▲石嘴山光明中学 高一（6）班 田 丰 指导老师 胡晓景
长卷舒展，水墨洇开
长卷舒展，水墨洇开，活字跳跃，散发着樟脑的香气；香飘四野，芬芳馥郁，沁人心脾，是书中特有的魅力。在岁月留下的足迹中，藏着一片幽深的海，在历史的车轮里，谁用流年，探索这幽幽海水？
走向时光深处，谁用青春渲染开清秀的文字？
穿越千年的沧桑，和时代对话，冲过樟脑的清香，翻开泛黄的书页，品读情感的低吟絮语。
回溯历史，烽烟四起，群雄逐鹿。
不是英雄，不读三国。品读《三国演义》，操着多年以前的语言，娓娓向你讲述着战火纷飞的时代，群雄争霸的故事。这是一段历史的气韵，依旧清晰的文字，依旧鲜活的思想，依旧动人的情节，这是一部书的灵魂。看长卷舒展，水墨洇开，文字绽放，是长立在腊月的雪中红梅，被风搅动的梅花，被雪拂面的花蕊把群山装点得如此灿烂，正如《三国演义》将文坛点缀得如此幽深。每每当我读起三国，看到一个“山野莽夫”如何羽扇纶巾，运筹帷幄时，都会为之深深感动。他在躬耕南阳的时光里，鱼跃龙门的雄心不曾搁置，鹰击长空的壮志不曾折翼，他未出茅庐却早已知天下三分。在三国的文字中，诸葛亮是一位传奇人物，他的智慧谋略、赤胆忠心使我对这本书情有独钟，看到他智取益州，草船借箭，那是怎样的一种惊心动魄呀！当后人低吟着“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”时，我依稀听到了挂在悬崖边上的驼铃声，那是怎样的一种悲恸呀！映入我眼中的字字句句，早已幻化成朵朵木兰，凝聚成浓浓情意，书写了这个英雄辈出的时代，酿成佩环的撞击，鼎立于文坛的顶峰，三国的文字，已成为我呢喃的梦呓……
书本，是一位智者的倾诉，读书，则是与时空对话。书之缤纷，是生活的一道七彩光环，为生活平添了一抹艳丽。历史书本的厚重，飘散的是时代的气息；诗集散文的芳香，是浓浓情意。
每一本书的背后，都藏着一位智者，都含着一片幽深的海。
踏入这片海洋，任流水拂过面颊，倾听历史的心跳，打开一本《宋词》，欣赏字字句句中的浓浓古韵，随之步入那个属于宋词的时空。在这个时空中，看云卷云舒，赏花开花落，看《宋词》中的文字慢慢洇开，看着自己曾经做下的批注，读着自己昔日抒发的感慨，想着词人当时的心境，一遍一遍读过，书中的词句好似精灵般依旧盘旋在空中，久久不离去……“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的字符如泉眼汩汩洇漫，我领略到那苦苦的相思该是怎样的一种无奈；“欲说还休，却道天凉好个秋”的文字如泪水流出，我知道那流出的分明是丝丝悲凉；“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡”的吟诵如思念浓浓笼罩，我知道那笼罩着的更是一种傲骨的相思之苦。一本《宋词》，一本凝聚了中国古老精华的读物，更是让我爱不释手，默默中倾听历史的心跳，无羁的吟唱中，走向那个美丽的时空，欣赏它以薄如蝉翼的纸张承载着千年的文化精华，记录了旧时人，旧时情。任时光荏苒，人已去，情仍在。翻开一本《宋词》，展开一段无声的对话，穿越千年的时空，在书中找寻知音，领千年的情，赏千年的文字，千年的真情依然可以催人泪下，水墨洇开的文字依然散发着樟脑的清香，不朽的诗魂依然散发着绚丽的色彩，纷繁的当代依然可以与时空对话。
看三国中的风云变幻，能见识到各位英雄名将豪迈的风姿和过人的气魄，吟诵宋词中的句句深情，欣赏各位才子佳人心中的无限风景，每读一本书，都可以驻足欣赏作者心中的一片天空。书是一份至宝，读书则是欣赏的过程，品读每一个文字的跳跃，浸润着读者的内心。文字在泛黄的纸张上晕染开来，那不是符号的堆砌，而是思想的展示，读书使我们在不同的时空、不同的地点看到了沉淀千年不朽的文化，当落花无数，尘埃飞尽之时，唯有书中的文字不曾褪色，唯有书中的清香不曾消散。
书香漫漫，弥漫四野，其中带给我的已远远超过了它精彩的情节和高超的手法，在这徐徐伸展的长卷中，看字字洇开时，我已从中学会了危急时刻不乱章法的冷静与坚持，不论成功得失的超然与豁达。谁用流年，带着不满足的精神，索求书中瑰宝？谁用青春，将这漫漫长卷舒展在我们的记忆中，使水墨洇开的文字融入到我们的血液中？
文字在尽情的绽放之间，书写了永恒，笔尖下独自跃动的文字，是真情的寄居处，看长卷舒展，水墨洇开，活字跳跃，击缶而歌。我再一次惊叹文学的魅力，句句动人，如天边的一抹嫣红。书香四溢，我愿与你相携于花前月下，共邀明月清晖，听你那富有音律的心跳。
▲石嘴山光明中学 高二（5）班 赵媛媛 指导老师 李淑芳
血染的《小读者》
翻开扉页，跃入眼帘的是让人触目惊心的血红色，时间已经把这本书侵蚀得面目全非，但那天的场景却依旧历历在目。
时间倒回到几年前……
阳光明媚的一天。“嘿，有人找！”“等会儿，我把《小读者》的这篇文章看完。”我一目十行地看完了文章的最后一段，飞快地冲出去。“谁找我？谁找我？”我站在门口左顾右盼地大喊。忽然，我前边站着一个陌生人，文文静静的样子让我眼前一亮，她微笑着对我说：“你好，听说你有《小读者》，能借我一本看看吗？”《小读者》是一本适合青少年阅读的杂志，体裁多样，内容新颖，有各种各样的感人故事、励志故事、哲理文章，时常还会有一些外国趣事、世界奇闻。总之，应有尽有，以最好的方式满足了我对知识的渴望。当我发现这本书后，就疯狂地爱上了它，每月都买，从不间断。在一次偶然的班级读书会中，我将此书推荐给了其他同学。慢慢地，大家对此书也爱不释手，人手一本，一下课，教室里全是读书的人。一听是借书的，我便高兴地冲回教室里拿了一本给她，有好书大家分享嘛！她一个劲地道谢，还说：“我一周之后还你。”我得意洋洋地走进教室里，心想：哈哈！连外班同学都来借书了，这本书这么好！
时间悄悄地从指缝中溜走了，一周，两周……我不断安慰自己，或许是她忘记了呢？她不会不还书的，肯定不会！我焦急地等待着消息，却又一边责备自己没有问清楚对方班级姓名，想找也无从找起。
那天，是借书过后整一个月，依旧没有消息。放学，我垂头丧气地走在路上，一个熟悉的身影映入眼帘，我万分高兴。只见她拿着那本我熟悉的《小读者》向我走来，我小跑迎过去。“对不起，因为遇到了一些事情，原本计划要给你还书的，却耽搁了，真不好意思！”她脸上露出一丝羞涩的微笑。我一边伸手过去拿书，一边笑着说：“没关系。”“小心！”一声震耳欲聋的叫喊声掠过耳边，我被推倒在路边。一辆车疾驰而过，刹车的声音更刺耳，那本书在空中划过一道完美的弧线，掉在了一片血泊之中。我看到那本书一点点被血浸染，成了一片血红色，风吹过来，翻动书页的声音格外清脆。我这才意识到，只顾高兴的我们站在路边说话，没有注意到马路上的车，而她为了推我，自己倒在了血泊中。我呆呆地望着眼前一片混乱不堪的场景，女孩被救护车带走了……
她遵守承诺来给我还书，她在还书时给我了最后一句解释，我们在书中寻找着同一个梦想，我们拥有共同的读书爱好。血染的《小读者》依旧让人爱不释手，难以忘怀。
合上书，潸然泪下……
▲中卫中学 高一（23）班 宁琛琛 指导老师 章玉玲
与书为友
要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想感情和事件，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞你的心灵。这是俄国著名作家高尔基的一句话，我非常喜欢，正是它教会了我与书为友。
我接触名著时是在初中。当时，老师要求我们每人都要买一套中外世界名著。起初我极不情愿，但是面对老师的死命令，我也无可奈何。第一本书是奥斯托洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，起初我以为不好看，但过了两天，我被它深深地迷住了，无法自拔。书中的主人公保尔从小特别坚强，长大后参加了革命，把自己的一生都奉献给了红色事业。在病魔缠身、双目失明的情况下，他好几次从鬼门关前走过，但他没有放弃，仍以坚强的意志坚持着。他用笔做武器，继续投入战斗。他钢铁般坚强的意志深深地影响了我。之后又阅读了《昆虫记》《鲁宾孙漂流记》和《简爱》。再后来因为学习紧张，就很少有时间去读书。
我从这些文学作品中汲取了大量的养料，这些文学作品打动了我的心，把我的思想引到书的世界中去。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到了感染，一篇接一篇，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人物、日常的生活、纯真的感情、高尚的情操，激发了我的爱和同情，不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品使我看到理想的光辉，作家们把热爱生活的思想传承了下来，我将更加热爱生活，热爱光明。
我很喜欢读高尔基的《童年》，这本书讲述了他在外祖母家度过了一个不幸福的童年，整个家中外祖母对他是最好的，外祖父动不动就打人。就是在这种情况下，高尔基度过了他的童年。最后他那可爱又慈祥的外祖母去世了，只剩下了他几个不务正业的舅舅和脾气暴烈的外祖父，但是他仍坚持活了下来。高尔基非常喜欢读书，他曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生的钟声在我的生活中鸣响了。”这句话深深地影响了我。在那些苦难的日子里，读书和听外祖母讲故事是他最大的乐趣，也是使他在那种环境中心灵健康发展的原因。读高尔基的《童年》，让我有一种身临其境的感觉，他坚强不屈的性格激励着我前进，使我更加热爱读书，热爱生活。
读书，是一种乐趣，一种与古今中外的伟人、名人讨论人生的方式；一封出席各种体验、各种生活的邀请信；一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券；一股改造自己、丰富自己的强大力量。那些不读书的人是因为他不能体会读书带来的巨大乐趣。所以，让我们捧起书本，走进作家们的内心世界，去体验主人公的酸甜苦辣。让我们用读书来充实自己，与书为友，让自己变得更加强大。
▲中卫一中 高二（5）班 拓守辉 指导老师 张德山
书——我忠实的朋友
你是否品过书的味道？你是否与书亲密接触过？你是否把书看作是你的朋友甚至是精神的寄托？
谈起书，我想说：书是我忠实的朋友。在我的生活中我离不开书，闲暇时间，我总会捧起一本书细细地品味，在那段时光里，我仿佛忘乎所以，就感觉内容好真，时间过得好快。古人云：读书好，好读书，读好书。何来忠实的朋友？好书就是忠实的朋友。
读书就要读对自己有用的书。或许它精妙的文字、华丽的辞藻会给你的写作上提供帮助；或许它深奥的道理、诸多的解疑方案会在你成长的路途中给予你帮助；或许它还会把你带到另一个世界去体验不同的社会……这一切都是好书的益处。在我与书的世界里，是它教会了我好多东西，在做人、处事、学习等方面我真的从中受益匪浅。
读好书首先就要学会选好书。在选书的时候，你不一定非要买一些名著，因为虽称得上是名著，可它未必就是你喜欢的类型，因此要选择适合自己的。先大致浏览一遍，一目十行，你就差不多可以确定该书的内容了，然后看是否符合自己的口味。其次就是换着看，不要一味地钻在文学作品上，这些书虽然可以提高你的写作能力，但对你个人其他方面并无多大益处。不妨换个口味，适当读一些修身养性，如何处事做人方面的书，它们会对你的成长有极大帮助，或许你现在发现不了，但以后步入社会就会深有感触。最后就是要选对时间去读。在我的读书经验中，我认为在闲暇时间和睡前读最有效果，最能体会书的韵味。读书的时候心要静，如果脑子里想的是别的事而眼睛在书本上，这样的读书毫无效果。
朱嘉曾说道：“读书有三到，谓眼到、口到、心到。”的确，读书最重要的一个环节必然是心要到。其书的内涵大多来自体会，心若没到，你根本不会学到什么东西，眼里看到的只有密密麻麻的一排排文字，所以心到必不可少。
我本是一个不喜欢读书的人，我和大多数人的感觉都一样，觉得书是枯燥乏味的。如今我想说：我们都错了。一旦你读了一本有滋味的书，就会从那开始爱上读书，会发现其精彩无限。我就是受读书的熏陶而使自己变成了另外一个我。原来的我害羞、胆小、软弱，一身的缺点，爸爸总是说我，他让我看了《人性的优点弱点》这本书。我本来就讨厌读书，再说字又小，又无趣味，还是大人读的书，但在爸爸的逼迫下我翻开第一页。慢慢地，我发现书中提到的好多问题都是我身上出现过的，它给了我解决方法，我也试着照做，结果它将我变成了现在这个性格开朗、外柔内刚、做事果断的我。
我为此感谢爸爸，感谢这本书给予我的一切。此后我发现了读书的益处，在空闲时间总会捧起一本书细细品味。每一本书都会有自己的精彩，每一本书都会有自己的味道，就像菜肴一样，每一道都有它本身的特点。
我常与书同乐，与主人公对话，我真的从书中学到了很多很多……或许你会觉得有些离谱，但只有你自己去体会，才会发现亦如此。
书，是我忠实的朋友，是我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亚所说的：“书是人类进步的阶梯。”
▲中卫中学 高一（23）班 王 冉 指导老师 章玉玲
