第一回
天朗气清，惠风和畅。曾是快乐的费腾便觉有些迷茫。
交警戒严的道路，屏蔽信号的警察车在平常是并不多见的。见了也觉得不是很奇怪。唯独今天费腾见此情形便觉有别样的奇怪。
“今天是怎么了，有大领导要来吗？封路。”
“傻子，今天是学长的高考你不知道啊？”
费腾和毅强像往常一样骑着自行车走在上学的路上。
哀叹的口气依然还在！
“一年之后啊，就是我们的..“
“什么，你还清楚啊！我以为你连自己是谁都忘了呢！”
费腾和毅强走在往常的路上，像往常一样说说笑笑。唯独不往常的是那颗称得上是“勇敢的心了吧！”
“大家静一静！stop！”
喧哗的教室中无人问津。只有班主任诸葛雄大声嚷嚷道。
“我多希望今天是你们的高考。那么我就放松了，我多希望你们乘早离开学校。我对你们这届学生已经没有信心了”刚才是惠风和畅一下子变得骤风狂放，“生成”的嘴脸胜似狂放。有点歇斯底里了。用《水浒传》中鲁智深痛打郑关西的一段话来说，诸葛雄当时的心情如同郑关西。什么“酱油铺”“什么染料厂”的红的白的都“染”了一遍。身上虽没有郑关西那样的痛。心里却是一种说不出的苦。
教室里不再喧闹了！
诸葛雄涨的通红的脸像个“太阳”，照耀着祖国未来的“花朵”。红的发紫了的脸渐渐恢复了常态。按照《水浒传》当时在此处鲁智深打郑关西的描述，郑关西开完各种“调料铺”后已与世长辞。可唯独诸葛雄开完“调料铺”后继续以“消费者”的身份在“打酱油”这的确不符合常人的做事风格———诸葛雄消气了。又开始卖萌的说是由于自己遇到了烦心事才“打酱油”的。她的一句很有风格的道歉使得全场的气氛从雅雀无声到了自言自语的状态。教室里的气氛明显活泼了起来。她笑的讲到她上高中时的“传奇”。而此时，爱讲传奇的年级主任走到教室门前。看到此情景后便饶有兴趣地站在后门听着“传奇”。讲的的确很才艺。边听着听着就在后门站了20来分钟。诸葛雄的传奇讲完了。便让学生们仔细规划自己上高三后该如何书写自己的“传奇”。同学们便开始纷纷议论，都以小组为单位。费腾和毅强便到了同一组。
