悬崖上的俏蕾
———刘世锦长篇小说《梦放飞的季节》
叶笛
春风卷着雪花，围着老《花溪》的亭院飞舞，春雷为她鸣奏礼乐，敲开山野之门，阵阵清香扑鼻而来。迎春花波峰浪谷，手臂相挽。天桥之上，君子兰、万年青前簇后拥；夹竹桃、杜鹃花映红脸颊，众盆景新、奇、怪，含深情羞美眸，石桌凳古、野、乱，品香茗，洗耳听林泉。紫藤花千万朵棚架遮天，山林中百鸟啾啾，婉转入云霞，诵经声，大悲心顿时心生随喜。穿婆娑裙的芭蕉女戴雪披冰，顶礼虔诚……齐和乐，以应穹苍中宝山。月窗中，我正襟静坐，今日意念不像以往那般集中，想必是芭蕉她崭新的文学梦境，撞入我的入定？亦或成就他心通？不然，恰巧，世锦此刻送来了她刚完成的又一部长篇小说《梦放飞的季节》的书稿，又请我作序，这热情洋溢的文字在我手中发烫，似给这冰封的高原带来了一缕春光，一阵温暖。
最忆是两年前，也正值倒春寒，她送来了前一部长篇小说《不认识你该多好》的再版书稿，请我加上早已写好的序文。出版后，我才发现，好友蔚桦也写了评论，对一个青年作家，引起了多方面的关注和热议，是好事，对我这个长期扶植春蕾的老园丁来说，也就感到欣慰了。
在七十年代初，我任专职文艺辅导干部时，在全国万马齐喑的日子里，我们创办了《长征》文艺、主编国庆诗选、主办“花溪之春”多场全省大型诗歌朗诵演唱会，出了不少作品和人才。我以职责的敏锐，发现世锦那时小荷才露尖尖角，便鼓励她走文学之路。我们创办《贵阳文艺》（后改名《花溪》），我主编《乐园诗刊》，任作协文讲班导师和《花溪》编审时，与她多少有些文学之缘，从她的来稿里，发现她有些诗才，曾编发了她的处女作《离别》，此诗后获“铅锌杯”全国诗歌大奖赛优秀奖。后来才知道，她从小受其父刘教授的熏陶，读了不少文学作品。我任《乐园诗刊》主编时，曾聘任她为编辑。
世锦善于接纳别人的正确意见，有时却有些固执，不屈不挠的性格和逻辑很强的思维，被朴素和公正的外表所掩饰，聪明、灵巧的行为被寡言和矜持所覆盖。她的动作与感觉敏锐。生性乐观而富于幻想———看世界一切均美好。她对待别人从不怀任何恶意，总能先看到别人的优点，易与人建立友谊。有时也在不经意间被别人拖累，却常有奇逢。有助夫益子之德，是个能为家庭欢乐而做出贡献的人。她很稳重，使人信赖。她有坚韧的意志和奋斗的精神，世俗的偏见对她来说是无所谓的。她信奉的格言是：“走自己的路，让别人说去吧！”她全身心地完成她所做的工作，并厌恶半途而废。她爱用天真的思想来理解别人的秘密。她的生活中很少看到抒情诗和月光小夜曲，她的记忆力长久精明，她会用努力工作和写作来减轻艰辛和紧张。她是有很强的道德观念和尊严的人，不做作和诚实的原则让人友善。她的天赋对自己有很强的自信，这本质是她一步步走向成功的因素，为追求自己的理想达到狂热的程度，她以惊人的毅力坚持和努力着，一步步地去实现夙愿。她的外表平和安静，但却有一颗炽热的心。她似保守内向，却有丰富的内心世界，宁静、谨慎、忍耐力强是她的美德，她的这些性格特点，肯定可以作为学生的良师益友，会写好这本书。
青春！一直都是古今中外文学创作永远年青、笔耕不辍的主题，这一片神奇土地上，早已呈现奇花异卉，明珠夺目，要想有所创新，难度极大。改革开放给中国文坛带来了更蓬勃的生机，不断有才华横溢的佳作出版和作品出现。我们的文学作品就是要以正确的思想教育人，美好的作品鼓舞人。在不同的历史时期，好的青春文学作品总是塑造不同的光辉形象。诸如《青春之歌》，反映了30年代的学生运动，为了拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，通过十七、八岁的青年知识分子林道静等的成长来反映这场历史大风暴。这部小说《梦放飞的季节》集作家、教师和母亲的责任感于一生，来反映了80后、90后十八、九岁的青年学生在和平年代教育的大变革。这些青年学生大多数都是独生子女。在社会上有不少人中，甚至还有某些外国人都叹息道：“这些年轻学生早恋、早婚和非法同居、个人主义膨胀，是‘垮掉的一代！’真的令人担忧啊！”
但是，从这部小说里，我却欣喜地看到作家以深邃的目光，抓住了当代青年的主流是积极向上的，反映了改革开放以来教师们的艰辛历程和这一代学生自尊、自爱、自强不息和对同学关爱的互助精神。选取了让人寒噤又肃然起敬的花季少年们的一段触目惊心的历程。塑造了三个美少女在即将遭到流氓凌辱，贞节将被破坏的紧急关头，小说的主人公梦俐急中生智编出了一个巧妙的故事，对这个涉世不深的少女来说，她机智和巧妙，有着女侠般的仗义。她的神态镇定自如，然而又是那么的幼稚和可爱。她品学兼优，她既勇于斗争，又善于斗争，既要打击坏人，又要保全自己。她设法赶快逃离现场，再营救两个好朋友。另外的两个女孩，却无计可施，哀怜受辱，屈服落泪。回避是纵容，轻身是愚蠢！梦俐为广大的青年学生指出了正确的临危措施，是家长对子女的教材。《易经》说：“天行健，君子以自强不息！”
小说还描写了典型环境中的典型事例，特别描写了高三女生为了维护受害女同学的声誉，第二天全班女同学集体不上学……。作家要有一双从平凡的生活小事里发现美的眼睛。世锦的这双眼睛始终细心地、默默地守望着、殷切地盼望着，热烈地渴望着胜似那慈母的眼睛，胜似班主任那种育人成材的胸怀，如地球博大的经纬线，交织着、缠绕着、煎熬着她的爱心。
小说还从人性出发，塑造了另外一个单亲家庭的女孩，丁妮从小与母亲相依为命，长期的孤独和寂寞造成了心里和生理都有些扭曲。青春的躁动、错觉、欲火中烧，险些做成了蠢事。学习委员李志，是一个只会读死书、背死书的书呆子。开始老师们都为这个能把书上的内容一字不漏背出来的学生而感到高兴，是老师们的得意门生，是学生们的榜样。但是，他在遇到灵活的题目时，就没有办法了，遇到感情问题更是一蹶不振，高考也考得不理想。这也是对那些只会背死书的“背多分们”的一个讽刺。小说中塑造的那个中学校长，虽然着墨不多，却深刻地刻画出了这个开明、为教育和学生着想的校长。另外还巧妙地塑造了大学教师们热爱教育事业和他们艰辛、忘我和敬职的精神。
我们也看到小说在塑造的典型人物还不够丰满，有些地方线条还比较粗，情节和细节的描述还不够细腻，还可以挖掘下去。在技巧上还可以再下些功夫，语言的打磨还不够精炼。不过，我们欣喜地感受到了如同我们回到了校园里生活，看到蓓蕾与花朵，却有剑锋般的意志，就像那傲雪的寒梅；恰是那带雨的梨花；挺立在人生的悬崖和暴风雨中，在我们沧桑的心田上烙上了深深的印记。
辛卯辛卯辛未
于老《花溪》诗易斋
（叶笛先生：编审、著名诗人、评论家、作家。系走向世界的中华周易名家、历任国际文学诗人协会理事、《世界华文诗报》编委、《花溪》文艺杂志编审、中国作家协会会员、中国当代文学研究会会员、贵阳作协副主席，易学、数术教授等职务。见百度百科、网易博客）
作者自言
———尽在无言中
叶笛老师已为我写了序，但我还是忍不住想再说几句。我的朋友们都说我是一个“多愁善解”的人。其实我知道我还是一个不善言辞的人：
第一、我是一个不太会说话和不太会与人交流的人。
（注：特别是在人多的时候，我总是默默地坐在旁边望着大家不语。）
第二、我是一个喜欢用泪水来解决委屈、感激和感动的人。
记得在2002年，我的长篇小说《不认识你该多好》第一次出版后，我给好久未联系了的———我的老师通电话汇报情况时。老师在电话那头轻轻地说：“你最好能调到图书馆工作，有利于你的创作……。”
是啊！这可是我一直盼望着、向往的工作啊！虽然当时我早就向学校的有关领导提出了请求，却总还是那样眼巴巴地期盼着、这份想做已久，而没有得到做的工作呀！
