县里要举行比赛，青年教师比赛。
毕业五年之内的教师都要参加。
比赛，分两个阶段，笔试和讲课。
比赛，非自愿的。比赛，更像是硬性考核。
前几天，进行的是笔试。
与文昌中学的考试相比，比赛的试题就是小儿科。知识的考核，简单得不能再简单。最后一个大题，是一篇教案，具体就是写出上课的具体过程，包括开头，课文讲解，结尾。
许知驾轻就熟，轻松完成了任务。
接下来，是讲课。
上面指定了讲课的范围，许知远要讲的一课是《茶馆》。
这一课，该怎么讲。
找资料，做课件，人忙得不亦乐乎。
讲课，并非不喜欢。理清自己的思路，规划讲解的内容，倾听学生的心语，那是一种人与人之间的交流，是思想与智慧的碰撞。
一堂课，内容都是一样的，素材是毫无二致的，能上出什么效果，能给学生什么东西，却不是千篇一律的。
听了前面几位同行的课，模式大差不差，只是有的老成，有的杂乱，有的青涩。
教学，不再是直来直去，串讲课文，学生的要求高着呢。
上学时，老师都是直接入题。而随着社会的发展，人接受新事物的日益增多，单调只能是乏味。备好开头，非常关键，往往能吸引学生的注意力，对一节课产生兴趣。开头，因人而异，因文而异，只要能恰当地入题，就向成功迈出了一步。
而要让学生走进《茶馆》，走近角色，还必须让他们了解作品相关的背景。看不到时代的天空，一味的搞笑，盲目的表演，只能是锻炼了学生发笑的本领，语文素养则飞出了地球，跑到了火星上。预习，是读懂《茶馆》必不可少的环节。
《茶馆》，一个喝茶的地方，有什么可讲？三六九等，众生百相，都浓缩在了一方不起眼甚至有些寒酸的空间。茶馆，不仅仅是喝茶，还有民生，还有社会，还有时局。在莫谈国是的非常时期，只有茶馆还有一点点自由的空间。茶馆的变迁，茶客的容颜，都在一壶茶里喝出了滋味，喝出了沧桑。
人物的对话，只有通过分角色朗读，才能真正让学生体会到作品所要表达的东西。准备得充分，现场发挥得好，还可以让学生改编台词，演一出活的话剧。惟妙惟肖，栩栩如生，活灵活现，身临其境，才是真正的语文。
内容一样，表现的形式和方法不一样，能激发人的创造力，收到不一样的效果。
一节课，不能有头无尾。结尾，可以小结本课所讲内容，提示重点、难点，给学生留下思考问题，调动其活跃的神经，才能让他们学有收获。
重新理了一遍思路，许知远上了讲台。
站在讲台上，人找到了感觉。
茶馆的门开了，喝茶的人满座。捏几把清香的翠绿，备一壶热热的白水，闲聊小憩间，茶沏好了。茶入口，清香满溢。茶好，茶客点头。一壶茶了，余韵未尽，茶香犹存。
论天资，论智力，许知远不是个聪明孩子。在文昌中学组织的多次考试中，许知远都能考个好分数，只是教学成绩总在人后。
许知远是那种追求完美的人，而七零八落的现实，却让完美不美。在当前的形势下，一个人想要实现自己的设想，还要指挥几十个脑袋灵光的学生，难度可想而知。老师，可以使出自己浑身的劲，而学生能使出几分力不是老师能左右得了的。
完美，在一次次考试中绽放，凋零。
理想，在一堂堂课中成了奢想，妄想。
比赛，许知远真正做了一次灵魂的工程师。
比赛，没有拘束，没有对错，没有考试，没有排名，没有学生和老师对立的僵局。
没有掌声，没有点评，没有喝彩。
学生笑了，那就是一名教师最大的安慰。
最后一个讲完课，许知远走出比赛的课堂。
篮球场上，是男人的对决。
教育局的左局长来文昌中学视察工作。
左局长的爱好是打篮球，为尽地主之谊，陈校长只好做陪衬，篮球场上秀一把，尽管内心里对堂堂一局之长厌恶至极。
文昌中学不仅教学成绩显著，虽然这回大丢面子，艺体教育也风风火火。文昌中学的老师不仅教学水平高，业余活动也不赖，篮球就是其中之一。
为了打好这场比赛，陈校长特意在广播里通知各办公室，要求各办公室的精兵强将务必到场，好展示展示文昌中学的风采。
哨声一响，激战开始。
你追我跑，你抢我夺，辗转腾挪，暗箭难防，鲤鱼跳门，篮球入筐。
59:61，以左局长为首的一方占尽了先机，连连出彩。
“老陈啊，加油。”左局长笑笑。
“宜将剩勇追领先，后来胜利未可知。”陈校长顾不得擦脸上的汗，“左局，您就瞧好吧。”
说罢，陈校长拼得更猛，大有当年课堂上豪情满天之势。
88:87，以陈校长为头的一方扳回一局。
“左局，我的话，准着呢。”陈校长终于出了恶气。
“不慌，好戏还在后面。”大腹便便的左局长，勇猛不减当年。
传道授业，解惑答疑，奉献教育，育出桃李，教室球场，文兴则昌。
双方越战越凶，互不相让，似乎谁稍微松懈，失去的就是整个江山。
“红队注意，有人犯规。”裁判恪尽职守，马虎不得。
“蓝队奋起直追，红队攻守有方。”上体育课的学生，看出了门道。
“不要乱说，说了，可是要违反纪律的。”体育老师拍拍说话学生的脑袋，“走，我们也打球去。”
打球，不如看球，比赛不一般啊。
老师发出命令，学生没法。
没有了观众，激战依旧如前。
“比赛还有十分钟，争分夺秒，胜负分晓。”裁判提醒交战双方。
“学明，盯住左局。”陈校长指挥自己的兵。
朱学明热爱篮球，就像自己的生命。平时难得一显身手，好机会怎能错过？不高大，但威猛，朱学明一连进了十几个球，为陈校长的形势向好立下汗马功劳。
“好，就这样。”看到自己的指挥有方，陈校长倍感欣慰。
“左局，小心。”丁汉阳一个空中摘桃，将朱学明手里的球打出了篮筐。
“好险。”左局长舒一口气，“小伙子，好样的。”
“真他……”话到嘴边，陈校长意识到了什么，“真惨！”陈校长拍拍腿，惋惜。
比赛结束。
“129:133，左局获胜。”裁判宣布了比赛结果。
“老陈，对不住了。”左局长一脸风光。
“下次，再战。”虽然输了，陈校长不服气。
打完了比赛，左局长还有其他事。
朗朗的书声，绿绿的校园，洁白的教学楼，敬业的教师，一切都昭示着文昌中学辉煌的过去和美好的明天。
“老陈啊，”在陈校长和另外几位副校长及主任的陪同下，左局长参观了文昌中学，“想不到文昌中学，校园这样美，文化气息这样浓。”
“左局，过奖了，”领导的的话，让陈校长心花怒放，“这都是县里和局里关心的成果。”
“又谦虚了。”左局长笑笑，“打球可以谦让，事实在眼前啊。”
“左局，我可没有让着您。”陈校长为自己争辩，“胜负，是比出来的。”
“不说了，不说了，”对于胜负，左局长心里有数，“还是看看这如诗如画的校园吧。”
说起刚才的篮球赛，陈校长就来气，本想使出浑身解数，让他姓左的难看一回，谁知道在家门口让人家给打败了，丢人！这还不算，刚才又让人家羞辱了一番，真是怒火中烧，好不丢脸。
篮球打完了，校园参观完了，左局长要抬腿走人。
“左局，来一趟不容易，总得吃个饭啊。”陈校长留客道。
“不了，局里还有个会要开。”左局长细腻的皮肤，暗示了主人的荣光。
“文昌中学一向成绩卓越，热情好客，左局是无论如何都要赏光的。”陈校长当然不能放过表现的好机会。
“就是嘛，陈校长还有许多工作上的问题要和左局长交流呢。”在场的人也帮着陈校长说话。
“盛情难却，左某只好勉强一回了，”左局长笑笑，“要简单点哦，如今可是在建设节约型社会。”
觥筹加错，把盏言欢。
左局长一行三人，怎敌得过陈校长一伙八人？
你一个，我一个，不知不觉，左局长就有了醉意。
“左局，县里的事……”陈校长的话透着十分的清醒。
“好说，好说。”左局长应着，却不明白陈校长的意思。
汽车走远了。
“总算，胜了一回。”陈校长得自己的意。
酒场，也是战场啊。
“球，逢对手。”朱学明没想到丁汉阳深藏不露。
“超常，发挥，”丁汉阳抹抹额头的汗水，“朱哥，真正的赢家是你。”
“我？”朱学明被说得云里雾里。
“球场，永远都会陪着你。”丁汉阳知道自己在文昌中学的时日不多了。
“球场一直都在啊，想打球随时都可以啊。”朱学明看看丁汉阳，“咱们，还是球场上的对手啊。”
“朱哥，我要走了。”丁汉阳舍不得眼前的球友。
“走，去哪儿？”朱学明吃惊不小。
“读研究生。”理想就要实现，丁汉阳百味交集。
“从没听你说起过啊。”朱学明是个事外人。
“说与不说，没有区别。”丁汉阳笑笑。
“你小子，留一手啊。”朱学明给了丁汉阳一拳。
“这，可是给自己留的杀手锏。”丁汉阳说出了独门秘籍。
“丁派绝学，我猪头还得学学。”朱学明调侃道。
“朱哥，小弟免费教你。”丁汉阳回应，“朱哥，你说我的选择是对还是错？”
“对，错？”朱学明一时不知道该怎么回答，“走，到紫藤花廊坐坐。”
又是一年紫藤花。绿绿的叶，紫紫的花，攀爬的是生命，蔓延的是希望。
不远处的课堂上，传来了老师高亢的讲课声音。
“汉阳，每个人都有自己的路。”想了想，朱学明才有了答案，“走路，没有对错，方向不同而已。”
“只是，有人面前是坦途，有人面前是弯路。”丁汉阳知道自己走的是什么样的路。
“路和路不一样，路的尽头也不一样。”朱学明用手擦擦石凳上的尘土，“就像这尘土，自己用手擦了，才不会弄脏衣服。”
“朱哥，你要做一辈子教师？”丁汉阳想到了什么就说什么。
“能有个饭碗，就行了。”对手里的工作，朱学明还算知足，“人有时候，是没有雄心壮志的。”
“想想自己的决定，也很好笑，”丁汉阳心里是胜利之后的平淡，“小的时候，盼着长大，长大了，盼着自立，自立了，盼着飞得更高。”
“能飞，就好。”朱学明看看天，“就怕，飞，都不想。”
“我是一只小小鸟，想飞却飞不高。”丁汉阳想起了那首歌。
“总有一天，小小鸟会变成大大鸟。”朱学明的话是鼓励，“就像刚才的篮球场，胜负之间，自有玄机。”
“争抢是输赢的一方面，”丁汉阳似有所悟，“运气，也很重要。”
“不管怎么说，爱拼才会赢。”朱学明明白，人是制胜的主宰。
“爱拼，才会赢。”丁汉阳咀嚼着简简单单的几个字。
“不论在哪儿，不管干什么，人都要拼，”朱学明知道，成绩的取得不是手到擒来，“讲台，球场，都一样。”
人生之路的取舍，朱学明没有考虑过。
传道授业解惑，讲台，粉笔，书本，桃李，这是教师的一切。做老师，没什么不好，教书育人，没什么不好。干什么时间长了，人都会疲惫。备课，看几眼教参，就匆匆进了课堂；午休，查夜，几次都错过。对于学生，近乎绝望，批了训了，照样犯错。有一点，不可原谅，学生只能是学生，老师就是老师，谁触犯天条，拳头从不手软。
自己是容易知足的人，就像上了大学，没有了高中时的苦学，英语四级没过，考研，考公，想都没想过。天可怜人，宋美欣没有考上研，没有去省城，否则，一对鸳鸯就要被拆散。
人，到了什么时候，就办什么样的事。身在农村，是免不了俗的。带着双亲的期盼，带着人生的憧憬，走进了婚姻的二人世界。宋美欣，温婉可人，家有娇妻，此生何求？说说心里话，聊聊生活事，相拥而眠，幸甚至哉。
经过一楼，朱学明停下了脚步。
贴在透明的窗上，宋美欣在备课。
朱学明笑了，笑自己是个有福的男人。
没有进去，朱学明上了六楼。
推开门，人声鼎沸。
“小严啊，你走了，语文组就少了一名主力。”王小民老师感叹。
“如果需要，我随时来支援。”心想事成，严莉莉如获新生。
“我们愿意，公务员的椅子可不愿意。”许知远看看严莉莉。
“许知远，我可是知恩图报的人，再怎么着，也不会忘了大家。”严莉莉环视一圈办公室。
“忘了，该打。”朱学明听明白了众人的谈话。
“朱老师，咱们可是一条战线上的猎人。”严莉莉比划着。
“这可是学校，不是森林。”杨希希老师糊涂了。
“我们的猎物是什么？”严莉莉发问。
“学生？”许知远猜对了。
“还是我们家知远聪明，”严莉莉诧异起来，“原来，语文组是卧虎藏龙之地。”
“有虎，有龙，还有公务员。”朱学明的话赶趟。
哈哈哈哈，哈哈哈哈……
诸位老师笑了，笑与课堂无关，与考试无关，与传道授业解惑无关。
