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第17章 初中组(6)

▲石嘴山十五中 九(1)班 贺楚然 指导老师 陈瑞霞

这个神圣的读书天堂

在它的春天里

枝丫刚刚染上了一抹嫩绿,便扭动着那纤细的腰肢,呈娇呈美;花儿刚刚擦上了一抹妆红,便如奇葩琼草般,璀璨无比。它也是花园,培育祖国花朵的花园——我们神圣而又美丽的校园。在这里,不会有世间的贪嗔爱恶,有的只是天真烂漫的我们斗志昂扬,使校园生气蓬勃。在这个美丽的地方,草木无拘无束伸出长发,绾去我们的心;花儿们争奇斗艳,似与满天繁星一比璀璨。在这里,一切都是那么耀眼,那么令人神往。我们则如刚刚展翅的雄鹰一般,不畏折翼,只是向往着那遥不可及又近在咫尺的天涯海角。

我们是春,步履姗姗地来了,洗净了残冬,带来了姹紫嫣红。我们是一只只自由的小鸟,让身心在无边的天空中尽情翱翔,引来无数人仰望苍穹,投来的眼神,满是赞许。这离不开我们成长的地方——神圣的教室,它弥漫着青春的气息,是那样清新,沁人心脾。我们在这里努力、奋斗。当传来书香时,是最让人赏心悦目的。你会听见:我们时而书声琅琅,时而书写沙沙,一个个音符是那样悦耳,绘制成精彩的乐章。我们的乐章,自己弹奏,自己享受。在这里留下了辛勤的汗水,也留下了无尽的欢乐。我们不懈的努力,将变成最甜美的果实。没错,我们就是这春,这唤醒万物的春!

火热的夏,炽热的心

烈日炎炎,骄阳似火。我们不会抱怨,这正如我们火热的青春,激情的烈火,烧尽一切。我们爱这残酷的太阳,它会历练我们,让我们有能力、有勇气洒下汗水,种下青春的种子。烈日,使树更青翠,更茁壮;骄阳,让花更妖娆,更妩媚。我们不就是这大树,这花儿吗?烈日给我们顽强拼搏动力,只有不断进取,与骄阳一比炽热,我们才会照耀着大地。汗水会落下来,却倔强地对自己说:“不流泪。”身体会倒下来,却坚定地对自己说:“永不言败。”我们会在教室里,享受着这种煎熬,我们坚信,将来定会收获我们努力的果实。树在汲取大地的营养,花在汲取根茎的营养,我们则在汲取知识的营养,我们渴望得到知识,饥渴的我们如同一只只金黄的小蜜蜂,嗡嗡嘤嘤地飞鸣着,渴求着,探索着。我们在这神圣的读书天堂中,品味古典诗词,欣赏现代美文,把一切置之度外,投入在那探索知识的旅途中。我坚信青春之火会比太阳炽热,因为它不会熄灭,永远在我们炽热的心中燃烧。

我们的炙热,谁与争锋!

这是一个收获的季节

又是一个瓜果飘香的时节。树木褪去青涩,换上了耀眼无比的金装;花儿回归大地,也孕育出了硕果累累。秋,是一个美丽的季节,它会收获一切,使我们知道,春天的播种,会孕育多么美的东西。它还是姗姗来迟了,为大地披上锦衣,庄严华丽。秋风,带走了疲劳,带走了烦恼,送来了凉爽,送来了果香,这风,吹入了我们的心田。我们的汗水,凝结成了一颗颗闪耀的钻石。落花随风摇曳,过去的奋斗都是历史了,但是硕果会证明,这一段历史是存在的,是沧桑的。这时,赋予我们精神的营养的人和物,我们没有忘记。树叶落了,成为大地的营养;繁花落了,将再次成为大树的根。让我们去做根的事业,长出亭亭华盖的大树。这闪耀的读书天堂,让我们种下了种子,收获了硕果,我们会永远爱它,只因为我们曾在这里捧起书,写下字,埋下智慧种子。不过,也许我们要的不是这个果实,而是读书时的喜悦,我们爱上了读书,因为我们在这里享受过读书的快乐。在这里,我们收获的是读书的欢愉。

冰天雪地的美丽

探窗外,世间的一切都被银装素裹。初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风,吹得天寒地冻。一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖在校园里,覆盖在我们的心灵之上,闪着寒冷的银光。你也许会认为,这美丽花园的繁花落尽了吧?不,这繁花会一直绽放在这里,在我们的心里,绽放在那个炽热的地方。它会冻结我们的每一滴汗水,冻结这美丽的读书天堂,可这又算什么呢?它永远冻结不了我们的心,冻结不了教室中书声琅琅。但是我爱这个美丽的冰雪世界,它那么纯洁,会让我陶醉其中。我们喜欢披荆斩棘,冲破困难。寒冷不也是一种锻炼吗?我们的心是火热的,它会融化这冰冷的白色天地。在这充满书香的天堂里,学到的不仅仅是知识,还有信念。我坚信,雪花飞扬,掩不住我们的炽热;寒风呼啸,吹不走我们的顽强。我坚信,这残冬,定会被暖春洗净。所以,我们会继续奋斗,继续让这花园充满书香,迎来新的春天。

我们爱这个充满梦想和智慧的天地,在这里,我们能够展翅翱翔。书籍的天堂,会是神圣的,它蕴含的智慧、信念是让人赏心悦目的,我们努力向着它前进,因为那里是光芒万丈的——神圣的读书天堂!

▲石嘴山二中 七(12)班 魏普宏 指导老师 谢红萍

带一本书去旅行

书籍,一个充满智慧宝藏的地方,一个知识的海洋,一个人类精神文明的源泉。它,源源不断,生生不息,这就是书籍的力量。我爱它,如同爱我自己一般……

穿过长满利棘的荆棘地,跨过那奔腾不息的汪洋大河,爬上巍峨的山峰,越过密不透风的原始森林,一切的一切,文字的曼妙曲线无处不在、无孔不入,又仿佛在你的身旁,让你觉得它的亲切……

放下手中的书本,带上一本喜爱的课外书,走进自然,去亲近自然。绿树成荫,鲜花盛开,溪水潺潺,飞鸟歌鸣。席地而坐,捧着那本书,细细阅读,时间仿佛刹那间停止了,虫不鸣了,鸟儿也不叫了,潺潺的溪水声戛然而止。寂静,一切都寂静了,自己恍若与天地融在了一起,心中空灵,尽情徜徉在书籍带给我的喜悦之中,我的心绪随着故事的发展而心潮起伏,表情也是各不相同,或喜,或悲……书籍,带给我精神上的快慰……

放下手中的书本,带上一本书去旅行。坐在溪水旁,手轻轻地放在水中,细柔的水从指间流过,那样轻柔,同时带给你的是一阵清凉。打开书,进入书的世界,一个真正的属于你自己的精神世界,你的心思已经完全融入于书本,一个个故事仿佛就在你眼前发生,如同自己亲身经历的一般。有时你会为故事的情节思绪万千,有时你会为故事的结局愤愤不平,有时你会为主人公的际遇而满怀欣喜……细细品味其中人生酸甜苦辣,回味生活点滴,聆听大自然的声音,品味大自然的气息,吹来的微风中掺杂着一丝书的香气……

放下手中的书本,带上一本书去旅行。走进乡野,去感受书带给你的充沛活力。辽阔的田野,一望无际,秋风吹来,金色的麦浪起伏不断,高耸的树木,辽阔的田野,游荡天地间的微风,此刻,自己显得那么渺小,那么微不足道……远方,一片白茫茫的雾,雾中的房屋若隐若现,隐约听见几声犬吠,深秋的落叶飘落于你的书上,拿起来,仔细看看,原本鲜嫩的绿叶已经枯黄,皱皱巴巴的,心底不由得感叹时间的飞逝,人生又有几度春秋呢?风儿轻轻吹来,抚摸着微红的面颊,才从思绪中回过神来,看着眼前麦浪翻滚,一望无垠,你不禁又叹了一声……

放下手中的书本,带上一本书来这里。在这里,大自然会教你如何珍惜时间,珍惜现在。在这里,也许你能发现人生的哲理……

放下手中的书本,带上一本书去旅行。爬上一座高耸入云的山峰,尽情呼吸着与天相接的空气,鸟瞰脚下的山川大地,一切都尽收眼底。望着萦绕身边的白云,你会发现自然的力量是多么伟大,站在巅峰鸟瞰一切,又是那么欣喜……

朋友,放下手中的书本,请带一本书去旅行吧……

▲石嘴山十五中 九(4)班 陈俊伟 指导老师 时钧炜

书之韵

书页翻过,散发着墨的清香。一杯清茶,一本好书,坐于窗下,细品书之韵。

——题记

书如良师,温和而不乏严谨,在无形之中使我懂得了不少道理。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了应该如保尔·柯察金般坚强;施耐庵的《水浒传》教会了我应该如梁山好汉般重情重义;曹雪芹的《红楼梦》使我明白了我应该如薛宝钗般懂得如何为人处事;吴承恩的《西游记》教会了我应该如沙悟净般任劳任怨,或者如孙悟空般具有反抗精神……

书如蝴蝶,缤纷而富有韵味,在无形之中让我看见了这人世间百般情趣。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”道出了李煜身为一位亡国之君的无限惆怅;“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”阐述了苏轼年少轻狂的情志;“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”诉尽了辛弃疾为国杀敌的豪情壮志;“夕阳西下,断肠人在天涯”写出了马致远飘零异地的游子思乡情……

书如颂歌,雄浑激昂而富有情趣,在无形之中目睹了这世间感人的情义。《最后一片叶子》赞颂了无比崇高的友谊;《简爱》赞颂了难得忠贞的爱情;《爱的教育》赞颂了可贵温暖的亲情……

书如清茶,细细品茗便可知其中味道。《羊脂球》描述了贵族资产阶级的自私、无耻和虚伪;《家》控诉了封建社会的腐败和黑暗;《巴黎圣母院》揭露了宗教的虚伪,赞颂了下层劳动人民的善良;《汤姆叔叔的小屋》赞颂了敢于斗争,勇于反抗的精神……

我喜爱读书,恋上了书中散发出的宁静清香。它犹如大西北吼出来的秦腔,气势磅礴,又如一曲江南小调,清新淡雅。佛语曰:一花一世界,一叶一菩提。若用来写读书,便是“一书一世界,一梦一书香”。

书中世界,一旦坠入,便难以自拔,于是,我便坠入了书海!

坠入书中,沉浸于书海,通过小小的方块字感知周围世界,看它们将这世界描绘得更加妩媚动人。

书香馥郁醉人,也不乏恬淡静雅,一颗心在书香的熏陶下日渐成熟。

书香陪伴自己十余载,不管涉世多深,行走多远,都能找到自己的人生航向;处事不乱,遇事不惊,总可觅得心中那方净土。

书中韵味,又怎能止于此,只是我不再能理解的更深刻罢了。

畅游书海,只希冀着在蓦然回首之时不再抱憾而已!

▲石嘴山惠农中学 九(5)班 卢竹君 指导老师 杨梅兰143

我与书的故事

怎能忘记手中的那一缕馨香,怎能忘记心中那一丝释然,怎能忘记那本书给我的感动。她演绎了世间真挚的情感——母爱、童真、自然。她就是《繁星·春水》。

母爱·春光

小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈反使她终于沉默。母亲啊,你是那春光吗?在早晨的时候,母爱是一杯牛奶,杯口氤氲着白色的气雾,掌心捧起暖暖的温度,而心里满满的是感动。在下雨的时候,母爱是一把雨伞,伞顶上滴答着调皮的雨点,耳边响起叮咛嘱咐的话,而心里是不舍的依恋。开心时,有母亲慈祥的笑容;难过时,有母亲安慰的怀抱;生气时,有母亲温柔的双手……每当我看见母亲关切的眼神时,就会想起《繁星·春水》中的这句话,让我时刻提醒着自己,如花儿感谢春光一样,用心去体会母爱的点点滴滴。

童真·花朵

万千的天使呵,都起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。玩偶娃娃压在箱底,橡皮筋扔在外面的窗台,一次一次跳过演着动画片的电视台,口里唱着《我们都是好孩子》,渐渐地长大。步入了多姿多彩的花季,没有了问问题的好奇心,多了份故作深沉的默然;没有了吃糖果的幼稚,多了份虚伪的炫耀;没有了对父母的撒娇,多了份所谓的代沟……《繁星·春水》,是你让我忆起童真的美丽,似一朵简单可爱的小花,悄然在心里绽开。

自然·哲思

墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。我很喜欢这句话,每当看到它时,都会有豁然开朗的感觉。是啊,我的目光应该向前看,不要因为得过一些奖励,获取过良好的成绩,就沾沾自喜。这仅仅是一个好的开始,真正成功的路途还很漫长,很艰辛,需要通过坚持不懈的努力,用泪和汗水的鲜花点缀路途。之所以永不言弃,是因为就算不成功,能在回首时看到自己曾经奋斗的痕迹。

感谢《繁星·春水》陪伴我走过的日子,是你不经意的提醒,让我醒悟,让我有了发现美的眼睛,让我数着挂在天幕的繁星,抚摸过绿如蓝的江水,领会深似海的亲情。我和你的故事不是到此为止,因为在未来,我还是要选你作伴,听你的谆谆教导,一起演绎明天。让我们一起携手爱母亲、爱微笑、爱自然。

▲石嘴山惠农中学 九(1)班 郑雅欣 指导老师 杜永珍

一书一世界

一树一菩提,一书一世界。

一本好书,足以影响人的一生。在温暖的午后,捧一本墨香四溢的书,摸着一页页充满质感的纸张,品读一个个饱含深情的文字,再泡一壶清香淡雅的菊花茶别提多惬意了。

品《红楼梦》,那悠悠大观园的山石花草尽显眼前。与黛玉一同悲泣葬花;与湘云一同醉卧芍药园;感宝玉“富贵闲人”之叛逆,叹岁月蹉跎,人生百态。

看《朱自清散文集》,领悟了深深的父爱,知平民百姓平凡而又真实的生活。与他一同在荷塘边赏月,品茗共赏夏荷之香,几乎要沉醉不知归路,误入藕花深处。

读《三国演义》,仰慕孔明。入世有隐士的风流倜傥,出世而羽扇纶巾;深处草庐之中而知天下三分的局势,临危受重命,而至六出祁山,七擒孟获;对蜀国鞠躬尽瘁,死而后已。钦慕云长,知面亦知心;红脸关公赤胆忠心,单刀赴会,其英勇令人折服,独行千里,其报主之心令人敬佩。

在书中,我看到李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇思妙想,让我豪情万丈;我听到苏轼吟诵“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,似观其秀伟的容貌,看到衣袂飘飘的豪迈洒脱,让我激情飞扬;我想到杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的凄凉惨淡,让我心如刀绞。

在书中,我看到保尔从社会底层饱受侮辱,到成长为一名无产阶级战士;我看到鲁宾孙勇于冒险,艰苦创业,追求自由的进取精神;还有阿廖沙在黑暗、冷酷的环境中,仍然怀着一颗坚强、勇敢、正直的心。

在这充满墨香的世界,我品尝到了人生百态,看到了世间万象,学会了理性思考。

在这奇幻的书的世界,演绎着我与书之间的故事。

有书可读,不亦乐乎。

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