“爸爸，老师说这本书在放假时填好，下学期要交回老师。”小蓝把家庭手册递给柯蓝。
“哦，我知道了。”柯蓝接过手册，翻看起来。
小蓝终于开始放第一个寒假了，按照惯例，还是安排了一些假期任务，比如要制作一个元宵节灯笼回去，当然，更加正式的是要家长填写的家庭手册。对于小蓝来说，并不知道家庭手册是什么，不过在老师再三叮嘱和强调，还是非常认真地把手册放到书包里，等家长来接的时候马上拿给他。今天散学礼，本来是柯蓝和胡欣一起来接，不过临下班胡欣有事，最后就是柯蓝去接送小蓝放学了。
“你知道是什么东西吗？老师说很重要的，不能弄坏，不能丢了。”小蓝很郑重地说。
“当然知道了，家庭手册是每个学生放寒暑假时都要带回家的，给爸爸妈妈看，让爸爸妈妈知道自己在学校的表现。”柯蓝对家庭手册印象最深是有几次成绩不好的时候，艰难地面对递交手册签名的时刻。
“你要看老师写的东西，然后再写。”
“那先看看老师写什么吧。”柯蓝突然有点感慨，想不到自己终于有一天会以家长的身份看和写家庭手册。
家庭手册第一页是写上了学生的基本情况，之后是小班上学期的各种情况的大概表现，比如上课纪律、卫生情况、与同学的关系等等，以优秀、良好、及格等三个标准去评定，还有迟到、请假和旷课的天数等。再下一页，上半部分就是班主任的评语，下半部分就是家长评语。黄老师对于小蓝的评价，大多是肯定她是个好学生，不过有点内向，平时较静。虽然老师的评价跟小蓝在家时的情况完全不同，不过柯蓝大概也可以想象出，有的人，在学校和在家是两种不同的表现。
“老师说我上学时怎样了？”小蓝好奇地问，不过她心里大概也知道一些，因为她知道表现评价那里，除了有3个是填良好，其他的都填优秀。
“还可以吧，不过还有要进步的地方。”柯蓝并没有把老师的评价告诉小蓝，一方面，不希望小蓝听到评价以后沾沾自喜，另一方面，小蓝平时在家就够任性了，老师却说她是个听话的孩子，柯蓝真的说不出口。
“老师说那里做的不好？”
“老师说你不够听话，要在乖一点。另外，也要多点跟其他同学玩，多交一些朋友，上课要更积极一些。”柯蓝说了一半的谎言，一半是按自己理解去解释。
“爸爸你骗我！老师明明说我很乖。”小蓝马上反驳道。
“你在学校乖不够，要在家也乖才是真的乖。”柯蓝不好再骗下去，毕竟小蓝迟早有一天会看得懂老师的评语，只好转换话题。
“那你在空白的地方写我在家也好乖就好了。”小蓝指着家长评语的位置，那是老师再三强调的地方。
“不行，怎么能骗老师呢，你在家怎样就怎样写，如果你想我写你乖，那你在寒假的时候就要表现得好一点。”
“你要写好一点，老师说过，这本手册会跟着我读小学、读中学到大学，很重要的，不能乱写！”小蓝有点气急败坏。
“我当然知道了，所以你以后就要更听话了。”柯蓝摇了摇手册，突然享受到一点要挟的乐趣。
“那我不要你写了，我叫妈妈写！”小蓝怕爸爸不知道会写什么，决定还是保险起见。
“随便你，如果你不听话，你叫谁写都一样。”柯蓝心里松了口气，已经好多年没有写过东西了，写家长评语的责任暂时还没有准备好。
“我听话，我最听话了！”小蓝紧紧地拿着手册。
“你不要太用力把手册弄皱了，我可不负责啊。”
“你放心，我一定很小心保管，就算长大以后再看，也会像现在一样新。”小蓝用手抚摸了一下手册的封面，突然灵机一动。“对了，爸爸，你以前的手册呢？拿来看看是不是个乖学生？”
“我肯定比你小时候要乖了。”
“那你拿出来看看啊！”
“你又不认字，给你看也看不懂啊。”
“你胡说，肯定是因为你的评价不好，所以才不敢拿出来。”小蓝偷笑道。
“我才没有胡说……”柯蓝虽然好想证明，但是霎时间也想不出究竟以前的学生手册在哪里，是跟以前的学习资料一起扔掉呢，还是跟档案在一起呢？不过无论是什么理由，就是无法拿给小蓝看了。
“那为什么不能拿给我看？它不是跟你在一起的吗？”小蓝得寸进尺。
“我现在想不起放到哪里去了，等回家以后，我找给你看吧。”柯蓝只好先答应，希望小蓝会忘记这件事。
“好，我们说好了，说到做到！”小蓝做出勾手指的动作。
柯蓝无奈地勾一下手指，一方面担心确实会找不到当年的家庭手册，另一方面担心，如果真的找到了，会不会很尴尬呢？
