时间匆匆，倏忽傍晚。
一天的勤工俭学也落下帷幕。本应像凯旋而归的战士一样奏着我们的凯歌荣归故里。可班主任竟然布置作业，明天背诵26个英文字母歌。太不重视劳动人民的业余生活了，这是要我们身心俱疲呀。OH，MYGOD！
本以为自己能争冠战，铁打的身子，谁知一觉醒来，手臂竟然不听使唤了。麻麻的很是酸爽。哎......英雄不负当年了啊！
走出家门，汇合婉儿便朝目的地出发，一路上婉儿提醒了我26个字母的事。我一拍脑门儿，呀！昨晚回家就被“足球小将大空翼”把我的计划打乱了。这小子坏我大事，一想到班主任关公在世的那张铁面无私的面孔。只好临时抱婉儿，婉儿张着小嘴看着我的样子，低头暗笑了几声。
“正好我也不太熟。”婉儿低低的说。
婉儿一遍一遍的在我耳边重复26个字母歌，我心里暗自背诵，这是我这些年研究的最适合我的背诵课文方法。可今天奇了怪了，这英文鸟语是不太好背，和以往的汉语课文两会事。婉儿也慢下了脚步，耐心的重复着。我渐渐的静下心来，终于攻克了几个难点，赶紧是差不多了。我俩便快步跑向劳动场地。
今天早上的劳作，大家都表现的很好，很好的是人人一副满怀心事的样子，嘴里不停的碎碎念着。昨晚就背会的人则一脸轻松，风轻云淡。更有甚者洋洋得意，得瑟的要飞起的架势。到现在还没回的人则一副大便干燥，憋得痛苦不堪。更有甚者寄希望于奇迹发生。班主任失忆，地震海啸之类。心情紧张惆怅的很。欲将心事付瑶琴，弦断谁人听？我这样的则哑巴划水---暗使劲。听着身旁人的背诵，不断的复习着。
班主任在万众瞩目中登场了。“从这边开始提问26个字母英文歌。”
“啊。。。”
不约而同，万民齐叹的场面，多么让人心潮澎湃呀！哈哈，通过刚才的复习我已经完全掌握了，所以饱汉子哪里管的了饿汉子饥。
按顺序第三个就是我，但并不担心，因为暗自发现有点要倒背如流的意思。正背的话就磕巴点。排在我前面的正是“伊人憔悴”这对美女，但不是“组合”。两人顺利的背诵完成，中间都没有停顿的地方。厉害呀！到我了还是有点紧张，没办法对着关二爷的脸，总让我心绪不宁。但背到OPQ的时候突然接不上了，焦急万分，头上都冒出了汗，正踌躇不前，失落无助时，偶然一抬头看到乔翠的小嘴正圆圆的张着像是要说什么，我一下就明白了。
“还行，还有不太熟练的地方，再复习巩固几次。好好学，你很聪明。”临走还用眼神鼓励了我一下。
她突然的抬爱，让我有点小小的骄傲自喜。原来她也不是外表的那样圣贤。顿时心里萌生了一些要好好学英语的报复。
等班主任走后，我小心的凑到乔翠眼前，小声的说：“谢谢师傅救命之恩，大恩难报，徒弟唯有以身。。。”话到嘴边才觉得不对，平时和婉儿这样说习惯了。呵呵，只好尴尬的笑笑。
“你挺美呀！”乔翠突然莫名其妙的说到。
“啊？”我一脑袋的问号。难道这丫头发现我的魅力了！呵呵，也难怪。为了弄明白自己哪里美？
“哪美？”我羞答答的问。
“想的美！”我都没有反应过来，两位校花却早已笑作了一团。
