穷养真经
很多时候男孩在遭遇挫折或困难时，会突然变得自卑和失去勇气，这时，就需要父母不断鼓励孩子，教他学会自我激励，唯有这样他才能走出低谷，重新认识自己。
麦克家有个刻着“与众不同”四个字的红色餐盘，要是谁做了得到一家人认可的事情，吃饭时就可以使用这个盘子。这天，麦克带好朋友大卫回家。大卫骑来了一辆漂亮的新自行车，那正是麦克存钱想要买的车子。大卫得意地说，他这次测验及格，自行车是父母奖给他的。其实，麦克这次测验也及格了，但仍需要自己省钱买车。母亲担心麦克会有不公平的想法，便对他说：“我知道你可能会不愉快，尤其是你学习那么用功，还通过了测验，这都是我和你爸爸最感到骄傲的事，因此你有资格用红盘子吃饭了。”麦克若有所思地看看自行车，再看看大卫，然后小声对母亲说：“妈妈，红盘子更棒，因为那是我自己努力得到的。”说完，就开心地和大卫出去玩了。
麦克的父母用红盘子吃饭来激励孩子，通过孩子及时的自我激励来化解外界环境对他的影响，目的是培养孩子对自身行为的正确认识。
这个故事告诉我们：自我激励是习惯内化的结果，男孩重视的不再是父母的表扬或者物质上的奖励，而是对自己努力的肯定，并能正确面对物质诱惑。相反，不恰当的物质奖励会使男孩变得完全依赖于他人的赞许。
男孩是否能给自己喝彩，会不会自我激励，影响着他未来的发展空间和高度。给自己喝彩的男孩，即便天赋平平，也能够在挫折面前不低头，遇到困难把它踩在脚下当台阶，进而走向成功。不会给自己喝彩的孩子，即使天赋超群，但因认识不到自己的能力，看不清自己的优势，行为上也会表现出懦弱的特点，这样的孩子没有困难时不前进，遇到挫折时容易逃避，缺乏自信，将来可能会一事无成。
事实上，男孩取得好成绩或有所进步时，最好的奖赏是能在当晚告诉家人，分享他的成就。因此作为父母，我们不仅要告诉孩子我们为他而骄傲，更要告诉他天生我材必有用的道理，让他学会依靠自己的力量来强化自己的行为。另外，帮助男孩形成这种力量的最佳做法是：指出他所做的事情值得给予荣耀，然后提醒他要从内心里承认自己。不过，帮助男孩认清自己的能力是一个长期而细致的过程，而且离不开父母的尊重、信任、指导及影响。
方法一：注意男孩的个性培养，客观地看待自己
张智是初一的学生，自小体弱多病，所以体育成绩比较差，但文化课成绩在班里却一直是名列前茅。一次上体育课，老师要求同学们沿着操场跑两圈，当所有的同学都跑了两圈时，张智只跑完了一圈，老师要准备下面的活动，所有的同学都站着等待张智。
此时的张智见几十双眼睛盯着自己，虽然老师和同学们嘴里没有说什么，但他感觉到别的同学对自己的轻视和嘲笑，心里十分难受。
放学回家后，张智的心情还没恢复，妈妈了解了事情的经过后，对张智说：“孩子，你的学习成绩在班里名列前茅，只是身体太弱了。以后加强锻炼，争取做个全面发展的优等生！”听了妈妈的话，张智的心情好了许多。
每个孩子身上都有长处和短处，都是优点与缺点并存。当男孩因自己的短处遭到打击时，我们要及时调整他的心态，让孩子全面看待自己，认识到自己的过人之处，这样男孩才能够从打击中快速恢复，不沉浸于负面的评价中，这有助于他自我激励的形成。
另外，我们不要处处想到儿子“不能干什么”，以致时时提防，怕这怕那，过分地呵护孩子，而是要多想想儿子“能干些什么”，创造条件让他去探索，去游戏，让他们走出家庭，参加到集体活动中去，以便在交往中发展各种能力，逐渐养成良好的个性品质。
方法二：引导男孩自我激励
我们要时常告诉男孩，求人不如求己，因为没有人有义务和责任一直给予你鼓励和支持，重要的是要学会自我激励，这样孩子在没有外人鼓励的前提下，也可以获得大的进步。
在拿破仑·希尔的《思考致富》一书里面，首次揭示出六个自我激励的黄金步骤：
1.确定你的目标；
2.确确实实地决定，你将会付出什么努力与多少代价达到目标；
3.规定一个固定的日期，一定要在这日期之前完成目标；
4.拟定一个实现你理想的可行性计划，并马上进行；
5.将以上四点清楚地记下——不可以单靠记忆，一定要白纸黑字；
6.不妨每天两次，一次在晚上就寝之前，另一次在早上起床之后，大声朗诵你写下的计划的内容。
爱迪生曾写信给拿破仑·希尔：“我感谢您花了这么长的时间去完成‘成功学’，这是一个很健全的哲学，追随您学习的人，将会获得很大的效益。”虽然上面六条是经济学中的步骤，但是同样适用于家庭教育，父母完全可以将其作为参考，利用到对孩子的教育当中，让孩子读懂这个黄金步骤，在此基础上，制定自己的学习步骤，从而实现自己的理想。
方法三：教男孩学会积极的心理暗示
一位母亲的教子经验是这样的：
儿子阳阳是初二的学生，老师经常夸他心态棒，不骄不躁，宠辱不惊。其实，阳阳只是学会了自我激励。在阳阳刚上学的时候，我就教他每天早晨说三遍“我最棒”，一直到现在，阳阳每天早晨也是如此。
在成绩差时，阳阳内心就有个声音鼓励他好好学习；遇到挫折时，来自体内的声音会让他坚持。不管遇到什么困难，他都会精神抖擞，勇敢面对；而在表现出众的时候，又能够不骄不躁，努力更上一层楼。我教给阳阳的积极的心理暗示起了重要作用。
孩子的一生不可能一帆风顺，帮助他们的最好办法，就是让孩子学会自我激励。积极的心理暗示，为男孩提供了充沛的原动力，使他可以冲破重重障碍，成为一个自强不息的人生斗士。
