校园内
杨欧在车棚外等着，一会儿郭城，康晓俩人锁上车，康晓犹豫一下回过身把车铃的钢帽拧了下来，再按了下车锁然后把锃亮的不锈钢铃塞进书包。康晓换了辆新自行车，崭新的。三人从车棚小路出来，谈笑着向教学楼走去，一只被烟熏黄的手落在了郭城的肩上。“小伙子个长得真快啊！”
郭城、康晓、杨欧侧头一看正是盖老师。“早上好，盖老师。”
“你们好。”
“老师您头型好棒啊!”杨欧说道。
“是吧……昨晚现烫的。”
“是用枕头烫的吗？”
“真聪明。”
“老师您的裤子好棒啊！”郭城说道。
“是吧……今天早上现熨的。”
“是用烟头熨的吗？”
“真聪明。”
“老师您的背包好流着行啊！”康晓说道。
“是吧……这叫‘荷饭包’里面全装好吃的。”
“是没扣盖儿装的吗？”
“真聪明。”
“什么！”盖老师惊叫起来，忙把侧挎的布包拽到眼前，一看，菜汁已从没盖好的饭盒中流出，湿了一书包底。“哎呀！哎呀！我的鱼香肉丝，我等多少天了好不容易呀，哎呀……”说着就掏出饭盒，已是浓汤重彩了。“呀呀！浪费了！浪费了。”赶紧舔了两口大喊道：“你们几个臭小子不早说，等我收拾你们吧！”三个臭小子早已哈哈笑着跑没影了。
……
“盖老师怎么没来上课？”第三节课教室里同学们议论纷纷……
“是不是还为早上的鱼香肉丝伤心呢！”杨欧跨步过来小声的跟康晓说着。
“没准……”三个人相视又坏笑了一下。
“当！”教室门被推开了，盖老师摇摇晃晃的进来了，“扑”一阵酒气传进了教室。
“老师喝酒了？！”
“喝酒了！”
“大家久等了……”盖老师开了口。“今天老师犯错误了，早上的菜汤露出来了，我没忍住就顺便吃了，实在太好吃了！我就喝了点酒，这事你们替我保密啊……”
“老师不是说好‘大秤分金、大碗喝酒’吗，您怎么自己喝上了？”丁程在后排嚷嚷道。
“下回！下回！我先醒醒酒你们上自习啊，宫羽，过五分钟叫我。”说完就趴在讲台上迷糊起来了。
同学们兴高采烈，自娱自乐。
一会儿宫羽又看了看表早已过了五分钟，准备起身……
“宫羽！让他接着睡吧，小心他不认账，还赖你吵他！”不知谁说的。
“谁说我不认账了！”一声断喝，教室立即安静下来。
只见盖老师双目炯炯有神，面色凛然，晃了晃脑袋豪气的说：“等本寨主先喝个醒酒汤……”说着摘下胸袋的那支钢笔一步一步杀气腾腾下来：“你们……三个的心肝好棒啊……”
“都坏了！都坏了，良心大大的坏了！”三个人缩着脖子说。
“我这刀子还从没沾过红水，今儿我也用用，来个白刀子进去红刀子出来！”盖老师说完把钢笔帽拔了下来，套在那墨绿的笔杆后面然后紧握，亮亮的笔尖闪着字。
“来个红刀子进去白刀子出来吧。”郭城还打趣，他赶情在最后一排。
“师父饶命！不看僧面看佛面啊！”康晓先服，就要到近前了先冲自己来了。
“我们认罚，认罚啊老师！”杨欧一看赶紧的吧，就别等冲过来了。
“那我这顿菜……”
“日后一定补上！一定补上！”杨欧隔着排利索的表示。
盖老师得意的笑了笑。突然像是发现了什么：“这画画得不错啊，比何双心还好，这画的是什么啊？”
“老师我瞎画的！”康晓慌乱的捂着一个本子答到。
盖老师收了钢笔，近到康晓桌旁，抄起画本看着说：“我怎么看着像……降龙十八掌啊……”
“啊？”
“这是我的绝学啊！来！你们三个上台练练！我看你们练得对下对！”
“别！别！老师别让我们现眼了……”
“快上去！死罪可免活罪难饶，上去我也指点指点你们，赶紧的……”看热闹的反正不闲事大，三个人在同学们的欢呼中扭捏的走上台。
“郭城你代我俩得了……老盖是不是没看够你舞的啊……”
“不行，哪会这掌啊……
“瞎打吧……”
“什么事啊……康晓你瞎画什么呀……”
“醉拳，捶谱……”
“你又没喝，你闲的吧你啊……”
“早上逗闷子你不说，你先看到的……”
三人满脸羞红，唠咕着。
盖老师在下面大声的喊道：
“第一式亢龙有悔：人身阳气集于督脉!气入丹田，通长强走腰俞。”
三人横竖比划起来。
“第二式飞龙在天：气走督脉行手阳明大肠经商阳。”
“第三式见龙在田：提气凝神，运气与手少阳三焦经行关冲液门。”
底下的同学看着三人窘态百出哄堂大笑，笑得前仰后合……
“好了，好了！”盖老师也忍俊不禁，开口说道：“今天就先教你们这三招，康晓你留在台上，你们俩下来吧。康晓你在台上听，我一会要说点事儿，你听明白了你就画出来。”康晓如释重负的点了点头。
盖老师走上台来面对大家神秘的说：“今天我给你们传一套心法一套写文章的心法，这是老师多年总结的你们听好了。我发现每当我把谁的作文作为范文给你们讲的时候，你们就按谁的风格写，我说这个同学开头就写了时间地点，你们就都这么写，我说这个同学结尾扣题你们就使劲扣，我说这个同学的比喻用的好你们就比天比地比比皆是。孩子们，语文是学给自己的，一加一谁算都等于二，而文章是一人一个样，因为我们每个人的经历性格都不一样，学语文就是写文章，文章是什么，文章是人的觉醒，大贯大通就是民族的觉醒。”
“老师，我们宁可也上台练一趟也比写文章好受。”有人在底下不服的说道。
“是啊是啊。”同学们接着议论纷纷。
“所以啊……今天还有人批抨我，说我昨天教务会上说的过分！我觉得我不过分，同学们为什么无话可说了，因为咱们把语文学成语言了学成语法了，我们的文字是人性、天道、历史，不是单纯的符号啊，这底子没打上啊……我今儿跟你们说明白儿的，这样不对！明月松间照，可以反读成照间松月明，阿司匹林没有扑热息痛明白，中国字用一个‘了’就表示时态，我们的文字要永远给你一种先知先觉的天人合一！所以……今天这样，我先教你们破壁！咱们……今儿做个游戏！听清楚啊……你们现在把你们名字的每一个字写在一个纸片上交给宫羽，是一个字，写一张纸片上啊，然后宫羽你把这些“字”打乱随便拼在桌面上，再把这篇组字念给大家听听组成什么，看看中国文字随破随组就成文，为什么要语法呢，好吧……”
“好！”群情高涨。
“康晓你先帮宫羽收集整理一下。”
“哦！”
“你们边写着我现在开始给你们传心法了，你们听着啊！知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得……”盖老师踱着步，手背后还摇头晃脑起来，底下同学，半个耳朵听着，写画着，谈论着……
“这什么心法？是教我们怎么睡觉吗……”
“老师您可真是‘觉主’啊……”
“你写那么大个字儿干嘛……”
“哎，我那个字怎写来着，一分开我怎么蒙了……”
“宫羽我写完了，给你……”
盖老师自顾自接着说：“知止是‘明确原则’、有定是‘坚定立场’、能静是‘动机纯正’、能安是‘从容有度’、能虑是‘思虑周全’、能得‘心安理得’……”
“老师您都说我们心里面了，我们就是明确困了才心安睡的……”
“哈哈……”
“写完了没有……”
“不是你写个名儿还用想吗……”
“得打乱点……”
“都起开，别围着，又不是抓阄……”
下面热闹纷纷盖老师不以为然接着说：“以上心法是有先后次序的，‘物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣’。源头是‘知止’，心不知止，又何能定呢？那什么是知止呢？就是明了自己人生的终极目标，明了自己的价值观，明了生命中什么对自己是重要的，明了自己的追求……”
“老师我们弄完了……”
“您还没传完呢……”
“说来说去不就是那么点儿事吗，自己高看自己……”
“啪！”一声板木重重拍下，盖老师如怒发金刚，直眉瞪眼，气盖全场，同学们立刻肃然，一个个直首端形，全神贯注，鸦雀无声……
“刚才谁说的！”
无人应声，都回了自己的座。
“刚才谁说，‘说来说去不就是那么点儿事儿’！”
还无人应声。
“哈哈哈……”盖老师突然高声朗笑。同学们一阵蒙瞪，心想是不是喝太多了。
“哈哈，说的太对了，太对了，就是自己高看自己，哈哈……”
同学互相看看，都没接话，再观察观察……
“你们现在十五了吧，十五……志于学，但说‘学’之前先说‘志’，‘志’是个动词，用志去学，‘志’就是要自己把自己当回事儿，学会自己控制自己就叫志，好听点儿叫自重，懂了吗……”
“懂了！”
“老师刚才那话是我说的……”
“什么你说的，我说的……”
“你说的你刚才不不承认，……”
“我不谦虚点吗……”
“什么谦虚，你控制点儿你自己吧……”
“我就是在自重啊……”
“你是害怕好不好……”
……
“听我把话说透孩子们……”全场又安静了下来。“同学们记住，‘志’在学前，志就是人格化了的你，要不然不知道谁在学。人格就是自制出来的，玉不雕不成器，自制是为凝结成情。人性与本性冲突才会有情结，爱孩子是母鸡都会做的事儿但教育才是你要付出的。每个人都想躺着呆着当你笔管条直时你就会生成情愫。这叫劳其筋骨饿其体肤。不自制就不能有情商，而且你越碰触压抑你就越抽出情丝荡起情绪，就是这么矛盾，就是这么寸劲儿。当你在满足的那时刻，你就是最空虚的。所以富人幸福要看他是不是在求缺，求缺是为求圆，然后再缺否则只能去抽大烟。穷人也可以幸福只要你知足常乐，甚至唾面自干。没有情感就没有‘文’，因为情感是冲出的能量，没有能量是不可能支撑你去搜肠刮肚，呕心沥血的。情就是‘文’。再看‘化’；化缘化缘，化就要看缘了。‘文’在‘化’前面，可以说不出，但你不能不懂。说不出就说不出吧，什么时间地点、记叙议论、开宗扣题全是后扯附带，都没关系，自食其力就行！老天饿不死瞎家巧儿，但要有人之常情。化不出，难唤！文不明，难醒！人就是要越活越清醒，到最后从心所欲，不逾矩就叫阴阳和合。如果你有那个造化，就要化出来，怎么化就随你了，就也算个……现代化吧，这就是我要给你们传的心法！”
盖老师说到这里转回身凝视了一下黑板，只见一位窈窕侠女，侧身而立，身披斗篷独立寒秋，风从辽阔的水面吹来，吹乱了额前的青丝，细眉长睫，悬鼻点唇，俏腮直颈，端身妙体，好个风姿！“康晓你画得真不错呀！”盖老师由衷地赞道。“画得不错……”盖老师端详着又赞一句。“纵死犹闻侠骨香啊……以后画报这些事儿就交给你和双心俩人了啊。”
康晓满声答应下了台还往一个方向闪了一眼。
“好了！现在看看这作品吧，咱们打破一回条条框框，以情志不畅发情志一场，宫羽！你那‘组字’成了没有？念一段吧！”盖老师说得豪迈。
宫羽看着两桌子的字抬头说，“都写了，就差您的了……”
“哟，怎么把我忘了，那把我也搁上吧。”
“那就把您搁头了，我都拼好了……”
“行啊，念给大家听听……”
宫羽起身，清了一下嗓子，全场寂静……
“盖北，张棒骑狗谢相公、戴花赵镜屠洪漆！”
“哈哈哈……”全班大笑、狂笑，搁走廊搁操场都能听到。
盖老师脸涨得通红半天才责备道：“这句让你顿的，怎么，怎么咱班还有名‘狗’的吗？这是谁写的！”
“是我！”
“丁程？你怎么回事儿！”
“老师，你也没说不许写小名啊，我小名叫‘狗不待见。”
“哈哈哈！”又是哄堂大笑。
“行行行，真有你的丁程！”
“老师，你不是说要打破条条框框吗？你刚说的……”
盖老师一愣，呼道：“行行行，丁程，你敢想敢做，本寨主，‘请了’！”说着向丁程拱了拱手。然后向宫羽说道：“宫羽有没有成章的句子写到黑板上来，让大家看看，我这说半天了，语文不是语言，一语即生文，那堪再用情。看看华语的魅力咱们浮沉随浪只看今朝……”
宫羽找了找然后走上讲台郑重其事的写在了那幅画的旁边……
“飞雪扬天宫城羽笑逐欧鹭晓霜新”
盖老师深点了点头，不禁地说道：“佳作天成啊！哈哈！”
“……好了，老师给你们布置一个作业，明天是周日，前一阵子庆演给大家整的也都挺累，好不容易完事儿了，弄的跟醒亲似的。外面现在晚秋色浓，你们可以约上好友去野外登高远眺！高看一下自己，醒醒‘觉’吧，不去野外的就在家里蹬上凳子也行，如果这还找不着感觉，那就约个人打一架吧，不受受气就撒撒气，把你们的所感写在一张纸上，不过这回要装在信封里交上来，老师要你们留着以后看，如果没有就不写，宁可空着也不要言不由衷，文体不限，记叙散文随便。不着急要，下星期交给我，记住老师的话，我要的是你们的人，下课！”
教室里，同学们三五成群的热烈的讨论着。
“宫羽、何双心快过来我们正在商量地方。”郭城冲着二人说道。
宫羽正离座走过来，只有何双心还在凝视着黑板出神。
“我知道一个地方最适合登高远眺，我小时候总去玩，我家跟那儿道长很熟，而且还有一个藏经洞，要不然咱们进洞玩吧，没准儿还能发现《武墓遗书》呢。”郭城对着围拢的几个人煞有介事的说着。
几个人瞪大了眼睛瞅着郭城，“不会吧？”
杨欧讥讽的说：“我看你是入戏太深了！”
“我倒觉的挺好玩的，深不深啊。”宫羽问道。
“挺深的，我以前曾经进去过几趟，太绕了就不敢走了。”郭城略带低沉的声音说道。
“那……那我看还是别去了，那么深，万一真出不来怎么办？老师说登个高就行。”杨欧脸色忽变提出了意见。
“我想去！你要害怕就别去！老师说登高就登高，是那意思吗？我就喜欢神秘，别有洞天！”宫羽一脸兴奋的支持到。
“谁害怕了！”杨欧不服气的说。
“真的是别有洞天，我听我的一位师叔说，这洞的出口有一片桃花林，如果走对道了，出来就是前尘……”郭城声音里都透出故事。
“什么！”
“哟，哟，我说什么你也别抠我啊！”郭城指了指宫羽突然拍过来的手。
“哦……对……对不起。”
“什么前尘？你搞错了吧，是先见桃花林好不好……”杨欧讲理。
“你个框框，咱们是洞里人那是世外……”
“啊？”这么一个大弯儿，弄得杨欧不禁手搁到脑后。宫羽粉颈一下抬起，杏眼惊瞪，樱嘴痴张。
“康晓你看什么呢？提提意见啊！”杨欧略带求助的眼神问，跟他们说不明白了。
“哦……”康晓回了回神说，“我怎么都行，听听何双心怎……怎么说吧……”
“就这么定了，他们不去你带我去！”宫羽向郭城投了一个深深的目光，让人无可置疑然后转身喊道：“何双心，快过来啊，干嘛呢你！”
何双心仍坐在座位上顾盼着什么，这时转了一下头没有看向说话的宫羽，而是迎上了探望过来的康晓，四目相对，康晓一下低下了头。
“快过来啊！”宫羽这回不耐烦的喊道。
何双心又望了一眼黑板上那飘然若仙的女孩，油亮的长辫甩到身后，在那粉颈处一颗小痣跃然而出正对着那画上的位置。
翩翩而至后宫羽问道，“听见我们说没有？”
“就去那个山洞吧，我想体验体验洞察到底是什么感觉！”
“天啊！这是什么逻辑！”杨欧惊叫。
“好！这么定了，每个人带一个手电筒，要换上新电池不换你就全带上，水，吃的带点儿，别的随自己，康晓你上讲台多拿点儿粉笔，咱们得画标志……”
“那你最好再体验体验洞开是什么感觉，洞穿是什么感觉洞房是什么感觉……”杨欧仍然不休的说着。
“明天早上六点在县客运站集合。”郭城定下。
“到底是去哪儿啊？”
“飞云观！”
“数学老师来了！大家快坐好！”有人提早报信教室立刻安静下来。好像总是那个“神行太保”从楼道里飞跑回来，自从叫了水泊这小子好像自己就对上号。
“天啊！怎么……这么大的酒味？是不是……老盖子喝的酒？好啊，太不像话了！等我回去告诉校长去！”数学老师进来捂鼻大喊道。
“怎么黑板还没擦！这是上什么，美术课啊！这个老盖子一天没个正经，在办公室拿本书一会儿叹气抹泪、一会儿拍桌子瞪眼的，有一次咯咯笑，我琢磨着什么这么好笑，走近一看，人家手里握着本《新华字典》正看着来劲！”
“哈哈哈！”全班同学大笑
数学老师也被自己的话给逗乐了回身边擦黑板边说：“这个老盖子，说他什么好啊，现在我吸这粉笔末都不觉的呛了，天天挨他的烟熏，抽吧抽吧早晚有一天抽死……他还犟嘴说，‘有的人活者却已经死了’。”
这时数学老师擦完了黑板转回了身变得很严肃的说：“我不是跟你们说过了吗，咱们中学现在已经升级成为重点中学，你们现在不好好学，自己的高中都可能考不上！就‘老盖子’那一套吞云吐雾的能干什么！今天下学后，听不明白的都到我家去补课，学校现在要加强考试的难度了，要让自己中学的中考升学率最高……”
“老师晚饭还吃挂面啊？”那个郭城身边又高又胖的同学，舔着嘴唇高声说道。
“有挂面吃就不错了，你一个人顶我们一家子吃的，我能供得起啊！”
哈哈哈！
晨光初上，朝霞曼舞，空中弥漫着轻纱似的薄雾，郭城五个人步行来到了一座山脚下，此时正值晚秋；群山浓郁、幽泉鸣咽、木翠枫丹、千丛尽染真是风景如画……
“好美啊……”大家齐声赞叹。
“山洞就在这座山的山腰。看见那道台儿没有，走！”郭城指向前面一座山坡。五人一路欢歌，年少雀跃，不大时辰就爬到山腰漫阶，只见前方果真出现个洞口，洞口还算挺大两旁有些草木虚掩，黑漆漆的明亮在半山，一阵阴风四起，寒气袭人……
“就是这个洞！”郭城带着众人近前说。
“这个洞怎么能跟《武穆遗书》联系上，郭城咱不是小孩了，那都是故事！”杨欧探头向洞内望了望一脸诚恳的劝道，嘴唇都白了。
“这里曾是岳飞当年的藏兵山！你不知道山后面那个飞云观就是为岳飞建的吗？”
“这我知道，岳飞和岳云嘛，可这……”杨欧一摇头。
“我听他们说这个洞曾驻过岳帅，没准儿就有兵书战策之类的，要不为什么叫藏经洞！”郭城没等杨欧再表示。
“……还没准有值钱的宝贝，兵械什么的！”康晓双眼放光。
“你个财迷！”宫羽不屑的看了康晓一眼然后一脸神秘的说：“这个洞是通往仙境的，那是经过的‘经’……”
“我……看还是别去了……”杨欧说的声音有点儿哆嗦。“这洞黑漆漆的，要是……迷里面，出不来可就麻烦了，咱们就在这儿玩玩，玩玩得了，多好的风景啊！”
“是啊！没准就有小孩迷里面了呢！像郭城那样，小时候多危险……”双心说得皱上眉头。
“你看看，还是双心想的周全！”杨欧很愉快找到了自己的同盟。大家闻声都望向双心。
“那咱们就更得进去把他们救出来！”双心坚定的说出下半句。
“哈哈！”笑声响在洞口。
“何双心你说话别大喘气行不！”
“是你先插的嘴！”何双心还嘴道。
“那你开玩笑不能带点表情吗？”杨欧没好气的接着说：“你是真想进吗，跟着瞎起哄！那你去救吧！”
“谁瞎起哄了！”何双心气的双颊飞红，几步来道洞口，洞里黑漆漆的，一阵阴风把双心的头发吹乱，刘海儿飞起，双心不禁退了半步，而后又前进挺身冲着洞里高声喊到：“哎……里面迷路的孩子，洞口在这儿，你们听见了吗？你们听见了吗？你们不要着急，我这就进来领你们出来——”
“别喊了双心，洞天福地，他们是不愿出来的。”宫羽跟在身后深望着说。
“宫羽你别老玄乎，你是不是小时候迷一回就缓不过来神啊！”杨欧有点儿起急。
“你说什么呢杨欧！”宫羽生气的看向杨欧。
“哦，我……我说什么了，咱们这叫冒险！就咱们这片儿山多水多，多少小孩玩野了没回来……”杨欧自知语重赶紧解释道。
“更多小孩玩野了不想回家！”郭城拍了拍杨欧的肩膀。
杨欧不服的抖落掉郭城的手掌。
看见何双心正要迈进，康晓上前一步一把把双心拉到身后说：“我在前面！”
“我打头阵！”郭城说道。“你们跟紧了！”
大家点点头，几个人排成一队进入洞内，把手电筒打开往里一照只见；洞肠崎岖、黑口吞光、风吹影幢、石重路愰……几人有些心惊胆颤，小心翼翼，走着走着电光闪处突见一个影儿，飘忽游移冲向他们……
“妈呀！有鬼呀！妖怪！”几个人吓得魂飞魄散，掉头奔逃，跑向了洞外……
只见一个人披头散发，道袍不整，从洞内跟着跑了出来，出来就叫道：“有妖怪？有妖怪！哪有妖怪？打倒一切牛鬼蛇神！狠斗私字一闪念！”
郭城躲在一块石头后面，一会儿缓过神来平复一下心口，听声明情，探头定睛：“师叔？是师叔！”随声站出身形说：“牛师叔！是你吗？”
那道人见是郭城立刻跑过来笑着说：“郭城！小城子！是你！你小子在这里干什么！”
“……干什么？郊游！你吓死我了……你知道不！”
大家一看郭城和道人对话这才纷纷止惊露面，凑到近前问：“郭城他……他是谁呀，吓死我们了！”
“他是我师叔，这儿有点儿问题……”郭城指指脑袋接着说：“我爸爸给他看过病，在我们家住过好长时间。我以前在观里经常跟他在一起玩，这个洞也是他带我进去的，没想到都这么多年了他还在这里转悠。”郭城转回身对师叔说：“这些都是我的同学你把他们吓着了！”
“你们还把我吓着了呢！”道人歪着头掐着腰说：“刚才我马上就要找到了，我都听见喊了，你们一出现，又把我拽回来了。”
宫羽凑到此人面前上下打量……
“你……你看什么？”道人闪身，有点儿紧张。
“这洞还能返老吗？我怎么……看你，那么像……老顽童！”
“老顽童？还真是挺像老顽童！”何双心笑着说。
“老顽童？老顽童！这……这个名字好啊！太好了，我喜欢这个名字！我以后就叫这个名了！”道人闻听高兴的手舞足蹈。
“哎！我说，你叫这个名字，那……你会左右互搏吗？”宫羽歪着头问道。
“什么左右互博？”老顽童眨眨眼睛问。
“就是一种武功。”
“哪个派的？左右派的。”
“全真派……”
“全真派？我就是全真派的！”老顽童非常自信的拍拍自己。
“后来你给发挥了。”双心也上前打量着老顽童补充道。
“这样吧，你能同时左手画圆右手画方吗？”宫羽双手在空中大致比划了一下说。
“这有什么难的！”说着老顽童蹲在地上捡起两块石子沉吟了一下画了起来……
众人惊愕，一个正圆一个正方同时出现在地面上。
老顽童站起来拍了拍手看向宫羽说：“怎么样，还行吧！”
“真神了啊……”宫羽一看方圆画得如此规矩，不由得赞叹道。
“我‘真神’了？你说我什么……”
“啊，你神了……”
老顽童兴奋的走近宫羽：“我跟我的师傅说，我说已经修成神仙了，他说，‘世界上没有仙，能修成人就不错了’。小姑娘，你叫什么名姓？”
“我叫宫羽。”
“宫……羽……”老顽童转着眼珠念叨着：“宫羽……宫羽？”
“哪个羽啊……”
“羽毛的羽。”
“羽毛……又看看那一圆一方说：“让我画，天啊！大帝啊！老君啊！我成仙了！我成仙了！”
“什么……我说你成仙你就成仙了？”
“宫主发话我是仙，我就是仙！那我以后……以后……我就不想着回去了，我要研究长生了！”
“你都成仙了你还研究长生干嘛？”杨欧插口问。
“仙也有寿，不然太上老君还炼什么丹啊！”康晓接过话来。
“太对了小伙子，愿不愿意陪我炼啊。”
“不……不了……你能不能告诉我们这个洞有没有出口啊？”康晓问。
“这……可是秘密，天大的秘密！”老顽童颇有神色。
“那你得告诉我，我让你成仙的！”宫羽上前一步。”
“哦……”老顽童低头不语。
“不说拉倒，今天踏尽这洞里的六合八荒说什么我也得找到桃花源！”说着宫羽撇开众人径直向洞。
“等等！”老顽童一下叫住了宫羽，近前凝视着宫羽半天而后深沉的说：“同是心佐折梅阵，洞出掘遍漱心根。小姑娘，即是同命，你伏耳过来我告诉你……”说着老顽童凑到宫羽的耳边悄悄的说了一句话。
宫羽听罢转过娇颜直看着老顽童，没有言语。
郭城近前问：“什么神神秘秘的，师叔这个洞到底有没有口啊？”
老顽童抹了一下鼻子一指：“那不就是吗！”说完抹身就钻进了树林。
郭城回头一看知道不对，冲着老顽童的背影高喊道，“你耍我，到底能不能走出去啊……”
“自己的道自己修，不撞南墙不回头……”老顽童已经隐在林里只闻回声了。
大家只得又聚身来到洞口，郭城坚定的说：“走！”几个人把手电打开鱼贯而入，洞内阴冷潮湿，黑漆漆的，一阵阵冷风袭来，不禁让人头皮发麻。
“哎！郭城……那老顽童是天生的吗？”双心问。
“噢，不是，好像……听他们说……是那时候他的父亲自杀了，他还在车上和别人很兴奋的阔谈，他的妈妈就在旁边，下了车他的妈妈就撞死在他父亲棺材上了，他们觉的还是阴魂不散就开棺鞭尸，后来有一天他突然……”
“停停停！郭城，咱甭说了行吗，你也不看看这什么地界……”杨欧最后一声腔都变了。
“呃……”
几人无语，本来想聊点话走走神，没想引这么一话头来，这回更觉一阵毛骨悚然，瘆的慌，洞里漆黑无尽，尸棺在耳……
双心深望几眼，向身边的康晓小声嘀咕：“别再从里面跳出个梅超风来……”
“双心！你别说话！”听出杨欧毫无客气了，氛围更加萧杀。
大家都心下紧绷，战战兢兢，小心翼翼的一步步拭探前移着，四下无声，静得能听到自己的心跳，不知过了多久，时间仿佛停止……
“你们看前面！骷髅头！”宫羽大喊。
大家立刻止步，畏缩成一团，郭城打头，强装硬挺的问：“那……那儿呢？”大家齐把手电照向前方，只见前方有一个状似人头的突出石壁。
“不……不是吧……”双心眼尖，看着不像，于是大家近步细瞧……
“不是！”郭城看清了，“是石头！”
众人长吁了口气，如释重负。“宫羽你吓死我了！”何双心虚惊之后直拍宫羽。
“真可惜！”
“可惜？”
“要真有梅超风就好了，我还要问问她桃花岛到底在哪儿？”宫羽还挺兴奋，其他人还沉浸在惊恐中，没有人接话，只有宫羽的问声在洞中空荡的回响着。
“宫羽……咱要说这事儿咱到外面再说！你刚才已经点精神一个了就别把我们也点神精了！”杨欧对宫羽语气中还是有所保留的。
“瞧你们那样……一个个如履薄冰似的，我都觉得好笑。”宫羽大无畏的扫了众人一眼。
“小心点有什么不好，梅超风是没有，万一有条大蟒蛇也不是闹着玩的！”杨欧说完赶紧往里面看看。
“我没说不小心，我是说别忘了为什么进来，咱们现在已经进来多长时间了……”宫羽按了一下电子表。
“十六分钟！”康晓接上。
宫羽瞥了康晓一眼接着说：“这么长时间了，可洞口还在身后，根本就没怎么挪步！也太小心了吧！郭城你怎么打的头阵！不行我走头喽！”宫羽说的干脆，大家都有点儿替郭城挂不住。
郭城回身看了看洞口：“说得在理儿！再磨叽，天都黑了！”郭城深鼓了一口气：“我的《武穆遗书》！”
“我的财宝！”康晓也跟着鼓劲像要吓退恐惧把带进来的一根木枝往地上一杵。
“我的仙境——”宫羽双手撑音带着调向里深喊，听得人一阵迷惑当成真事儿。
“我的——我……”
“你的什么啊！”康晓回头问道，双心没‘的’出来。
“……没……没什么……”双心眼波流转。
“我……的……入口……”杨欧回头望着那亮光低声自语，没喊。
前四个人齐望向杨欧，康晓直对杨欧：“杨欧你什么意思！卸劲儿怎么的……”话带着一丝不满。
杨欧尴尬的笑：“我，我……我什么都不为，要……要不然这样行吗？我在洞口等你们，你们这样才能放心进去，真要时间太长了我就下去喊人来！”
郭城看了看满脸扭劲儿的杨欧皱了下眉和宫羽他们对视了一眼：“那……好吧，这样我们也放心进去。”
“好！好！你们放心的探险去吧，天快黑之前你们还不出来我就去喊人！”杨欧的表情好似悬崖勒住马，劫后余了生。
“就这样！那我们接着走！”郭城说完转身这回是大踏步的挺进，宫羽、康晓、何双心紧跟而入。杨欧望着几人身影消失而尽，不甘的向前挪动一步，抬头望望这黑漆漆的深洞一股寒意透骨入髓，紧张的飞也似的跑出洞口。
重新又看到蓝天的杨欧大口深吸着外面的空气，一会儿镇定了下来，回眸深望着……无语问洞天。突然眼前发现了什么，移步到洞口一侧石壁，发现那石壁上有用利刃刻出的五条横道，而最上边还有一条是曲道。杨欧不解着又一下想起什么，几步来到老顽童刚才画的那一圆一方，然后蹲下拾起两块石头画了起来，一遍两遍三遍，自己怎么也不能同时画出那方圆，四遍五遍六遍……
“啊！”杨欧爆怒着朝远方叫喊着，然后把两块石头高高的抛向空中……
