飒川枫索性将笔筒内的笔全数抽掉，细细把玩起那个笔筒来。
他惊喜地发现，笔筒的内底座上头居然有“开心”二字。呵呵，可见编制者的用心呵！
但话又说回来，这会是谁编制的呢？飒川枫疑惑了，为什么有人会送他笔筒呢？
学生会办公室的门在没人的时候，向来是锁着的，因为怕里面存放的一些资料会丢失。而钥匙也只是办公室内的几名人员才有。肯定不会是肖、唐二人了，因为那两个家伙比猪还懒。那么会是……
飒川枫的脑海中忽然就闪过厉蓉蓉那匆匆离去的身影。
会是她吗？飒川枫转动着手中的笔筒。
不过，办公室的地面显然是厉蓉蓉打扫的，那么这笔筒也很可能就是她放的。
飒川枫微眯起眼眸，继续端详着那粉绿色的小东西，心下既欣喜又迷惘。
如果真是厉蓉蓉送的，那能说明什么问题呢？对学长的敬重？对同事的关爱？还是……
不，不可能！虽然他曾经怀疑过厉蓉蓉对他有情愫，但那也只是怀疑，不久就被他推翻了。
因为厉蓉蓉从不跟他多说一句话，也尽量避免着跟他的独处。相反的，她跟肖翔倒是经常打闹斗嘴，恰似一对欢喜冤家。
不过，他也推翻了厉、肖二人在一起的可能性，因为肖翔已经迷恋上了厉蓉蓉的室友曲若雪。
那厉蓉蓉对他的态度是像一般女生常用的那种“欲擒故纵”吗？不，当然不会！飒川枫的唇边爬上了一抹自嘲的笑。
怎么会呢？跟厉蓉蓉共事的这些日子以来，他很难从她身上读到什么城府啊，世故啊之类的性情来。在他的眼中，厉蓉蓉虽长相平凡，但却是一名心思单纯，真诚可爱的蕙质女孩。
呵，他这是怎么了，一大早的就冒出这些奇怪的想法？飒川枫将那粉绿色的笔筒放回右桌角，然后将笔插入筒内。
只是，他似乎忽略了某个小细处哎！唉，看来厉蓉蓉的第一次无声表白并未达到效果哈！
从未觉得原来做好事也会让人心惊胆战，忐忑不安呢！
当然，她做的“好事”是有水分在内滴，因为她的动机不单纯呢！
厉蓉蓉一大早就冲进学生会办公室去打扫卫生了。完了之后，她便小心翼翼地将自己编制的粉绿色笔筒放在了飒川枫的办公桌上，并好心地替他将散乱的笔插入笔筒内。
话说，那日飒川枫的笔筒被肖某人给“残害”之后，厉蓉蓉就一直有一个想法，那就是亲手做一个实用的、摔不坏的笔筒送给飒川枫。
但是呢，她的这个想法一直到昨晚才被她付诸于行动。原因无二：被她自己的胡思乱想给逼的！
不过，你可不能小看了那个笔筒哦，它可是费了她不少心思呢！她可是有将自己的心意给编制进去呢！就是不知道飒川枫能否注意喽！
厉蓉蓉因为急走而使自己气喘吁吁的，坐在位子上好长时间了，她的小心脏还是“扑通扑通”的。
讲台上，模电（模拟电子技术的简称）老师用极不标准的普通话在讲课。教室内“嗡嗡叽叽”的，显得很吵。
而此时的厉蓉蓉则在神游太虚中。
唉，她的心真的好矛盾哦！既希望飒川枫明了她表白的情意，又害怕飒川枫窥见了她的内心世界，纵然她知道飒川枫不是那种妄加耻笑他人的无品人士。
唉，她这次的无声表白会成功么？飒川枫会注意到她编制在笔筒底部的秘密暗示么？她真的好紧张哪！
台上，模电老师在黑板上认认真真地板书；台下，学生还是“嗡嗡叽叽”如苍蝇和蜜蜂。
突然，模电老师忍无可忍地一拍讲桌，大声斥道：“讲什么东西，吵得这么厉害？不想听的就去‘春眠’！”
教室内顿时静寂无声，只有厉蓉蓉在听到那个“厉”字之后，“啪”地一下站了起来。
模电老师推了推鼻梁上的老花眼镜，十分诧异地望着此时正以“鹤立鸡群”之势处在教室中间的厉同学。
厉蓉蓉也同样以十分诧异的目光回望着讲台上的模电老师，心想：怎么回事？不是他喊我起来回答问题的么？为什么还不开口问？
这时候，坐于厉蓉蓉身边的曲若雪小心地扯了扯她的衣服，并以唇形告知她：“错了，老师没喊你！”
呃……这是什么情况？厉蓉蓉当即傻了眼，呵，真是糗大了！
教室内依然是静静的，而所有学生也都一齐看向厉蓉蓉，他们也在诧异呢！
唉，厉蓉蓉苦笑了一下，她现下的心情正是那“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”哪！她第一次意识到，原来无声的威力有这么强大呢！
正当厉蓉蓉欲向模电老师妥协道歉之时，她瞥见了模电老师在黑板上的板书。
这堂课教的是三极管的原理及应用，而老师在黑板上画的三极管图示似乎有些不对劲啊！咦？是了，难怪她会觉得不对劲呢！厉蓉蓉的唇边扬起一抹明了的笑。
“厉同学站起来可是有问题要提吗？”模电老师终于发问。
“嗯，是的！老师，您的三极管图示标错了！您将极电极和发射极标反了。”厉蓉蓉沉着镇定地说道。
而曲若雪她们此时也不禁向那图示看去，哦，是的，是老师一时大意标错了。呵呵，还是她们老大眼尖哈！
而柯碧儿则更夸张，只见她正一个劲儿地向厉蓉蓉抛媚眼呢！
“嗯，很好，请坐！”模电老师的面上稍嫌尴尬，不过，他还是向厉蓉蓉投去了赞许的目光。
