“张瑞，86！”
“啊……这张瑞，怎么考这么高，比李程还高。”有人在议论了：“抄的吧。”
“什么……什么……，我多少?”张瑞高兴坏了，“86，哈哈……”
“这个是真的看错了吧。”李程说。
“就是，张瑞，你美吧你，这次这么难，68很不错了。”有同学说。
“是吗？哈哈……”张瑞乐得要死：“你多少分？”
那同学看着张瑞的眼睛想杀人。
“这人怎么考的，抄的谁的？”总有人让人不爽。
“抄的谁的？抄的你的吗？你才考了一个55?”张瑞不让过人家。
“娃娃，你呢?你考了多少?快，我看看。”张瑞摇着泽吉的手臂。
“没有发下来啊。”赵泽吉表示没有收到。
确实发完有一会儿了，赵泽吉没有收到卷子，问道：“科代表，发完没有。”
“发完了。”
赵泽吉表示不解，他的确没有拿到卷子。
“我看，是被老师扣留了。”李程踱过来，一本正经地说，“成绩差得实在拿不出手，要单独处理吧。准备和老师PK吧！”李程笑出了声。
“我都不知道你怎么还好意思笑，你一个85分的副班长，还少了人家张瑞一分，笑什么
呀?”赵泽吉说。
“这个比你卷子被扣下来要好很多吧？或许我猜，你是不是一题都不会，不敢交，自己扔了？“李程句句如刀。
“是不是考得实在太反常，老师才扣着不发的？”有同学在议论。
“对啊，说不定零分呢？重点批斗。”
零分肯定不会，这个赵泽吉完全有自信，那么多题，没有错啊！我也没有作弊，老师监考也没有捉我归案，莫非她看到了我给张瑞递答案，可是，可是张瑞的试卷都发下来了，真解释不通。
“我说你们什么心态？”张瑞吼了一声：“这次赵泽吉一定考得不错，我敢人格担保。”
“你人格担保?考了一个86还不定动的什么手脚，说不定还是老师判错了，什么人格，嗯?“李程从来把张瑞归到赵泽吉一类。
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教师办公室，赵泽吉被请了去。范老师本来温婉可人，这次可带点儿问责的语气了。
“你的试卷，哪里来的答案？”范老师问。
“对啊，赵泽吉，说说吧。“班主任王老师一边批改作业，一边看着这边事态发展，仿佛在说：”自己交待吧“。
“我自己做的。”赵泽吉说。
范老师表示不信。
“我知道，你自己是做不了这个分数的。你自己看，98!不是最后英语作文被扣了2分，其他你全对。你的说法，是不会让老师信服的。说吧，不怪你。也不会怪给你答案的同学。”范老师显得很宽容。
“真的没有抄人家的……”赵泽吉说话的样子萌得可爱。
“你的意见呢？王老师。“范老师问班主任。
“我当然是不信的。如果只看分数，当然漂亮，不过，听说你考过47，而且是在本期，
在不久前，你觉得，这中间差距多大?老实点儿。你不会有能力坚持拿到这个分数，这是要拿
真才实学来说话的。高三尾了，来不得虚的。“王老师说话还是有点儿水平的。
赵泽吉想，敢情说了半天了，你们还在想着那个47分，我还在奴隶社会待着呢，永恒的烙印啊！
两个老师见问不出什么，也没有真凭实据在手，不好为难人家。只好暂时作罢。
“你先回教室吧。试卷我一会儿给你。”范老师坚持不给试卷。
赵泽吉知道了试卷的下落，放了心。不过考了一个98分，实在惊叹，这是我赵泽吉，有史以来的英语最佳成绩，这比打游戏通关十次还爽，滋润身心呐！
赵兴高采烈地蹦回教室，脸上洋溢着幸福，张瑞大概看出了什么：“娃娃，怎么样？怎
么样？”
“真是出人意料……哈哈……”赵泽吉说。
“多少嘛？”张瑞问。
“一会儿就知道了。”泽吉还想着要给人惊喜。
在范老师一拿到泽吉的试卷时，相当惊讶，虽然字迹不好看，但是全部做完不说，而且答案做得很对。她实在没有想明白，赵泽吉和张瑞的周围，有谁有这能力，让他们考得出这个成绩，英语水平相当不错的几个，都离得很远，像是陆雪，李程，郭佳佳，等等……不会是谁提前抄了卷子，他们传纸条吧？这个可能性也没有，赵泽吉居然考了个第一，不可能抄别人的。
那就只有一种可能，考卷提前泄露了。
可是，卷子是自己出的，印好后就锁在柜子里，柜子的锁好好的，怎么回事？
如果不存在泄题的可能，那只能说明赵泽吉真的能考这么多，难道以前的赵泽吉学习不好都是装出来的，这里面肯定有什么故事？
还有一个的成绩让他奇怪，那就是张瑞，选择题居然全对。不用想，范老师也知道某个人作弊了。
教室里，范老师来了。
“赵泽吉，这是你的试卷……”泽吉走过去领回来，全班的目光在跟着扫。
“多少，多少？”太多人好奇了。
坐在前排的人看到了：98。不甚唏嘘。
李程眼睛睁得老大，什么?98!!可是，我只有，只有85！李程相当不平衡，更是想不明白：赵泽吉居然考了全班第一，比我都多了13分？他本来没有考过陆雪就很受打击，这会儿脸上更挂不住了，一张脸羞得通红。这一情景好多人看见了，不过，大家更关注事态如何发展。
“这次考试难度我故意加大了，大家考得不是很理想，下周最后一次模拟考，我们再来。”范老师说：“该表扬的还是要表扬，陆雪同学，这么难的试卷，95分！另外，谁说以前考不好的同学成绩就差？我们的赵泽吉同学，考了98分，全班第一，我希望赵泽吉同学继续保持，大家也不要忘了继续努力。大家掌声鼓励。”
这掌声稀稀拉拉，老师带了头，有人跟，不管情不情愿，掌声还是响了起来，这声音里，有同学们好多的困惑和猜忌。
另一边，李程却很是失落……
