某连新兵小王因每次训练考核成绩不好，拖了连队后腿，经常受到班长的批评，同班战友们对他也冷眼相看，不愿意与他交往。小王感到非常孤独，认为造成如此后果的原因是班长和战友。终于有一天，在他担任班小值日时故意将半碗醋倒进了本班桌上的菜里，造成全班战友无法食用。
解析
小王由于人际关系紧张，导致了报复行为的出现。这一方面与小王本人的性格和处世方式有关，另一方面也对带队干部的带兵方法提出了警告。
新兵小王因为训练成绩不好，拖了大家的后腿，因此受到了批评和战友的冷眼相待，到最后出现了心理闭锁。也就是由此而产生的一种与世隔离，孤单寂寞的情绪体验，即孤独感。我们知道，人类远在原始社会就习惯了群居生活，人是社会的人，如果一个人得不到周围人的认可，那么迟早会出问题。部队比起地方来说，更是一个集体性非常强的地方，新战士到部队以后，都担心被别人排斥，害怕在不幸的时候孤立无援，害怕自己的思想得不到大家的理解等等。但是在现实生活中孤独感随时会产生，而且还会引发挫折感、寂寞感和躁狂感等。有人因此形成孤僻的性格，有人甚至走上轻生的道路，这无论是对个人还是对集体都是非常有害的。
在本例中，小王的人际交往出现了问题，他没有从自身出发寻找问题的根源，而是把一切过错归结到战友身上，并做出了报复行为，这显然是不对的。小王出现人际交往障碍的关键问题是由于自己的训练成绩不佳而引起，他就应该想办法解决这个问题。我们说，勤能补拙，相信每个人之间的差异并没有非常大，如果我们的某个方面比别人稍差，那么通过比别人更多的努力，相信不会有太大的差距的。
小王后来出现的报复行为更应该引起关注。报复心理是部队安全稳定的隐患，严重影响青年军人的健康发展。对这种不良心理高度重视并进行及时有效的心理疏导，可以有效的防止和降低部队事故、案件的发生率，确保部队的安全稳定。报复心理是一种非常可怕的，极不健康的病态心理，被称为“人生的黑洞”。它是指当人在遭受挫折后所受刺激或伤害超过了心理承受能力，使人的情感与理智失去平衡，产生企图攻击对方的心理活动。在本例中虽然没有造成很严重的后果，但是如果不及时加以疏导和引导就可能在以后出现更为严重的事情。
对于这件事情的处理，首先我们应该教导小王正确地认识自己，对自己有个恰当的评价。训练成绩不好，可以请班长和队友多帮助自己，训练时可以牺牲一些休息时间比别人做更多的努力。或者在这方面表现不如人，在别的方面可以超过别人，这样也可以增加自信。那么作为带队的领导，应该本着安全，稳定，团结的原则，不随便放弃任何一个战士，对于有问题的战士应该给予更多的关心和帮助。对于部队容易出现的报复行为，应该采取以下方法尽量减少：
首先领导干部要端正对青年军人的态度，对他们要多帮助，少批评，多尊重少贬斥，做好他们的良师益友，关心他们的成长，帮助他们建立良好的人际关系，让他们感受到集体的温暖。
其次要引导青年军人塑造健全的人格。要有意识地培养青年军人控制自己不良情绪的能力，改变不良性格。
最后，指导青年军人掌握合理的自我调节方法，例如与战友老乡交谈沟通的宣泄法，或者通过去做一些别的事情来转移情绪，再有就是要教会青年军人当由于挫折而萌发不良动机的时候，不要放纵自己的行为，而要想办法压抑自己的激动情绪，多考虑一下后果，别因一时的冲动而酿成悲剧。
