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第18章 青涩的恋情,想躲却躲不开(2)

我也从那个阶段经历过,和现在的同学比起来,我还真是out了。初中阶段,我单纯的观念里也有爱情朦胧的影子。那时班里有个很可爱的女孩,就坐在我的身后,我比较调皮,有时候上课还说话,她做得最多的事情就是提醒我老师来了,要注意了。因为有个可爱的女生在身后,那时的我很喜欢去教室。那个时候的想法很单纯,就是简简单单的喜欢而已,但现在想来,也正因如此,才让我们保持了这样一种朦胧而又雀跃的感觉吧。初中毕业后,我很少见她,这段情感也就深埋在我的记忆中了,我也很自豪自己当时没有做出过分的举动。彼此保持距离地看着对方,彼此帮助也是很快乐的。

高中阶段,我单纯的感情中又出现了另一个女孩的影子。当时,学校里有谈朋友的,但是,对于年少轻狂的我,却不知情为何物,总之,始终没有迈出这一步。然而,那份懵懂的情愫一直让我暗自努力。我始终觉得:喜欢一个人,不是让她困扰,让她围着自己转,也不是让自己无可救药地围着她转。我相信只有彼此帮助、共同进步才会让我们在未来有更多的机会。

喜欢也可以成为动力

处于青春期,我们会有自己爱慕的对象,然而这份情感也会给我们带来巨大的困扰,甚至成为阻力。在这里我想告诉大家的是,如果真的喜欢某人,那就让喜欢成为一种动力。青春是最美好的阶段,处于青春期的同学们应该具备这种动力。为此,我教你七条魔法。

魔法一:你需要认识青春期生理和心理变化,只有了解了成长过程中出现的变化才可以平静而合理地应对。

魔法二:有虚荣心是正常的,但是感情不是炫耀的资本,拿另一个人的感情来成就自己的快乐,是最要不得的。

魔法三:人或多或少都有从众心理,但是,请审视自己的感情,没必要跟着流行“恋爱”,有时候你需要的是友情,却不是爱情。

魔法四:以对抗来应对老师和父母,受伤的是三方,尤其是处于这个阶段的你们。对抗来源于不理解或者误会,坐下来沟通,比站起来反抗要安全得多。

魔法五:假如你们双方真的喜欢彼此,请不要在学校、公共场合做出一些出格的举动。表达爱意没有错,但是也要注意场合,更要注意自己的学生身份。无论你们的感情有多深厚,在没有成年之前,我建议你们不要做出格的事情——性是你们难以承受的痛。

魔法六:不要忽视了同学、朋友的友情,莫让中学的生活成了“二人世界”。我更希望你在中学阶段有更多的好朋友,更牢固的友情。

魔法七:假如你们是真心喜欢对方甚至是“爱”对方,那请珍惜这样的感情吧,你真的是幸运,但幸运也会变成不幸。在确定自己真的喜欢对方、爱对方前,请认真思考下面几个问题(见表6-1):

表6-1 恋情思考表

爱你还是伤害你——爱的困惑

对话和博士

她是怀着孕完成高考的

2004年网易社会新闻有则报道:在妇产科走廊内,记者发现一位男孩正在劝说一位哭泣的女孩。当记者走近他们,说明采访意图的时候,二人慌张地用手挡住脸庞,说了声“你别采访我们”,便一起躲了出去。

记者等待了近两个小时,那位女孩终于表示愿意接受采访,但要求身份保密。“我已经被一所艺术院校录取了,但我的男友却落榜了,现在准备复读。”这位女孩神色黯然地说。如果不是出现在妇产科病房,记者很难想象这样一个快乐女孩竟然有着未婚先孕的遭遇。在采访过程中,女孩一再向记者强调她与男友是如何相爱,但当记者问她“你对未婚先孕的行为是否后悔”时,她不再言语,思考良久后轻轻地点点头。医生随后告诉记者:“根据这位女孩的妊娠周期,我们断定她参加高考时就已经怀孕了。医院每天都会接诊类似未婚先孕的女学生前来做人流。”

当“爱”成了伤害

喜欢一个人是莫名其妙的事,你不知道何时何地就遇到那个人,然后莫名地就喜欢上了。这是你无法阻止的,人是情绪化的动物,越是用理智去克制这种喜欢,越是感到难受。我听过很多同学说:“我就是喜欢他,我无时无刻不想和他在一起!离开了他我会痛不欲生,觉得人生没有意思了。”真的吗?你无法控制的不是你心中的“爱”,而是过分的依赖感!这是一种寄生心理。其实,离开了他你真的就无法生存了吗?你可能没有仔细审视过自己的内心,你想要的不是爱,而是需要。这是很奇怪的事情,你只是寻思着获得别人的爱,却没有精力或者没有想过给予别人爱。

我遇到过这样的女孩,她交过好几个男朋友。与每个男朋友交往时,她都觉得自己很喜欢对方,无时无刻不想见到他,每次分手又都是哭得天昏地暗的,仿佛要死掉一样。可是,没过多久,她又欢天喜地起来,觉得又遇到了新的白马王子,变化之快如同川剧变脸。其实,她需要的根本不是爱情,而是有人可依赖的满足感。

对于感情,很多同学弄不清到底是无法控制自己的情感还是无法割舍那份依赖,但无论如何,这些东西都不是真正的“爱情”。要知道,要想获得别人真正的爱,至少你要成为值得别人爱的人。请看下面的例子。

和博士:我上高二了,现在我很矛盾。原来我在班上排前三名,后来我喜欢上了班里的一个男生。我们无法克制地喜欢彼此,只想两个人无忧无虑地待在一块儿。我不喜欢别的女生跟他说话,也不喜欢他主动跟某个女同学交谈。每当上课学习时,总是想知道他在做什么,我没法子集中注意力学习,我的学习成绩一落千丈。我知道这是不对的,可是跟他在一块儿真的很快乐、很幸福。每当他要我陪他时,我又不会拒绝。就这样关注他、喜欢他,可是我的成绩却越来越差,我该怎么办?

有些同学很自私,总从自己的角度出发,比如,下课要求对方陪着,放学要一起聊天,想抱着对方,希望对方总和自己在一起。总之,对方如果不出现在自己跟前,就有些不爽,满脑子尽是对方要满足自己才可以。而有些女孩,满脑子都是“自我牺牲”的想法,觉得爱一个人就要为他奉献自己的所有,学习成绩下降不说,最惨的是献出了自己宝贵的身体,到了最后却总是分手。这样的牺牲根本就不是爱,或者说你想用这些做法去证明你很爱他吗?难道只有这么做才能让你觉得自己是爱他的?

有个很有意思的事实,在中学阶段谈恋爱,最后成功牵手步入婚姻殿堂的很少,基本上进入大学便分手了,抑或到了大学又发现对方并非自己喜欢的类型了。更多同学则是因为这“该死的爱”弄得自己学习成绩下降都没考上大学,或者读了很一般的学校,影响了未来的发展。我之所以说得这么沉重,是我遇见过太多这样的例子,原本学习成绩名列前茅的男生女生,结果落榜或者进入三流本科,感情也是一波三折,最后多以分手“杯具”收场。

当爱变成了一种沉甸甸的负担,当爱变成了一种伤害,你还愿意爱吗?说实话,你们是否知道什么是爱,难道仅仅是为了排解学习、生活、家庭带来的压力和孤独吗?

我比较喜欢给“爱”这样定义:促进自我和他人心智成熟,具有一种自我完善的意愿。真正的爱,是爱自己,也爱他人。

“空虚”不是借口,“潮流”不是理由

在现代社会,关于性,这已经不是多么害羞、多么难以启齿的事情了。当你进入青春期,你就需要了解这些知识,尤其是关于自己生理和心理的知识。这本书并非大而全的百科全书,你可以借阅这方面的书籍看看。在这里,我只向你介绍几个关于性的误区。

误区一:成为男女朋友就要发生性关系。假如他认为你们已经是男女朋友了,便可以突破最后的底线发生关系,并来诱惑你或者逼迫你时,你要慎重了,因为这份感情已经在亮红灯了。他在意的或许并非你们的感情,因为他并没有为你考虑。在情感中,我们也需要坚持自己的看法,要有自己的底线,并且要能很好地坚守自己的底线。

误区二:性冲动是人的本能反应,是生理需要,这很难控制。有很多同学告诉我,恋爱期的人很容易拥抱、接吻,一旦拥抱、接吻就没法子克制自己,总想做更多的事情,一切发生得那么自然,真的难以控制。甚至,有同学告诉我,人也是动物,也有动物的本能,所有的反应都是正常的,有些情况就是自然而然发生的。但我想99.9%的有责任感的成年人都不赞同中学生发生性行为。

冲动不是理由。你完全有能力克制自己,保持理性。我遇到过很多这样的同学,他们对感情很神圣,两个人在一起没有接过吻,更没有什么爱抚的举动,心中连想都没想过,因为他们觉得那是一种亵渎,有的只是关怀、支持和鼓励。

误区三:性行为只要做好安全措施没什么大不了的。有些人认为采取了正确的避孕措施就是安全的。在中学生的性行为中,把没有怀孕当做底线,这是很可怕的事情。如果你自己都不爱惜自己的身体,那还有谁会爱惜呢?一旦怀孕或者感染疾病,那都不是你能承受得起的,等到那时再后悔,就一切都晚了。

误区四:既然已经发生一次了,那以后还有什么大不了的。做一次是做,做多次也是做,既然已经做了一次,还会在意以后的行为吗?有不少同学有这样的想法,既然已经发生了一次,对于后来的事情就不再在意了,甚至自己也沦陷进去了。

孙云晓老师在《藏在书包里的玫瑰》一书中,历历的故事,会给你一些启发:

历历在上高一时,与一个男同学一起到澳大利亚参加自费交流项目,她举目无亲时与这个男孩日渐亲密,最后发生了性关系。采访者问她:“发生性行为对你最大的影响是什么?”这位今天的大学生回答说:“这件事对我的爱情观、婚姻观产生了很大的影响,让我对爱情产生了很大的怀疑,我不知道这个世界上到底有没有爱情。高三时,大家看我很正常,表面上一直在笑,学习也很好,但是没有一个人知道我内心的挣扎以及自暴自弃的想法。高考后,空闲时我会想:反正都已经发生过性行为了,再做什么都无所谓,随便交几个男朋友也无所谓。直到碰到现在的男朋友,我的看法才发生了改变。”

人很矛盾,可以为了一个底线坚守数年,可是一旦这个底线松动一次,那就彻底崩溃了。记住:当你犯了一次错,就莫让错误再犯!

爱的另一面也是爱

爱一个人,绝不是让他困扰,让他受到伤害,可是很多人却背道而驰。为此我给大家六条建议。

努力控制自己的冲动,提升自律能力。爱情和性都是可以延迟与等待的,你需要学会推迟满足感,学会承担责任。

推迟满足感,不贪图眼前暂时的享乐,需要我们重新安排做事的顺序,先直面问题感受痛苦,再去解决问题感受更大的快乐。当你选择了恋爱,选择了两个人交往,就意味着你要负起你的责任。爱既是让你爱自己,又要你爱别人,你有责任让对方没有困扰,让对方幸福。当问题出现时,也希望你勇敢地说:“这是我的问题,还是由我来解决!”而不是选择逃避,放弃自己的责任。你要有勇气去帮助对方,一起去解决问题。

你可以选择你的行为。你可以决定看什么和听什么,即不看描述发生性关系的电视、电影、小说,不听那些鼓励发生性关系的话,不听那些放纵自己的言论。同时,要远离有诱惑的环境(不去网吧、不去歌舞厅),多与同学接触,互相帮助,互相进步,培养宝贵的友情。假如你对性知识有强烈的好奇,想知道性教育的知识,请不要去看色情影视和小说。关于这件事,我希望你可以跟父母谈谈,听听他们对爱和性的认识,他们也并非“顽固不化”的人。

把自己的时间安排得更充实些。你不是没有事情做,相反你有很多事情要处理。青春期的你本就喜欢“瞎想”,不要给自己过多“闲暇”的时间,而要把时间用在学习和班级共同进步上。

坚守自己的底线。假如你正处于恋爱中,希望你能坚守自己的底线,不要逾越了最后一步。为了避免身体和心灵遭受到伤害,女孩一定要懂得保护自己,以免等你遇到相伴一生的人时又心生不安。

对于恋爱请多一些自省。你可以思考下边表格中的问题(见表6-2):

表6-2 恋爱自省表

希望你能记住,爱的另一面也是爱,莫让喜欢成为一种伤害,爱他就要给他幸福。在中学最大的幸福是好好学习,拥有更多的友情,让父母少些担忧。所有人能给予你的仅仅是引导和帮助,并不能替你负责任,真正负责的人是你自己。

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