“宫羽！”
“双心！”宫羽赶紧迎上从出口下来的双心：“你的腿好点了吗？”
“没事儿，不疼了……”
双心话还没答完就听一声大喊：“我出来了！我出来了！”吓了几人一大跳，只见杨欧狂喊着蹦上了旁边的一块石头又腾空跳下，连拍胸带挥拳。四人瞠目的看着杨欧的举动，何双心不禁的问道：“你是老顽童的弟弟……老来疯吗……”
“哈哈哈……”几人大笑
“何双心你就跟宫羽学吧，现在也学得点的人了！”
“怎么的，点不化你啊！”宫羽上来帮腔。
“切！好男不跟女斗！”杨欧很会下台阶。
“你不是死活不进吗，怎么又来了，‘好男’同学？”宫羽追问。
“郭城够意思，不像你们‘女斗’！康晓你捡到宝贝没有？看！我捡到了！”杨欧转移了话题。
康晓急忙上前拿过杨欧手里的物件：“这……这不就是个簪子吗？”
“簪子怎么了，看这绿锈一定有年头了！”杨欧把簪子抢过来宝贝似的收藏着
“什么呀！是铜的都这样，就是刚才老顽童戴的……道士都别簪子你懂不！”
“没准是丘处机留下的呢？是不是郭城。”
“我看是太上老君留下的！”宫羽又奚落道。
“你们就羡慕吧，你们都找到什么了，真是的！实在不行我还可以掏掏耳朵呢！”杨欧气不愤，说着在耳边比划了比划。
“有激情到这儿使来吧！”双心招呼着大家止住了挣劲，一指对面的万千霜天说：“要不然咱们几个一起大喊吧！”
“好啊！喊什么？”郭城问道。
“爱喊什么喊什么！”杨欧说道。
“行！”几人对着远方……
双心喊齐：“三，二，一！”
“我们来了！”
“这里好美啊！”
“自然好美呀！”
“不回去了！”
“由我们去吧！”
“我们饿了……！”
大家胡乱的叫着笑着……
几个人欢笑下了山，来到溪流岸边。
“这桃花林倒真是挺大一片……这要开了不定多好看呢……”双心望向溪水对岸的桃林赞叹道，近前了又是一观感，一说完才想起什么赶忙瞥了一眼后面的宫羽，一看宫羽并没什么，很正常的跟杨欧说笑着。
“好看吧……这两年必是又种了，最早以前就房子那儿一块儿……”郭城一指那间隐隐的木屋然后又冲众人说：“来！我带你们从这边的石头上过，那边现在也修大桥了，但还得爬上去，也挺绕的……”
郭城沿岸领着大家来到一处露出几块巨石的地方说：“从这儿过，到夏天还是挺深的，那时我们就摸着石头过，现在水落了，走，踩稳了啊……”
大家踏上水中的石头，溪水挺宽但不深，清可见底，透得晶莹，漂着红黄的落叶流过，让人不禁流连……
“这石头被磨得好光滑，这水劲儿可真大，水磨石啊！”康晓蹲下摸了摸说。
“要不就水滴石穿了……”双心接话道。
“溪水涨起来可高了呢，那气势……真能水漫金山！那桥都淹没了……”郭城一指不远处通车的桥说。
“那……赶紧请法海修塔啊……”康晓给支招呢。
“不用法海，这几块石头就够厉害，能镇住，当年啊……”
“快打住吧，别有人桃园没回去再去断桥……”
“你说谁呢杨欧！信不信我今儿让你落花流水喽……”
“我信，我信……”
哈哈哈……
大家在石头上驻足玩着、前后扶着、笑谈着……
杨欧蹲下来在石头上把簪子上的铜锈磨去又在水里洗干净，边问郭城：“这溪水的上游你去过吗？”
“那得到大山里了，都是泉眼了。”
“看，多漂亮的小鱼！”何双心指着水里不禁屈身。
“我给你逮一条！”康晓说着弯身下来，身体前倾着把手探到水里，一起，鱼儿立即不见了，康晓又试了几把都捞空了……
“你太着急了……”见一条鱼儿游近，双心欠身低头水面上映出两人的面容，康晓手底未动，鱼儿竟微沉，康晓猛的上抬，“捞上来了！捞上来了！”两人兴奋的叫着，引得已经上岸的郭城三人驻足回望。
“这小鱼儿真漂亮！”双心赞叹着。
“还是……把它放回去吧……”康晓对双心说。
双心点了点头：“轻点儿……”
康晓把小鱼轻入水，急忙双手紧搓。
“你是怎么了？”双心惊声问。
“哈哈，水凉的！”郭城在岸上笑道。
“啊……”
“没事儿，那有那么凉，走吧！”
“哦，你……你拽着我点儿啊。”
“哎。”康晓伸出手拉住双心却感觉自己的手被双心捂住……
上了长长的阶梯远见苍松翠柏下的红墙黛瓦，进了观门来到堂院，只见这观；巍峨庄肃，殿宇飞檐，琉璃塑彩，红柱圆天，错落叠层，炉鼎飘烟……
“郭城……”
“牛师叔？”
是老顽童从门房走了出来。“快去后殿吧，我们都吃完了，等你们半天也没回来，给你们留着呢。”
“你怎么知道我们过来吃！”郭城看了眼大伙说。
“我……当然掐指一算了！”老顽童说着掐指翻眼。
“这还算，你怎么没算准我们什么时候回来？你不成仙了吗，老顽童！”宫羽笑言，声音悦耳。
一闻此言，老顽童立即变成扫眉耷眼。
“我们全真派苦己利人不算卦，是不是师叔！”郭城哄着自己师叔。
“谁说不算卦了，谁不会了！我现在也学作法看相，求签定水呢！”老顽童一撅嘴。
“……不能吧！”
“现在兴这个。”康晓明白的说。
几人向后殿走着……
“不能呀……我听谁说……师祖那会儿死咬‘全真、全气、全神’，让人划经破脉，掏腹寻丹他也没改过口啊……”郭城皱着小眉头。
“拍！”老顽童拍了一下郭城的脑袋。“听谁说的，老实吃饭，别什么都瞎问！”
“哦……我……我听咱们观里一个缺心眼儿说的，他总人云亦云，人雨亦雨！”
“谁啊，是谁啊，这不毁我观清誉吗，他在哪儿呢！”
“这人可不好找！我算算啊……”郭城掐指眯眼一会儿大喊一声：“我知道他在哪了……”
“在哪？”
郭城侧身一指：“远在天边，近在眼前！”说完带着几人大笑着跑开了。
老顽童停身凝视着郭城几人跑开，冥思深想，嘴里苦念：“远在天边？近在眼前？”
偏殿内几个人吃完喝着茶水，正中间坐着一位长者，只见此尊者；身着道袍，面容肃然，方正脸庞，大眼浓眉，厚唇直鼻，银须散卷。一手拿着佛尘虽是鹤发但不童颜，脸上沧桑，背微驼，眼神有些浑浊，道骨虽少几分气概却多几分，声音雄厚，端坐在上座和几人聊着……
“师祖，观里的饭菜越做越好吃了！”说这话的只能是郭城。
“馋猫就关心这个，现在多点儿香火钱就多放点儿油呗，又不得沾荤腥。喜欢吃，就常来，师祖管够！”
“师祖，这观到底有多少年历史了？”康晓四下观望着问。
“近千年了，晚清时重建过，近年又重修过。”
“那……有没有千年的文物？”康晓眼里闪光的问。
“文物？有……当然有！那上面还有千年的指纹呢？”道长想了想说。
“天啊！千年的文物那得看好了！别让人偷了啊……着火啊什么的。”康晓还挺不放心。
“哈哈！我天天等着人来偷，可是却没有人来啊？”
几个面面相觑，郭城接话：“当然！凭师祖的功夫谁敢来呀！”
师祖轻摇了一下头：“师祖跟你一样，就剩‘嘴上功夫’了，是他们找不到啊！哈哈……”
“找不到？也是，这么大的地儿……”杨欧也巡视着。
“都有藏经阁……”康晓说。
“没准是有地宫……”杨欧说。
“机关暗道？没有……”郭城也给整疑惑了。
三个男生七嘴八舌的议论着，连何双心都不禁插了句嘴……
“呵呵……”师祖看几人越说越神秘笑了一声说：“没有那么玄，可没有，一会儿该冲霄楼铜网阵了，你们再把锦毛鼠给我搬来，哈哈……其实啊，就远在天边，近在眼前啊！”师祖也很风趣。
“……要是我能找到呢！”宫羽一直没表态这时昂起脸说道，又是一鸣惊人。
“是吗？”道长看了一眼宫羽，微笑道：“那你说说，我们这千年文宝是什么？”
“是一只鸟！”
“宫羽你别总爱显摆！”杨欧一听丢人都丢这儿来了，好悬没坐做，像长辈管自家孩子一样说。
宫羽并没有理会只是看着道长，道长面露惊奇略探身道：“接着说！”
“因为我登高俯望飞云观，本观建的不是正方，而是状似一羽，所有的殿宇依柄骨对称侧立，近观这些大殿更是特别的飞檐展翅……”宫羽说完带着自信看向师祖。
“噢？听着似有些道理啊……那是什么鸟呢？”师祖手捻银髯问道。
“鸿鹄！”
“那道长说还有指纹呢！”杨欧问。大家一下都看向宫羽作何回答。
“应是飞鸿踏雪泥！”
四下安静，唯有风吹挂铃的响声。
“找到没有呢，找到没有呢！”只见老顽童满脸热汗的走进房内直奔郭城：“我挨个儿问了，他们都说自己没缺心眼儿……”
“啊？哈哈……”五个人一下都笑了，师祖不知何故，只看着，一会儿对走过来侍立身旁的老顽童说：“你下回要问，你们是谁有灵犀！”说完也不等老顽童作答转过脸：“你叫宫羽。”
“啊，是。”宫羽收住了笑意。
道长没说话，打量着点了点头。
“那……要这……也算文宝，那桃园就是为结义！”郭城看道长表示赞许，于是满全上，怎么着自己也是坐地户啊，怎能让别人如此高论。
“那群山如军立！”双心最会赶韵。
“那……那遍山枫似满江红。”康晓说完发现双心向自己投来一眼，众人也觉得此语不俗道长冲着康晓笑了笑。
杨欧左看看右看看：“怎……怎么茬儿啊……又上成课了，你们，你们都条件反射了吧。我……我想想看，对了！进门的阶梯是不是八千级，不对太多了……十三道平台，十三道令牌对不对！好像真是！我站门口数数去！”杨欧说着就要去数……
“不用了同学！哈哈……难得，难得！都是可教之材啊！果真有‘洞见’啊！哈哈……”师祖一捋银髯仰天大笑，非常欣慰，尽兴的说：“将军出生时有大鹏绕屋飞翔，所以你们这……也对！”
“也对？！”宫羽疑问，自己先讲的。
“你们想知道真相吗？”
“嗯！”异口同声。
“这里边只有一个人真答对了！”
“谁？”
“你叫什么名字？”
“我？杨欧……”
“杨欧，只有你说对了，观门的台阶真的是文宝典故！剩下你们说的全是凭空附会的……”
“什么？！”大家瞠目结舌。
“这道观历经近千年，多次的重建扩建，拆除修膳，所以布局因旧制宜，因地制宜就形成了现在这个形状，山谷遍植桃林是为防止泥流水患啊。当年此处练兵不可能选帐山顶，临水平阔，最底部的几级台阶可确是当年岳帅亲自踏过的……”
大家惊愕，过了一会儿杨欧才问：“那……那最初的殿宇……”
道长站起身踱了几步：“最初的殿宇就在你们的脚下。”
大家都不自觉抬了一下脚。
“三十年一遇的洪水，本观现在可以挺住，五十年一遇的洪水本观毁半，一百年一遇洪水本观就覆灭了，每次覆灭乡民们就只挖出台阶，找出方位，其余的就全埋底下了，如果你们想看最初的殿宇，你们还可以同时看到七座飞云观！”
大家闻言面面相觑。
“那为什么不重新选址，那多废人力物力啊。”康晓问道。
师祖收敛心身移步到门边望着远山群峰一语道：“撼山易！撼岳家军难！英雄本色任沧海横流！”
大殿内寂静无声，只听殿外山风轻啸。
“师傅您不是也在附会吧！”一旁的老顽童像里外听明白了似的，吱了一声。此语一出举座皆惊。
“啊？哈哈哈，是啊！是啊！凭空，凭空……没想到我这徒儿也有真语时啊！”道长转身走近老顽童冲他扬了下拂尘。老顽童赶紧手搀着师傅入座。
“只可惜七层大殿都埋在下面了……”康晓惋惜的叹。
“一点儿也不可惜！正所谓地势坤以厚德载物！”道长正坐肃说。
“都被土糊死了还说不可惜，那……要保留到现在……”老顽童又唱反调，虽然是小声但众人也听真真儿的，大家看向了师祖，但道长并没有什么反应，平素一样。
双心面热坐不住了把话赶快续上：“厚德，那我们这样……坐在这上面是不是……有点儿若无其事啊，忘……本不，我姥家也有一座先贤祠，祭祀时女的最多也只能在院里站着。”双心欠身虚坐的四下张望。
“可没那么玄乎！就这片……那家地下不是七层黄土，说白了就是上对得起祖宗下对得起子孙……”郭城像是训练有素说得很溜，用语调儿给大而化小了。
“你叫什么名字……”道长问。
“何双心。”
“嗯！何……双心……”师祖正面了一下双心之后用眼神夹了一下郭城，语重气沉的用拂尘向下一抖说：“不认地是断了血脉，不看天是断了文化。”道长后句不是抬拂尘指天而是抬首，一下又把郭城的俗劲给抬起来了。师祖有点儿不满意郭城刚才话语中透的草率，依旧撑着气场。
郭城看了眼师祖严肃的面容：“那……所以才仰‘天’长啸壮怀激烈！”。这句特意把‘天’重音说。
“……所以才……先天下之忧而忧！”何双心紧跟上。
“所以才天知，地知，你知，我知！”康晓说的，大家都看到了师祖的表情。
“五里不同俗，十里不同天。”宫羽脱口而出也说了一句，宫羽说话很好听，总带着一点腔儿，可能跟学音乐有关。
“那就天生我才必有用！”杨欧这回说的利落。
“哈哈，孩子们好聪慧！都是天之骄子！栋梁之才啊！以后真的就要靠你们了……”师祖很高兴，严肃中透着慈祥，让人可敬可亲，大家并没觉得拘紧。
“师祖，那外国可先进了，我们也要建设四个现代化呢，您说追得上不……”康晓代表骄子发言，康晓在大人前更显有模有样，能说上话了的。
“同学，你叫什么名啊……”
“我叫康晓……”
“噢，这个问题……”道长身体一躲。
“追不上……输了！”老顽童一看师傅的脸色转脸就说。
但谁也没理他，只见师祖沉吟着：“这个嘛……这个师祖也没招了，我总不能再高喊扶清灭洋吧……”
“哈哈……”大伙一笑。
“师祖，是不是真追不上了……”康晓还在问。
师祖想打哈哈没打过去，收敛了笑：“这个……追……这个……这个师祖没法说了，搁我这儿……是不追的，或者说不这么追的，可现在……我也不能说不让你们学习，我也学习现代知识呢，但道家是不破天道的。古代的科学技术都是在道家传承着……像四大发明就有，像《墨经》也在道家，里面就包含了丰富的力学、光学、几何学、工程技术和数学知识。老子之前还有伏羲、女娲、神农、黄帝、伊尹、许由、巢父从气象学、环境学、天文学、地理学、社会学、伦理学无所不包！道家是只用天道不破天道，或者说天道必须是可循环无余弃的，法自然嘛，最后追‘天道’都追出什么法子呢，你嗓子有根鱼刺那就把渔网烧了冲服。神吧，当然了，欧州人瞎放血还不如咱们呢，可后来……后来……这个……谁负谁胜天知晓，看谁笑到最后吧！”师祖说的很多，可能是因为追问的，可能是真想有力的说明一下，可毕竟现实摆着呢，最后只得沉闷的收了一句。这回康晓不问了，大家也都不再问了，一阵无言……
“哈哈哈……”老顽童过会儿突然大笑，众人一惊，连师祖也不禁侧过头去。“哈哈哈……我赢了我赢了，我是最后一个笑的，我赢了……”老顽童乐不可支的拍起了手。
“什么你就赢了，你明明是第一个笑的吗……”道长有点儿嗔怒徒弟的胡闹。
“远在天边的，近在眼前的，您怎么说我是第一个笑的，天道循环，您一说开始，您不就把道破了吗……”
“啊！”道长一挑拂尘，正身愣住了，一会儿手抚银髯，点了点头：“你……又去小重山了……”
“哦……是……”老顽童一低头掰着手指。
“嗯……你可是真有工夫……还真长功夫了……”道长沉思未语，看着众人，似有所意。
“师祖，那个……您能不能也教我们点儿功夫……成……一代天骄啊，郭城……也是跟您学的不？”说到功夫杨欧一脸速成的期盼。
“刚吃一顿素就想上西天？头冒烟，脚陷坑，金刚捣锥没看啊！功夫功夫不是一天工夫！”郭城颇有些得意，说得很硬气。
“哈哈！即是有心，今儿师祖还真就要传你们一套上乘绝学，一套经法，非常简易的经法，可成盖世武功！”道长满心的看着面前的一位位少年甚是喜爱，露出了祖辈儿的慈祥，没理郭城。
“啊……真的！”余人大喜。
“我们也可以学吗？”双心说。
“当然，走，上当院。”
几人闻声立刻起身出了门到了院中池旁。这院中有一方很大的莲花池，必是地气不一样，即便现在是叶飞茎乱了可却别有峥嵘，更可想见开时是何等接天。
郭城眼珠转着急凑到师祖跟前小声说：“哪有什么经法，您别逗他们了……”郭城见师祖神情严肃没有搭理又赶紧跟上急说：“师祖您可别一激动把《易筋经》给他们！他们，他们前一年跟了个老师，没事就练他们大写意，所以都会对两句词儿，没什么大不了的……”
“入列！”师祖严肃的对郭城说。
“啊……牛师叔那经可是你家传的……”郭城还不罢休呢。
“徒儿去取法杖来！”道长说一不二。
“哦……师傅。”老顽童脸色一变。
“师祖！别介别介！徒孙知错了，不说了。”郭城一见大势不好，赶紧入列。余人一见，不敢待慢，全都屏息凝神。
“今天……师祖高兴，因为凡去过小重山寒蛩洞的，日后难禁‘不住鸣’，因那洞内弯曲如耳眼儿，所以……能走出来的，都难逃寸土言！后传此洞被真人封了一卦内刻一经以助补解，所以老百姓又叫藏经洞。所以今天师祖必须传你们这套功法修为用与壮怀……”师祖看了一眼郭城接着说：“比易筋经还强！”
“啊！”听师祖一番深言，众人皆痴。
“这套功法修为可以比过一代天骄……”
众人又哗然。
师祖顿了一下接着说：“易筋经堪为内家大成，共计十二势，韦驮献杵、摘星换斗、三盘落地但，这些其实都不是根本！师祖多年一直以为鼻息腹纳，调任充督是根本，可……也……还是牵强。直到师祖经断脉折、气解丹毁从此再无元气……恰恰是元根尽散才让师祖重悟全真！孩子们记住了，没有此念什么架势都是花招，没有此心什么意统都是虚贯，来！现在师祖传授你们全真真法，你们站好了没有！”
“好了！”
“众人听真心法！”
几人到此都已毛孔顿开，沐洗倾听。道长站在人前，昂首说道：
“第一步全精其为天爱，感受阳光照进肌体，感受空气吸入丹田，感受土地支撑脚底。”
“第二步全气其为自爱，一定要自己爱上自己，爱上自己的身体，爱上自己的人灵人品。”
“第三步全神其为奉爱，奉亲人奉世人奉自然，把能量要发出去，循环回去。”
“就这三步，明白了吗。”道长用手一点众人……
“啊……什么……完事了……”大家空摆好架势，一头雾水。
“没明白吧？”道长手把须髯似有所料。
“没……没有，什……什么意思啊？”
“师傅，您这是让他们相信奇迹吗。”老顽童替大家说了。大家面面相觑，都看向郭城，郭城也面无表情皱着眉间，架势倒摆着很标准，白摆了……
“哈哈，没懂……那是因为现在人断了一种意识！”
“什么意识？”
“全的意识！一定要懂啊！”
“全？”
“对！现在叫‘形而上学’，咱们叫‘天下’！”
“天下？”
“对！像飞云观千年守在这山间就为这五个字‘何以服天下’！你们一生切记，没有天下感装进心就不能得‘道’。全就是天下，全真就是天下真。当你们在山顶凭台远眺，对空高喊时就是‘天下’，过去人懂，口耳相传，现在的人已经不懂。懂了天下就懂华夏；老子看天下是‘无’，得精、为天爱。孔子看天下是‘仁’，得气、为自爱。佛佗看天下是‘慈’，得神、为奉爱。为什么‘儒门释户道相通，三教从来一祖风’，因为他们都是一个天下。有人会说天下不是国家……我承认，但我们的天下包括了国家！超出了国家！没有天下……精神就无从谈起。武功也是，没把天下感装进心里的武功，练完了也是没有精气神，空架子，懂了吗……”
……
山峰洞口，风荡空敞，无人恁空，石寒草凉。遥见飞云，观中人愰，纵古言真，泛空思想。花开花落，春去秋长，万年一画，自古俯仰。说玄话境，唾枯沫昂，高谈阔论，孰存敦亡。天下精神，地老天荒，少年中国，形而向上！
“再见道长！”
“再见，有空再来玩！”道长站在山门目送着郭城几人远去。站在身旁的老顽童歪头问向道长：“师傅，他们听懂了吗……”
“那我哪儿知道，是你这个师傅给领进门的，我替你代个班……”
“啊……我……”
“郭城长大了，快成人喽，不像小时候爱过来玩了，那会儿寒假暑假的骑马打仗，你招引的……岳云随父出征手持两杆铁锥枪！”道长又望了一眼然后转过脸，还用拂尘对着徒儿比划了一下。
“呵呵……是……”老顽童不禁一笑抬头寻了一眼远去的身影，低了一下头：“师傅这景致我突然想起首诗来……”
“是吗，你说说。”
“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还……”
“哈哈！他们叫你什么？老顽童！挺有意思……回去吧。”说着师徒二人转身跨进寂静的山门。
“对了，师父，我不想着回去了，从今后我要研究长生不老了，您不会说我又想天开吧！”
“哦？行啊，可以一试，不过……”
“什么？”
“有用吗？”
“怎么没用？！那是长生不老啊！”老顽童面露惊讶。
“那……为什么人还要打发一个停电的晚上……那个难挨呀！”
“啊？”
“区区几十年而已，要长生不老了，那该怎么打发啊……”师傅说完一抖佛尘先头走了。
“啊……师傅那我……”老顽童追上脚步问。
“咱们后院有一个偏殿盖得十分讲究……”道长未等老顽童开口，先说上。
“您……说的是我祖上的那个私堂吧！”
“你曾问我为什么是有六个兽，我当时告诉你，那还有五脊呢……”
“这……这……”
“学会珍惜自会长生……”说着师傅拍了拍老顽童。
“哦……师傅那……那殿还筑得勾心和斗角呢，是不是不如方宅十余亩，草屋八九间好啊……”老顽童又跟上认真的问。
“哦？行啊！”道长一下站住了脚惊讶的看着老顽童：“你现在是不是好点了？你……感觉自己，现在清醒点没……”道长深望着徒弟。
“哦，您……看出来了……”老顽童换了正色，挺了挺身子郑重的说：“我感觉有一天突然就醒了，宛如一梦！其实我早就正常了，只是习惯了自己，我……想做一个正常的人您看行吗？师傅！”
道长一把抚住徒儿肩头：“行啊！这样太好了，我多盼着这天呢！这样我也能对得起你的父母了……”道长看着徒弟端正的样子语带激动，眼光闪闪。
老顽童也很欣慰而后又突然面露焦虑：“师父，我就担心一件事儿，您说我正常了他们不知道怎么办，我是不是见面先告诉人家一声，我已经正常了！”
教室内
上课铃声早响了，小半堂课过去了盖老师才匆匆走进教室，一照面郭城惊得忘记了喊‘起立’，同学们也惊讶不已。只见盖老师今天西装革履系着领带，头发梳得油光水滑皮鞋锃光瓦亮，面容干净颜色庄重，同学们也没人造次玩笑……
盖老师在正中讲台挺胸抬头扫视了一下全场：“今天我以最高的礼仪来面对同学们的文章，你们的文章全是‘有志’之作，老师看后大为感动，现在我呢……抽出一封……”盖老师打开信封，抽出信纸：“给大家念一下，大家听听啊……”
盖老师先清了一下嗓子，念了起来：“老师，我没去郊游，也没去打架，但我登的比桌子高，我上了我家的房顶，我爸在下面看见了喊：‘你小子想干什么，上房揭瓦吗’！我说我们老师让我们揭的，他努努嘴儿没敢说话，原来他也怕老师啊！
我看着父亲躬身继续和着煤泥然后用铁尺断成煤块。现在就弄煤坯有点儿早吧，我那哥哥也不想着帮爸爸干点活，一天就猛劲往头上喷发胶，在一旁的妈妈一边扦着鞋一边又开始唠叨：‘你就知道家里的热炕头，也不干点大事儿，捡点子煤末子当宝贝，看人家春起那鞋厂办的……越做越大！这外国人也够糟踏东西的！穿一次就扔，唉！土腥儿还没沾上呢，什么人啊……’
‘少唠叨吧，没这厂子你上哪抓挠去’！爸爸挺大声的说。
‘也是，二十双一块钱’……妈妈瞅着堆积如山的鞋：‘这是钱堆啊！越干越来劲儿’！
我正在这房上无处寻‘志’呢一听这话赶紧接茬儿：‘妈，您这是志得意满啊还是人穷志短啊？没看出您压抑来，也没看出您高兴来啊’！妈妈抬头望了我一眼，‘啥志短？你在上面注意点儿别摔着’。
‘就是立志呀’？我又重复一遍。
‘啥……历世牙！？对了，我得看看那肉去，再多搁点儿水炖炖，老头牙口不行得给他打点好喽，一会儿赶紧把院子收拾收拾！艳苹她大爷事儿多着呢，谁家的事儿都管’……妈妈起身走向厨房。
我望着千家万户鳞次的屋顶像是乘在春潮万波的水面，老师您说的文章也是如此涌动吗？可我心里没有什么文情只有一股秋凉，因为我看见妈妈没有和煤却被胶鞋底染黑的手再也洗不干净，爸爸不拾针线却藏着满头白丝……老师，我得赶紧下去帮他们干活了，我现在心理真有一个压抑，忽怕有人撤走了我的梯子。我也不知道我的人格会变成什么样，我也不知道该去怎么‘化’，是丑化是美化是硬化是软化是感化是腐化，我很自制，多一个字都不再写了，还是笔尖已经磨钝，我也不打算誊稿了，因为我已随铅华熔化……”
盖老师念完后松了松领带：“这篇文章写的非常好，都含在里面了不留痕迹……”
盖老师把文章塞回信封插进中间把这一摞信递给近前的一位同学说：“按名字发回去！”然后又解了解西服扣子说：“首先要表扬一下何双心，双心同学写了一首诗，比以前有进步，这回全是自己写的？”
双心在下面点了点头。
“好，非常好，这个词很重要……”盖老师边说着边在黑板上写了个词“中庸”。“庸不是指和稀泥老好人而是指调和，以后有机会好好讲讲。还有就是有些新同学……以前也不太了解，看来咱们这地儿还是有家学的，郭城……”
“到！”
“坐下坐下，在我的课不是说了吗，不是特殊情况不用站起来，你……你还会写‘楚辞’？！”
“哦？哦，会……会一点……”
“嗯！写得可圈可点！老师从不用红墨批改，这次……老师也很激动，老师特给你批注了，你回头好好看看。”盖老师特冲郭城说完又面向大家接着说：“楚辞除句式加长之外，最明显就是大量使用“兮”字做助词，如‘朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为什么大量使用兮，因为诗是歌，诗要唱的，兮可以调节奏，有乐感。虽然……写的生涩点儿但……老师也生涩，有些字……老师现在也不太深懂什么意思了，明白也明白但感觉消失了！其实挺可惜的，因为这些字所代表的所有历史、地理、掌故就全都消失了，这个语境一旦再想建立那不是一代人就能把她复活的，是需要天地人互动出来的。”
“我们人文始祖用的思维方式是一种超概念超逻辑的思维方式，现在学习语文更多是建立在概念、逻辑基础上的，比如什么叫‘正义’，他们会论证这个概念。而中国人会说，天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。现在的思想是建立在问题的基础上的，我们的思想是建立在感情的基础上的。举个小学的例子比如填空‘什么的小桥’，填‘弯弯的’，那还有什么小桥，你们……是不是也得……逻辑一下！干脆就硬记几个吧……‘古老的小桥’、‘精致的小桥’这样学语文就把汉语的本境打乱了，我多次说过，古人也造句，但不是填空式的是圆境式的，破壁可是为了合璧啊！就像……就像改革是为了发展一样，多元共处是一种和，相得益彰也是一种合。郭城这篇文章梦境圆的非常好，非常之好！这个境就是‘天人合一’，‘天人合一’就是天地人此时此地此情此理融合出来的，这就是诗的语言，卦的多义，就像郭城这篇圆出圆中之圆，把时空都交错了，把道家的观念引进来了，无即是有，万事万物其实都是无中生有的，有慧根非常好。‘天人合一’这是汉语文化的精髓！比如刚才说的你可以说弯断的小桥、柳覆的小桥、烟拱的小桥但是不合逻辑啊，不合逻辑老师就没法判对错，可是能打分了就再也分不出美丑，干了中国人的心灵。我们的词话没有了，当年有人去投江就是怕人间的心灵会干涸。老师并不反对逻辑不反对出题作问，学问学问嘛，先头跟我的同学知道，老师第一年也算是顺讲义讲的，讲义是非常有条理性的，当然了现在越讲越随心。但是西方人问是真问，打破沙锅问到底，捅个娄子出来叫思想，问个不休。而我们答者是春秋大义，问者是不了了之，邯郸学步，郑人买履，最后哪儿也没学明白……好了！现在这些文章都原封不动的还给大家，同学们好好珍藏，会受益一生，这个‘痕迹’一定要留下你们懂了吗！”
“懂了！”同学们支愣着耳朵听盖老师一通的说。
“好，下课！”盖老师看了看表说。
“老师还没到点儿……”
“是吗？快到点了……”
“老师您是不是着急换衣服啊？”
“谁说的！这么好看的衣服我换了干嘛！”盖老师有点不自然的说。
“那您为什么半天才来？”
“是自己都不好意思吧……”
“是怕别的老师看到呗。”
“我怕别人看？我是谁呀！”
“这么新的衣服可别再烫漏了！”
“可不，弄得我老得节个着……”
“老师刚才那个同学是不是说写文章没大用啊……”
“你觉的呢？”盖老师反问道然后自己接上说：“这篇文章可大有深意……还说我让他为赋新诗强说愁了，但而今就‘识尽’……多少早点儿，若到他年你‘却道’，那只能怪今朝你们没‘强说’，老师就想让你们‘强说愁’，你们该到懂事儿的年纪了，不懂事儿作什么文啊！此时不问个不休，他年就欲说还休，我给你们说说，因为……铃铃！”下课铃声响了，盖老师猛的从陶醉中惊醒……
“哟！下课了……我上当了！！”盖老师抱头惊呼。“好啊！我看出来了，你们是骗人不留痕迹……”说完盖老师冲出教室。
哈哈哈，全班大笑。
宫羽轻抚自己的信封，这信封已经有些旧了，在那邮票处还贴着一张黄蓉的剧照，人面桃花相映红，也一样有些时光了。端视着那蓉儿；云髻峨峨，修眉联娟，粉腻酥融娇欲滴，风吹仙袂飘飘举……宫羽看着那画上桃花突然回转头看向了郭城，郭城眼观六路耳听八方，及时把眼神收了回来。宫羽迟等了一会儿才缓缓转正身沉静着，正在情长时忽听一声断喝……
“呔！”宫羽转身观瞅只见丁程抽出信纸正高念：“此山是我开，此树是我栽。要想从此过，留下买路财。有情可以谅，有义可例外。家有小弟养，或有老母在。好汉叫丁程，从未玩过赖。磊落有师训，做事问胸怀。海上渡月生，香江留义情。前路及时雨，下山送公明！哥儿们，怎么样……”
“好！棒！棒，没说的！不过……就是长点儿，估计念完了路人都到家了……”
“你们懂什么呀，人家丁子这是卖艺，不玩赖，你们过来过去的不得给点，瞧给丁子急的，你别急丁子，实在没地儿发你可以题在浔阳楼上……”
“丁子那两笔字儿不行，写完，人家宁可把楼拆喽。”
“丁子，我给你出个主意，咱可以浔阳江头夜送客，咱唱小曲啊，你那揍性……”
“哈哈……”
“你们找打是不是，老盖子说，‘自古英雄尽解诗’！”
“是吗？老盖子的酒没白蹭啊……”
“丁子有量，从小他爸就拿筷子蘸……”
“老师来了！快坐好！”又是神行太保。
“怎么老提前啊，真是的……”
还没有打上课铃数学老师提前进了课堂，上来就开口：“问你们个事儿！先别说话了！”数学老师严肃的说。
教室气氛有些紧张……
“刚才从教室里跑出来的是谁！”
无人应声。
“我告诉你们不许勾搭校外的不良人群，现在校门口天天有一帮油头粉面的小年青在那儿，要不劫钱要不然就欺负人还对女同学动作轻挑，我告诉你们决不可以跟他们往来，如果谁要是受威胁了就去告诉老师……”
“我们告诉过盖老师！”
“噢……盖老师，那……”
“盖老师抬头挺胸就出去了……”
“解决了？”
“耷拉着脑袋回来了，那帮人要动手！”
“我就说嘛……上来那个劲儿了说，‘文人不但要有风骨还要有傲骨’，一把骨头还分什么这个那个的，就自己跟自己陶醉！就他这岁数的大学生那个不是校长，主任级的了，也不能跑到初中来教课，人家自己愿意！要不是看他学历，班主任都不给他当！唉！不识时务啊……”
“老师那您能解决这问题吗？”
“这问题还用解决吗？再过几年人们都知道不好好学习就没工作没地位，等千军万马过独木桥的时候，你看门口还有闲孩子吗？”数学老师说完转过身在黑板上写着题。
“那还不如一帮坏人堵门口呢？”
“谁说的？谁说的！”老师转过身面露怒容，严肃的扫视全场后见大家都回避了。目光舒缓了一下重新转过身在黑板上边写着题边说，“你们不知道凿壁透光吗？不知道囊虫映雪吗？不勤奋，就养一帮大懒虫吗！还指着建设四化？”
“范进中举吗？”
“谁呀？啊！！”数学老师转过来愤怒的一拍黑板擦。“就你们班人难带！一点组织纪律性都没有！我告诉你们这是我的课！老盖子惯的你们上课都不举手，天上地下的，想说就说……独立思考是吧？来！用这道题独立思考吧！”说完数学老师转身在黑板上把题写完。“这黑板上写个‘中庸’干什么？”数学老师看见了边上的字疑愣了一下。
“老师说郭城的诗全班做的最好！？”丁程在下面阴阳怪气的说。
“铃铃铃！起立！”上课铃声响起，郭城喊到。
“老师好！”
“同学们好，请坐！郭城你别坐了，直接上来吧，都会作诗了，检验检验你有多能耐，来，上来把这道题做一下。”
“我……”郭城一指自己，“我那诗是，是拼的，还用了半宿……”
“这题也是拼的，快上来……”数学老师难得‘亲切’的招呼。”
郭城没办法只得走上讲台拿起粉笔开始解题，涂改了几遍强写出答案，怯怯的看着老师……
“你觉的对吗？！”老师声色俱厉：“下去！”
郭城红着脸埋头走向座位。
“我告诉你们学习不能偏科！差几分就差多了！学校刚开完教研会以后就要拔高了，题会越出越难！我说话重点儿也是为你们好，你们不要不理解！宫羽你上来解出正确答案！”
“啊……”宫羽一下扭正头不再看走过的郭城。
数学老师用一种立场的眼光看着宫羽，宫羽定了定神走向黑板，轻皱了下眉，动起笔……
老师惊讶看了看答案又看了看咬着嘴唇的宫羽：“这题是拔高了可……有这么难吗？”
“哦……”宫羽一低头。
“好了，你先下去吧！”数学老师看着宫羽走下说：“我……放慢一下进度，再把基础多讲几遍，但是我告诉你们！我讲慢了别的班可不慢，别的学校可不慢！所以再跟不上的……下课都到我家补课去！”
杨欧别有意味看了眼低身坐下的宫羽，两支手各握一支笔在一张纸上一同画着方圆，画得已经有些像样了，纸上还有一道已经算出答案的解答。
“老师白补吗……不能准备点儿醋吗？”还是那个胖同学，吧嗒着嘴说。
“当然不能白补！”数学老师高声断定。“怎么着这回你们也得带头蒜吧！”
“呵呵……”同学们一笑但笑得不放松。
数学老师转过身开始在黑板上写板书……
“老师，前阵子叔叔住院了我们……也不知道……”是宫羽，一脸愧意。
数学老师手停在黑板上怔了一下，“没事！就歪了下脚，一天到晚的制图也不运动，到现场走急了。”写完了这行，数学老师转过身看向宫羽：“你们听盖老师说的？”
“哦，他说他也是末了才知道的。您晚上……不得……用照顾照顾吗……”
“不用，一个崴脚养俩月就好，现在就开始一只脚蹦跶了，就在厂医院住着吧，要不然他平时也总加班，我有什么不放心的！你们在这儿学习家长还用在这儿听吗！”数学老师放下粉笔，带着粉末撩了一下鬓边的头发平静的说。
“……老师，对不起，刚才……我是……”
数学老师看着低下头的宫羽淡淡一笑：“我知道！装做不会……还让人不看出痕迹，是不是挺难的。你是什么底子我能不知道吗！”
宫羽吃惊的望着老师。
“其实我也在想啊……教育是为是聚天下英才一教之，还是普大众庸才一育之呢？谁更需要教育呢……看见黑板上的两个字儿，我想……我还是把进度放慢一些基本上让所有人听懂，但临考试我得拔高的！做一做题型，要不然好学生会吃亏的，怎么样……”
“好哇，好哇！”
“要不太累啦……”
“消化不良……”
“老师，原汤化原食啊！基础很重要啊！”
“其实基础是个童话故事……”
“现在都是恐怖片了。”
“哈，你们这班人啊，就会耍嘴皮子，你们以为返璞归真那么容易呢，把复杂的东西变简单，大道至简让人悟在天成这是天下最难的事了……”
“压寨夫人圣明！”
“什么！说谁的……”
“哈哈……”
“老盖子？！”
放学路上，杨欧一脸气愤的走过县里的街市，只见前面街面儿人声鼎沸、人潮围涌。杨欧对旁边的同学说道：“韦桂！今天什么日子这么多人？”
“嗯……啊……是，你家的百货开业啊！”
“哦，是吗……”杨欧往前看了一眼可又低下头。
“你怎么不太高兴？你家的……”韦桂羡慕的望着。
“会做词有什么了不起的！谁听得懂，还半宿？不定几宿呢！我头悬梁，锥刺股！七步成诗！”说完杨欧把书包甩到后面，包带顶在脑门上。“韦桂，我走七步要是还没做出来，你用笔扎我啊！”
“嗯？”韦桂瞪大眼睛。“啊！是……”
“一步，二步，三步……”韦桂小声数着：“四步，五步，六步，七步……”
我曾经问过不休你何时跟我走
可你总是笑我一无所有
我要给你我的追求还有我的自由
可你总是笑我一无所有
噢……你何时跟我走
噢……你何时跟我走
脚下的地在走身边的水在流
可你总是笑我一无所有
为何你总笑个没够为何我总要追求
……
韦桂用笔扎了杨欧胳膊两下没有反应，又扎了下脖子也没反应。杨欧停步直身凝首呆望，只听那人群方向，一首歌正从商场门口的大嗽叭里传来……
韦桂掏出圆规轻轻刺向杨欧，杨欧这下反应了过来捂着脖子急脸的喊道：“你扎我干什么！”
“嗯？啊！是，是……你让我扎的！”
“我让你扎你就真扎啊！再说了你扎的也不是地方啊，股！懂吗，大腿！”
“嗯？”
“嗯什么嗯，知道这叫什么歌吗？”
“啊！好……好像……是叫摇滚。”
“摇滚？！盖了！”杨欧一脸崇拜……
