韩雪回顾了这一天半的劳动情形之后，心中马上确定了第一个队长人选。
韩雪心目中的第一个队长人选就是林晓阳。
韩雪之所以第一个想到林晓阳，并非因为他的成绩好，而是在这一天半的劳动中，他一个人就干了起码十个人别的学生的活。
林晓阳在这一天半的劳动中，既没有像有的同学一样袖手旁观，也没有像有的同学一样只顾与别人搭讪，休息的时候他也休息，劳动时候则沉悠地干。虽然，没有见到他猛干、狂干，但因为他干的时候基本不停手，所以，积累下来的战果颇多。
其实韩雪哪知道，以林晓阳现在的超级体能和他能吃苦耐劳的禀性，他随便能一个人在这个星期里把他们班的劳动任务给全包了。不过，考虑到如果自己太过突出，肯定会被同学视为另类，不利于以后一起生活，他才特意放慢了至少几十倍的劳动速度。
干活，林晓阳肯定没有问题，但整天没见他说过一句话，一个这样寡言少语的人，他带人究竟行不行呢？这就是韩雪在考虑队长人选时，对林晓阳的质疑。
不过，现在的情形已经没有了让韩雪选择的余地，她只好死马当活马医，指定林晓阳当外地学生那一队的队长。而本地那一队呢，她则选了个看上去比较老成的市里的男生当队长。
就这样，林晓阳上任了他技校学生生涯的第一次干部。
林晓阳被美女班主任选当队长时，他既没有表现出为什么选我的惊讶，也没有表露出当上干部的喜悦，而是马上就进入了角色。
在已经过去的那一天半的劳动中，冷眼旁观的林晓阳，看出了美女班主任带领的这次劳动，存在几个错误。
第一天的劳动，简直就是一次无组织的“乱动”，既没有分配人手，又没有分配任务，更没有明确的目标，整整一场劳动，如果用林晓阳他们的家乡话来形容，就是叫“打散仔仗”。
没有目标的战役，哪能有战果？第一天的劳动，与其说是劳动，不如说是“站谈会”，一班的同学三个一群、五个一堆地站在一处，聊起了家常来，待美女班主任走到了面前，闲聊的人才象征性地动一下“发财手”。这样，能有成效？
第二天的劳动，虽然分配了人手和分配任务，也明确了目标，但却缺少实质上的管理。
人生来就有惰性，没有人去督促、管理，谁都不会去自觉干大伙一齐干的活，这在取消大锅饭的年代，不是已经批判过了吗？
林晓阳他们班的劳动场地有好几十米长，这么长的战线，靠美女班主任一个人来回奔走，能管得了多少次？再加上这班小姐少爷，本来对这次的劳动就有抵触，没人监管之下，当然懒得就懒啦。
林晓阳还发现了美女班主任犯了一个她自己都还没有看出来的错误，就是在人手分配上的错误。
干活最忌的是扎堆，特别是把同一地方的人放在一起。在有不同地区的人混合工作的场合，来自同一地区的人自然而然会结成一个小团体，这样的一个团体，驾驭起来不易，没有丝毫管理经验的美女班主任，当然就驾驭不了本就有抵触情绪的本地学生队了。
再加上没有实质管理的外地学生队，全班的同学还是散兵一团，这样一来，第二天的劳动进度又哪会快？
不过，韩雪这个美女班主任，选林晓阳当了队长这误打误撞的一招，还真撞对了，林晓阳这个队长没有让她失望，不但从根本上帮她管理好了外地学生队，提前完成了自己这队的任务，还间接镇住了本地学生队，让他们全班的劳动任务能如期完成。
美女班主任韩雪曾经怀疑林晓阳能不能带人，其实，管这十多个学生，对他来说还不是小儿科？他这个在企业干了十几年中层干部的人，最少时，都管着几十个工人，多的时候还管过几百人呢。有这么多年的工作经验，他一看就能看出手中这顶工作的关键，所以说，这个队长对他来说，还不是小意思？
林晓阳上任队长的第一件事，就是向美女班主任要福利。他向韩雪提出了，这六天完成的任务，如果他们队提前完成，剩下的时间能否让他们队休息？
美女班主任对林晓阳提出的条件，反应就是愕住了。
已经干了一天半，任务还没有完成十分之一，剩下的十分之九，她已经有了不能完成任务的打算，面前这个学生，竟幻想用剩下四分之三的时间，来完成百分之九十的活，可能吗？这个学生的成绩不是特好吗？怎么连这么简单的算术都不会算？
既然已经认定任务不可能完成了，给点空头支票又何妨？韩雪就抱着这个念头，不假思索地答应了林晓阳的这个条件。
有了美女班主任的承诺后，林晓阳就召集了自己的新部下，开了一个简短的动员会，说只要大家听他的，他有把握提前两天完成任务，让大家这个星期多休息两天。
能在这虽然已经初秋、却还不减余威的烈日下少晒两天，哪个不想？外地学生队的士气，就被林晓阳在这简短的两句话中，激发了起来。当然，也可以说是在眼看到的实惠中，被激发起来。
林晓阳先给自己队里的十四人详细分了工，然后让他在这个班里唯一的老乡刘刚，先带着几个看上去强壮一些的学生，用锄头重点对付一些小杂树，其他的同学随后清除先头部队的战场。而他则拿出起两把镰刀，带着两个邻县的同学，离开劳动现场。
工欲善其事，必先利其器。有多年工作经验的林晓阳深知这个道理，他现在就是去“利其器”。
林晓阳让跟他的两个同学，到学校周围去找两根两米长左右、鸡蛋般粗的竹竿，他自己则到他前世、也是以后实习的车间去。
林晓阳到了实习车间，向他们班的实习老师说明了来意。
负责八二四班实习的区师傅，听林晓阳说要给班修整劳动工具时，热情地放下了自己手中的活，要亲自出手。
林晓阳谢绝了区师傅的好意，说自己能搞定，就自己动起手来。
于是，区师傅就惊讶地发现了这个他还没有带过的学生，会熟练地用起砂轮、台钳、手锯、钻床等工具来。
待两位邻县的同学按林晓阳的交代，找来了合适的竹竿之后，两把镰刀，在林晓阳的手中变成了两把锋利的长柄勾镰。
