸正看球赛呢吗，我不希望别人打扰我！”一次，两次，后来多次遇到这种情况，小胜便认为撒谎是一种应付的技巧，其实撒谎也不是什么大错误。于是，他也开始用这种技巧应付爸爸了。
很多父母就是在这样不经意之间，培养了一个不诚信的男孩。这件事听起来好笑，很多父母似乎又能对号入座。如果这个孩子长大以后养成了说谎的陋习，究竟是孩子本身的问题还是父母的责任呢？
儿童教育专家安德森博士曾指出，男孩说谎的问题在于他以前主动承认错误后得到了什么样的对待。如果是责难，那么诚实被消退是父母的责任。如果他勇于承认错误后得到的是父母的原谅、奖赏和从轻发落，那么孩子自然会喜欢上坦诚。
乔治·华盛顿小时候住在弗吉尼亚的一个农场里。父亲教他骑马，带着他到农场上干活，以便儿子长大后能学会种田、放牛、养马。
父亲有一个果园，种有各种果树。有一次，父亲从大洋对岸买回一棵品种上佳的樱桃树。他把樱桃树种在果园边上，并告诉农场上的所有人严加看护，不能让任何人碰它。樱桃树长势很好，春天到来时开满白花。父亲想到用不了多久就可以吃到樱桃，心里非常高兴。
恰好刚刚有人送给乔治一把明亮的斧子。他用它砍树枝，砍篱笆，见什么砍什么。一天，他来到果园边上，想着自己的斧子的锋利，他举起斧子砍向那棵樱桃树。树皮很软，乔治没费多大力气就把树砍倒了。接着他又到别的地方玩了。
傍晚，父亲忙完农事到果园看他的樱桃树。看着心爱的树被砍倒在地，他惊呆了。他问了所有人，但大家都说不知道。父亲生气了，乔治正好从旁边经过。父亲问：“乔治，你知道是谁把我的樱桃树砍死了吗？”
乔治很为难，但很快回答说：“我不能说谎，爸爸，是我用斧子砍的。”乔治紧张地直视着父亲的眼睛。
“回家去，儿子。”父亲严厉地说道。
乔治在书房等候父亲，他心里很难过，也非常惭愧，他知道自己干了件傻事，难怪父亲不高兴。父亲走进书房后，问乔治：“告诉我，儿子，你为什么要砍那棵树？”
“当时我正玩，没想到——”乔治结结巴巴地说道。
“现在树就要死了，我们永远也不会吃到樱桃了。但比这更糟的是，我嘱咐你要看护好这棵树，你却没有做到。”
乔治羞愧难当，脸一红，低下头。“对不起，爸爸。”他说。
父亲把手放在儿子的肩头，“看着我，”他说，“失去樱桃树，我当然很难过，但我同时也很高兴，因为你鼓足勇气向我说了实话。我宁愿要一个勇敢诚实的男孩，也不愿拥有一个种满枝叶茂盛的樱桃树的果园。一定要记住这一点，儿子。”
从乔治的故事中，我们不难看出，男孩大多是淘气的，只是程度不同。那么对于男孩因淘气而犯下的错误，父母应采取什么样的态度呢？是打骂还是责罚？这些都不可取。正确的做法应该是大度一些，宽容一些。就像上面故事中的乔治无意间砍倒了父亲心爱的樱桃树，虽然这个行为让父亲很生气，但他及时承认、知错就改的态度让父亲很高兴，因为他具备了最为宝贵的品质——诚实。父亲的做法让乔治受益终生，他一直勇敢诚实，受人尊敬。
然而，我们在日常生活中，经常会听到家长这样警告孩子：“如果你再撒谎，我就用针把你的嘴缝起来。”但有人问这位家长：“如果孩子真的撒谎了，你真会缝上他的嘴吗？”显然，这位家长对孩子说的话本身就是不现实的，用这种方式来教育孩子是非常不可取的。所以，教孩子诚实守信，父母要留心以下几个方面：
第一，以身作则，做好榜样。
如果要求孩子不说假话，父母就不能哄骗孩子。不然，孩子是难以形成诚实品质的。尽管许多谎言是没有恶意、无关紧要的，但谎言还是会对孩子产生不良影响。有一些不可避免的善意的谎言，家长还是要考虑好如何向孩子表达；而那些可以避免的善意的谎言，还是避免为好。
第二，让孩子明白不诚实的行为带来的后果。
一般来说，当孩子不诚实时，他自己也会因为内心愧疚而感到焦虑和不安，会陷入担心事情被揭穿的持续恐惧中。因此，当孩子承认了自己所犯下的错误时，父母一定要给孩子改过自新的机会，用一颗宽容的心来接纳孩子的错误，还要告诉他不诚实所带来的后果。
第三，不要“逼”孩子说谎。
对孩子的错误行为进行惩罚是必要的，但要把握好尺度。如果父母见孩子犯了错误就打，孩子必然要编造谎言，推卸责任。反之，如果孩子勇于承认错误，父母要给予赞扬，让孩子觉得没必要编谎话骗人。
第四，不要袒护孩子的过错。
有些父母明明知道孩子说谎了，但碍于面子或其他目的，还竭力袒护，甚至千方百计帮孩子圆谎。父母长期袒护孩子的过错，就会使其把短处当成长处，甚至把自己能撒谎当成自己有能耐，以致最后铸成大错。
让男孩拥有宽广的胸怀
在人类历史长河中，无论在什么样的时代，品格对一个人的发展都具有决定性的作用。众所周知，人际关系和做事态度对一个人的成功具有关键性的作用，但唯有好的品格才有好的人际关系和正确的做事态度。没有一个好的品格，就算天资再高，知识再多，分数再优秀，都不会有人和他在一起。因此我们说，品格决定男孩的未来，只有塑造男孩好的品格，才能使男孩成为优秀的男子汉。下面，我们一起来分享一位妈妈是如何教育男孩要拥有宽广胸怀的：
一次，刚满8岁的儿子在我的陪同下骑车上学。上班时间，街上车水马龙的，好不热闹，我担心儿子的安全，因此不时提醒着儿子：“人多车多小心点儿！慢一点儿！注意安全！”
话音刚落，只听“哐！”的一声，我吓了一大跳。等我回过神来，看见儿子已经被撞翻在地。而其他的骑车人有的在“啊呀！”的惊叫声中绕道过去，有的下车驻足观望，准备排解即将发生的一场争吵。儿子翻身坐在地上，抚着摔疼了的膝盖，眼泪汪汪地望着我。
撞倒儿子的小伙子知道是自己的责任，下车后转身推着车走了过来，满脸歉意。周围的人都说儿子毫无责任，并用责备的眼光看着小伙子。我压下心中的痛惜和不安，平静地走过去，含笑对儿子说：“能站起来吗？只是摔了一下，是吗？我儿子喜欢看电视剧《霸王花》里女特警阿姨练功，特佩服那些阿姨不怕摔打的劲头，我儿子也不怕摔打。站起来啊！”
儿子听我这么一说，立马破涕为笑了，一骨碌爬了起来，看了看那个撞倒自己的小伙子，略带生气地问道：“你怎么骑的车啊？”
满脸愧疚的小伙子此时连连说：“对不起，小弟弟，我今天早班，赶得急了点儿。你没摔伤吧？看看身子有没有哪里不舒服……”
我呵呵一笑，对小伙子说：“没事儿了，你赶紧上班走吧。小心点儿啊，碰了人，要快却慢了啊。”
小伙子感激地说：“谢谢大姐！”
周围那些停下来驻足观看的人，此时都露出了赞许的眼神，有的夸“这小孩儿真勇敢”，有的夸“这小孩真懂事”，有的夸“大人心眼真好”。然后纷纷上车走了。这时候我才问儿子：“疼吗？那位哥哥要上班，耽误了上班可能会扣发工资，不仅影响工厂生产，也会影响他的生活的。两个人碰车，多少都有些责任的啊，只要我们没受伤就不要纠缠。”儿子见我说的有理，就笑着骑车上学了，还对我大声喊道：“妈妈，快点，不然我们也要迟到了。”
看，可能要爆发的一场纠纷就这样在宽容的气氛中解决了。看着儿子的背影，我也赶紧骑车追了上去。
不少父母都有这样一种担忧，让男孩什么事都“让”着人，男孩长大了会变得懦弱无能、受人欺负。其实，这种担忧是多余的，“让”是一种高贵的品质，而懦弱无能则是由于父母过度溺爱造成的。让孩子在“让”中学会宽容大度，这对男孩的未来是有利的。
然而，现在的家庭，大多是“421”家庭模式，父母长辈对孩子宠爱有加。当孩子在学校受了委屈，外公外婆、爷爷奶奶知道后，便会一刻不停地赶来看望。父母更是心疼得不得了。心疼之余的父母就会对孩子说：“别人对不起你，你就对不起他，别人若是打你，你就打他。”父母的心情可以理解，但这种做法实在不敢恭维。因为这种不恰当的做法容易使孩子成为心胸狭窄之人，这不仅会使孩子在学校处理不好同学之间的关系，而且还会影响其与人合作的团队精神。说到这儿，一定有家长会问，那遇到这种情况，让我们家长怎么做，难道任由孩子受委屈，而我们不管不顾吗？当然不是，正确的做法是让孩子懂得，现实生活中遇到别人对不起自己或有损于自己的事情时，不要耿耿于怀和过分计较在意，要懂得宽容别人。孩子学会宽容，就能学会尊重和理解。孩子有了宽容之心，就会形成善良的品格，能帮助减少仇恨、暴力和偏执，同时还能使我们以善良、尊重和理解来对待别人。富有宽容心的孩子往往心地善良，性情温和，惹人喜爱，受人拥护，而缺乏宽容心的人往往性情怪诞，易走极端，不易与人亲近，因而很难融入社会大家庭之中和人们和睦相处，共同发展。所以，父母千万不要忽视对孩子宽容心的培养。
第一，教孩子原谅别人的过错。
宽容是一种非常珍贵的品质，它主要表现为对别人过错的原谅。现在的孩子大多是独生子，当他们在外面受了委屈时，父母往往就会心疼得不得了，因而会想办法替孩子出这口气。殊不知用这种方式教育孩子，不仅会影响到孩子的人际关系，还会使孩子变得狭隘、小气、睚眦必报，甚至对待亲人也是如此。
第二，身体力行，以身作则。
父母是孩子的第一任老师，我们的一举一动孩子都会看在眼里。要教育孩子心胸宽广，我们自己首先就要做个心胸宽广的人。家长朋友们，很多时候言语的力量是很苍白的，身体力行、润物无声的教育才是最棒的！
第三，正确对待孩子与伙伴之间的冲突。
当孩子与伙伴发生纠纷时，父母一定要正确对待。让孩子知道，人与人之间的矛盾和冲突是不可避免的，冷静处理才是上策。也应该让孩子明白，善待他人也就是善待自己，对他人多一份理解和宽容，其实也就是在帮助自己。
第四，教会男孩以平和的心态待人。
如果你的男孩是一个伶牙俐齿、眼疾手快的人，总是能发现一些别人注意不到的疏漏之处，而且总是不吐不快，这样便会伤害到别人的自尊心。这时候，父母就要教男孩学会一笑置之，以平和的心态待人，久而久之，他们就会养成宽容的习惯。
塑造勇敢的男子汉
哈佛心理学教授乔治·桑比那说：“勇敢的精神，是一个人最不可缺失的元素。因为人类哪怕每一个微小的进步，都需要勇气作为先导。”这位哈佛心理学权威在谈到教育男孩的问题时，曾呼吁家长要努力培养男孩的勇气，他认为这是让男孩具有男子汉气概的重要来源。
另一位心理学家斯科特·派克也曾说过：“在这个世界上，只要你真实地付出，就会发现许多门都是虚掩的！微小的勇气，有时候却能够完成无限的成就。”斯科特还说：“如果你幸运，与生俱来就有勇气这种品性，那么很值得恭贺；如果你还没有养成这种性格，那么尽快培养吧，人的生命很需要它！”
勇敢，是一个人成功的必备素质，是男孩主动进取的动力，是男孩成长的活水之源。要培养真正的男子汉，就要让男孩变得勇敢。
每个男孩都会有英雄情结，他希望自己是一个伟大的英雄，希望自己能像奥特曼那样去保护弱小、为民除害、拯救地球。但是，如果我们问这些小男孩：“英雄应该具备什么品质？”他们也许会告诉你：“与怪兽作斗争……”
是的，在这些小男孩的世界里，奥特曼就是英雄，英雄就应该像奥特曼那样去做些伟大的事情。他们并不了解英雄应该具备哪些品质，这时，家长们就要告诉这些小男子汉——“真正的英雄首先应该勇敢、坚强。”
然而，现实生活中，由于父母的照顾无微不至，造成很多男孩胆子特别小，不敢一个人睡觉，不敢独自走夜路，甚至不敢到没有电灯的屋子里取东西。这样的男孩怎么能成长为充满勇气与力量的男子汉呢？所以，为了消除男孩胆小、惧怕的心理，培养勇敢的品质，父母一定要放开你们的双手，还给孩子自由的空间。下面这位妈妈的做法很值得借鉴：
刚吃过晚饭，鹏鹏就把溜冰鞋，护膝，护肘和头盔准备好了，之后和妈妈走向小区的活动广场。往常都是爸爸给鹏鹏“全副武装”，今天妈妈想让鹏鹏自己动手来完成。就对鹏鹏说“鹏鹏，今天你自己穿，行吗？”妈妈还担心鹏鹏不同意呢！没想到鹏鹏爽快地答应了。“好的，我对这种鞋子的穿法很熟悉了。”
