第一节 广学而博,专一而精
个人简介:
刘国光,当代中国最有影响的经济学家之一,他的开创性贡献主要集中于马克思主义经济理论、宏观经济管理、中国经济发展、经济体制改革等方面,被视为改革宽松学派的主要代表人物。
1923年生于江苏省南京市。1941年考入西南联大经济系,师承著名学者陈岱孙。1946年毕业后考取清华大学研究生,导师是曾翻译过凯恩斯《通论》的徐毓。由于家境困难,无法继续学业,刘国光只好忍痛离开清华到南开大学经济系做助教。1948年,刘国光在陈岱孙的推荐下进入中央研究院社会研究所任助理研究员。新中国成立后,刘国光进入革命大学学习,不久作为新中国第一批留学生进入苏联莫斯科国立经济学院读研究生,1955年获副博士学位。学成归来,刘国光到中国科学院经济研究所工作,从事经济研究工作。1981—1982年期间兼任国家统计局副局长;1982—1993年11月任中国社会科学院副院长,1988年被波兰科学院选为该院外国院士;2001年被俄罗斯科学院选为该院荣誉博士。2005年3月,获首届中国经济学杰出贡献奖。1979年6月,他提出中国经济改革要采取计划与市场相结合的模式,要用经济办法管理经济。1984年,他提出要为改革创造宽松的经济环境。1985年,他提出两种模式转换密切相关,互相影响、互相制约。1988年3月,在十三届二中全会上发言,强调稳定物价的方针和口号不能放弃,要破除通货膨胀对经济增长有益论。1992年党的十四大,他是确立社会主义市场经济体制的积极支持者,主张使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。1997—2002年,他深入总结了软着陆和治理通货膨胀的经验,剖析了通货紧缩的机理和治理思路。多年来,刘国光参加和领导过中国经济发展、宏观经济管理、经济体制改革等方面重大课题的研究、论证和咨询,是当前中国最著名和最有影响的经济学家之一。
从1941年考入国立西南联合大学经济系算起,刘国光与经济学打了60多年交道,他始终在一条自己选择的道路上坚定地走着。
与那个时代的许多人一样,刘国光的少年是在颠沛流离中度过的。1937年底,他从家乡南京一路奔波到四川,次年与众多江浙流亡学生一起考入四川国立二中,开始高中生活。
那时,刘国光文理科成绩都不错,却对社会科学更感兴趣。十七八岁时买来《资本论》(第一卷)兴趣盎然地通读了一遍,便产生了钻研经济学的念头。父亲得知他的志趣,来信说:建议读工科,吃饭靠得住。还举例说,在他工作的工厂里,工程师很吃得开。刘国光自有他的想法。往大处说,战争期间民不聊生,催生了刘国光经济救国,把经济搞上去的愿望;往小处说,经济学涉及的会计、统计等知识很实用,就业相对容易。1941年,刘国光如愿考入国立西南联合大学经济系。
把前人的东西钻研好,在掌握正确方向的基础上调查研究,不能人云亦云,要有独立的思想。这是刘国光回顾自己60余年的治学经历时谈到的一点突出心得。
第二节 经济学人的良心不能丢
有人认为,现在尘埃已经落定,市场占了上风,计划不再时兴了。我不完全这样看。这是刘国光在许多场合反复说的一句话。他认为,完全让看不见的手来调节,不能保证社会公正和协调发展。在坚持市场取向改革的同时,必须有政府有效的调控干预加以纠正,有必要的计划协调予以指导,就是说要有看得见的手的补充。
刘国光认为,经济学也存在为什么人服务的问题。经济学家要为大众服务,为弱势群体服务,这是经济学家的本分。现在有的经济学家为企业和个人的私利服务,这是个人自由选择,无可厚非,但是如果为了私利而损害公众利益就应受到指责。一些媒体经济学家(刘国光对那些经常在媒体上露脸的以经济学家自居的人的称呼)为少数人吹捧,说假话,这是可耻的。说到这里,刘国光显得很激动,声音不由提高了许多,用手比划着说:你要把我的气愤写出来。
在刘国光看来,经济学是致用的学科,不是挂在嘴上的学科。经济学家要接触实际,把握群众的脉搏。研究经济学要有立场、观点、方法的说法虽然不大时兴了,但刘国光始终以为,马克思主义经济学的立场、劳动人民的立场、大多数人民利益的立场、关注社会弱势群体的立场,是正直的经济学人应有的良心,是不能丢弃的。
第三节 公平不能忘
刘国光从未停止过思考:从20世纪50年代至60年代前期,思考社会主义再生产理论和国民经济综合平衡问题;20世纪70年代后期至80年代,思考我国经济发展战略和经济改革模式;20世纪90年代,思考我国经济体制由传统的计划经济模式转换为社会主义市场经济模式,经济增长由传统的粗放模式转换为集约模式;进入21世纪以来,思考就业、收入分配和消费、内需问题。
刘国光认为,消费不足的问题值得重视,要把经济增长建立在消费增长上才能持续、稳定,关键要解决好分配问题和社会公平问题。对公平问题刘国光进行了特别的研究,曾发表了万余字的关于公平的专题研究报告。这是近年来经济学界的一大力作。不仅引发了经济学家们对于效率和公平问题的讨论,而且他提出淡出效率优先兼顾公平,强调更加注重社会公平的方针,也得到了上上下下许多人的肯定。
启示:
不要等待机会,而要创造机会。