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第22章 第十一个习惯:百善孝为先(1)

塑造感恩心,让孩子学会孝敬长辈

林小燕是个非常任性的小孩子,只要是她想要的东西,她就会倾其所有的得到。曾经有一次为了得到一个自己喜欢的小熊玩具,居然大大商场里面大喊大叫,随后无奈,妈妈只好给她买了。

林小燕的妈妈是一个设计师,有的时候为了完成一个策划要到深夜才可以休息。有一次,公司给林小燕的妈妈打来电话,说又一个紧急的项目需要她完成,于是她就想让女儿体会一下自己的劳累,于是就对正在看电视的林小燕说:“宝贝,妈妈今天还有工作要做,你坐在一边看妈妈工作好吗?”

林小燕从来没有看过妈妈工作,于是很爽快地答应了。只见妈妈忙了很久才做完,然后发给对方,对方有不满意的地方,妈妈还需要慢慢修改,直到很晚的时候,妈妈才忙完了。在这期间,林小燕的妈妈没有和一口水,手也一直在键盘上没有休息过。

看着妈妈劳累的身影,刚刚6岁的林小燕似乎长大了很多,悄悄地端来一杯热水:“妈妈,您辛苦了,先喝点水吧。”说罢就拿起妈妈的手为妈妈“松筋骨”。

从那以后,林小燕再也没有任性过,也不再乱发脾气,成了一个乖乖女。

我国有句俗语:“百善孝为先”,如果说每个人的生命都是奔流不息的小河,那么父母则是小河的源头。没有父母,哪有孩子?没有父母的爱,哪有孩子的幸福?

在我们的很多伦理学着作里中,都会将孝敬父母看做是人际关系的第一个台阶。可以说,孝心在人与人相处中占有很大的地位,我们很难想象,一个没有孝心的孩子怎样去爱别人,怎样去珍惜自己的朋友,爱护自己的家人?一个没有孝心的孩子在需要帮助的时候,谁会愿意伸出援助之手帮助他们?

其实,孩子是否懂得孝敬父母,并不单单是孩子对待父母的态度问题,其实质是体现出孩子是不是懂得关心他人的问题。而后者显然对于孩子的成长来讲分量更重一些。一个孩子只有在家懂得孝敬父母,那么到学校及社会中,才会懂得关心他人,也才能拥有良好的人际关系。

所以,如果我们想培养出一个高情商的孩子,就要培养孩子对于父母的孝敬之心。要将感恩灌输给孩子,让感恩和孝顺成为孩子的一种习惯。

1.父母以身作则,为孩子树立孝顺的榜样

再好的理论也比不上父母的以身作则。父母本人如果做到孝敬长辈的话,孩子看在眼里,潜移默化地就会受到影响。如果因为和长辈相距较远、工作太忙不能朝夕相处,那么也要在节假日抽时间带上孩子去看望老人,帮老人做一些家务,陪老人聊聊天。

一旦父母将这种行为习惯化,那么孩子必然耳濡目染,也会养成尊敬长辈、孝敬父母的好品质的。

2.让孩子了解父母为家庭付出的辛苦

物质条件提升了,孩子们往往衣来伸手,饭来张口,感受不到父母工作的辛苦,甚至不知道父母的钱是如何赚来的。他们甚至认为,自己吃好的,穿好的,都是天经地义的,也是非常容易的事情。

如果孩子有这样的心态,那么他又怎么懂得孝敬父母呢?所以,父母要适当地和孩子谈一谈自己的工作,可能的话,可以带孩子去自己的工作场所让孩子看一看自己的忙碌。通过这些做法,孩子会逐步明白父母的钱是来之不易的,从而也会更加珍惜自己的生活,并对父母产生感激和敬重之情。

3.溺爱要不得

现在很多家庭当中都是独生子女,家长都尽自己所能的宠爱孩子。但是如果宠爱过了应有的“度”,就成为了溺爱,反而不利于孩子的成长。

楚楚是爸爸妈妈眼中的娇娇女,同样是也是爷爷奶奶的掌上明珠,一家人都围着这个小公主忙碌。有一次,楚楚想玩起码的游戏,爸爸妈妈不在家,于是她就要年长的爷爷趴在地上当自己的“马”,自己却在上面得意洋洋的“驾驾”地叫着。爷爷说自己累了,想休息一会,但是楚楚却不依不饶,不让爷爷休息。

对于楚楚的做法,很多人或许会说她是孩子不懂事,长大了自然就不会这样了。然而,在这一点上,很多父母却忽视了习惯对孩子成长的影响,人们常说一个好的习惯可以成就一个人,而一个坏的习惯则足以毁掉一个人。所以,父母一定不可以忽视孩子的这些行为,而应该从小就教育孩子尊老爱幼。

4.给孩子制造“回报”的机会

生活中我们经常发现,父母习惯将自己的孩子视为掌上明珠,当她们向帮助父母做事情的时候,父母往往会说:你去休息吧,如果真没事做,那就去看看书。殊不知,父母的这一做法,已经无形之间扼杀了孩子的感恩之心。要知道,孩子只有懂得付出、懂得“回报”,他才会懂得珍惜、懂得体谅,所以父母应该学会接纳孩子的付出和体贴。

金金的父母很会教育自己的女儿,在金金很小的时候,妈妈就教女儿整理自己的房间,做一些简单的家务。当家里来客人的时候,爸爸会让金金帮忙倒茶,客人走后,金金还要帮忙打扫房子。就这样,金金体会到了父母的辛苦,等她渐渐长大后,她也开始关心爸爸妈妈了。

在培养孩子的过程中,很多父母都不舍得让女儿去做家务。殊不知,让女儿从小学着做家务,不仅培养了她们的生活能力,同时也让她们体会到了父母的不易,激发她们的感恩之心。

5.让孩子感受生活的美好

在优越条件下长大的孩子,根本不知道什么是贫困,什么是吃不饱穿不暖。父母可在孩子沉浸在幸福中时,通过巧妙的方式告诉他:“有些地方的一些和你差不多大的小朋友,他们现在连饭都吃不上,玩具也没有。”这会让孩子知道,世界上不只有幸福和甜蜜,也有痛苦和不幸。孩子会从这些对比中,体会到自己幸福生活,会因此而产生感恩情愫。

像对待陌生人一样对待家人

彬彬一家在吃晚饭,当彬彬把碗里最后一口米饭吃完后,就把空碗推到一旁的妈妈面前,对妈妈命令道:“再给我盛一碗去!”妈妈去厨房帮他盛完饭回来,彬彬连声谢谢都没说,就狼吞虎咽地吃起来。

吃饭的时候,彬彬把自己最喜欢吃的清蒸鲈鱼端到自己跟前,一点不顾及家人。等吃完饭后,彬彬放下碗筷,跑到客厅坐在沙发上看电视去了。看了一会,他感到口渴,就对正在厨房洗碗的爸爸说:“我渴了,给我端水!”爸爸赶紧放下手里的活,拿着彬彬的杯子给他倒了一杯水。彬彬只是伸出手来接水,而眼睛根本没离开电视屏幕。

类似的情景天天在彬彬家上演着。虽然彬彬的父母对于儿子的行为也有点发愁,但他们却一再容忍着,“坚持”着,认为孩子还小,等长大了自然就知道该怎么做了。他们甚至还觉得,孩子在学校肯定不会像家里这么舒坦,那就赶紧趁孩子在家的时候多对孩子“好”一些。

也许像事例中彬彬父母这样的家长大有人在。他们把孩子视作宝贝疙瘩一样“供奉”着,对于孩子不客气的言行并不介意。只是不知道这些家长想过没有,当你的孩子在同学们中间,在其他外人中间,也这样命令别人的话,那么别人会怎么看他呢?这样的孩子长大后怎么能得到别人的尊重?又能有什么作为?换句话说,如果一个孩子从小没能在家庭这个小环境中开始练习正确的待人礼仪,那么他步入社会后,是无法用礼貌、得体的方式和别人打交道的。

孩子的一些不礼貌行为作为父母可以容忍,但是当孩子进入社会之后会发现,自己的行为是多么错误。家长不应该过度纵容孩子,如果孩子习惯于命令式的口吻,那么在别人眼里不仅孩子没有礼貌,别人还会说孩子的父母不会教育孩子。这样的结果是水都不愿意看到的。

在家长眼中,自己的孩子就像一个天使,而家长们也希望别人眼中自己的孩子一样可爱,这样就要从小培养孩子懂礼貌、懂感恩的习惯。要想让孩子养成这种习惯,那么家长有时不妨把孩子当做陌生人来看待,在这样的一个环境当中,孩子才能成长为一个懂礼貌、知感恩的好孩子,未来的他才能收到别人的敬重。

1.家长要成为孩子的榜样

英国着名教育家斯宾塞说过:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱。”由此可以看出,父母本身的态度,对孩子的影响十分重要。所以,父母要身体力行地尊重家人,对家人客气地讲话,比如经常对对方说“谢谢”、“对不起”、“请”等,这些被身边的孩子看在眼里,他自然会学习,这样就会在潜移默化中让孩子学到对他他人客气的言行和举动。

2.让孩子感受到他人的情感

对于孩子而言,说教永远不如感受来得直接,他们接触这个社会很多经验都是从感受当中获得的,所以家长如果能够让孩子感受到他人的情感,那么孩子慢慢就会学会付出自己的情感和敬重。

赵刚和同学打架,因为他个子高,所以同学打不过他。在回家的路上,赵刚得意忘形,丝毫没有意识到自己错了,没想到一个不小心摔倒了。在他放声大哭的时候,他的爸爸没有上来扶他,这让赵刚很委屈。他爸爸对赵刚说:“你摔了一跤就觉得疼,那你打同学同学也一样疼。你觉得我应该扶你起来,我没有扶你一把你就觉得委屈,那你的同学也认为你们是朋友,所以你不该打他。”从那之后,赵刚明白了要尊重自己的同学。

理解是人与人交往当中不可或缺的重要因素,孩子只有学会理解,才能懂得为他人着想。家长应该培养孩子的这一习惯。换位思考是最好的办法。比如孩子对别人不客气的时候,家长可以引导孩子站在他人的立场上去体会,这有助于孩子理解他人。长此以往,孩子对家长也会多一分恭敬,不会过度任性,也不会不懂礼貌了。

在长辈面前要谨言慎行

霖霖平时很听父母的话,因为在他眼中,父母总能给他对的建议。霖霖的父母在教育霖霖的问题上,要霖霖时刻记着尊老爱幼,平时在长辈面前尤其要谨言慎行,这是非常重要的。

又一次,和霖霖玩的很好的几个同学相约翘课出去玩,当然,这个行动没有少了霖霖。他的同学发现体育课的自由活动没有人监视,他们可以翻墙出去。都是五年级的小伙子了,翻墙也不是什么难事。霖霖也非常想要出去玩,但是他还是犹豫了。

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