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“雷锋在哪里啊雷锋在哪里？雷锋在那绿油油的秧田里……”月儿班的活动是周末帮助村里的困难户插秧，六年级那十二个孩子一个不少的参加了，他们唱着自编的歌儿为田里扯秧苗的老师们鼓劲！他们来回跑着帮运秧苗，六个老师作为插秧的主力军。
吴有才会用笔杆子，然而插秧是门技术活，老是学不会，插下去的秧不仅歪七八倒的，还一会儿就漂浮起来了，月儿笑他真笨！
月儿可从小就会插秧的，是插秧的能手，不仅速度快，而且插的秧是成排成行，匀匀称称的，看起很舒服，本地老师有好几个都比不上月儿，学生们直夸自己的老师能干，歇气时，孩子们用红领巾给月儿擦汗，拿饼干来喂她，大家都围着月儿，吴有才在旁边好失落。月儿看见了，给孩子们使了使眼色：
“快过去喂你们吴老师几块饼干，你们知道吗？吴老师从小没插过秧，虽然插秧不行，但他写的文章可好啦！有机会回学校去拿给你们拜读一下。”
孩子们便簇拥过去喂吴老师饼干，向吴老师讨要作品看，吴老师答应他们，回学校去一定给他们看，以前在师范发表了好多篇短小的诗歌散文小小说之类的，最近写了一篇较长的报告文学《山娃》已经投稿了，正等待消息呢，如果发表了，一定办你们招待！
正聊天时，村长端着一磁盆猪儿粑来了，热腾腾的，叫大家洗了手来吃。
“来，大家吃粑粑了，吃了我也来和大家一起栽，按这个进度，把全村没栽完的秧苗全部栽完都还早呢，那些外出打工的都不用回来了，明天给他们回个电话去，叫他们安心在外面打工。”大家一哄而上，拿起粑粑高高兴兴地吃起来，村长不慌不忙，从口袋里掏出一个信封，抖了抖直，说，“这儿有一封吴老师的信，是从编辑部寄来的，吴老师写的文章有回音了。”
吴老师接过信，撕开，一看，高兴惨了！他的长篇报告文学《山娃》得到连载发表了！这是连载的第一期报纸，还有一张240元的稿酬汇款单。天啦！吴有才收到过那么多次汇款单，每次都是一二十块或二三十块的，连五十都没超过过，这次突然收到一张240元的汇款单，感觉分量好重啊，当自己一个月多一点的工资了！
吴老师拿着汇款单高兴地挥舞着跳起来：“哇！我的《山娃》发表啦！我的《山娃》发表啦！”
孩子们围过来抢报纸看，都想先睹为快！
“吴老师，你写的不是我们吗？这些山娃就是我们呀！”
“快来看，快来看，山果和翠兰也上报纸啦！”
听得同学说，翠兰叼着猪儿粑就跑了过去！山果呢，慢吞吞地把背的那背秧苗放下来，放稳了，拍拍身上的泥土，洗洗手，走过去，和翠兰一起看。
“吴老师，您写得真好！只是我希望你以后也写写我们村的‘五保户’，他可好啦，哪家有什么事需要帮忙他都去帮，从不要报酬；还有我妈妈你也可以写写，虽然现在她摔伤了失去了记忆，但我知道她曾经是个民兵排长，带领全村女民兵练习打靶，可威风了！她还一直主张男女平等，女人和男人一样可以干家务也可以种田还可以读书考大学，当老师当医生当科学家呢！妈妈叫我以后要做个有用的女娃……”山果一下讲了好几个值得写的人物，吴有才被感动了，决定再写一篇报告文学，写写这些朴实的山民，他们勤劳善良，坚韧执着，他们用镰刀斧头开垦的不仅仅是荒山，还有那一片片精神家园。
傍晚时分，秧苗栽完了，斜阳映照下，这亮堂堂的一坡梯田美得让人陶醉……
（未完待续）
