▲吴忠利通区一小 六（4）班 李 亮 指导老师 马秀娟
书之梦
踏着人类进步的阶梯，
书将开启一个辉煌的时代。
读着一本书，
你会发觉原来世界大师就在你的身边。
读着一本书，
仿佛你置身于伟人巨匠之间。
读着一本书，
聆听理性智慧的教诲。
读着一本书，
感知生活真谛为你指引的人生之路。
读着一本书，
学会辩证地思考世界。
读着一本书，
领略命运为你带来的喜怒哀乐。
读着一本书，
观赏人世间的喜剧、悲剧、闹剧。
读着一本书，
从内心世界憧憬美好的未来，憧憬属于自己的那一片蓝天。
读着一本书，
采撷艳丽的思维之花，进入永不枯竭的学海。
读着一本书，
仿佛进入知识的海洋。
一本书，
能让你穿越时空。
领略古今的智慧结晶，
让你与李白谈话，
与杜甫讨教。
书是最静的海，
最美的夜，
最近的远方，
最短暂的永恒……
你看，夜晚被感动成清晨……
也许，一个国家会灭亡，怎样能让这个国家永恒？
是财富，是人脉？
都不是。
只有文化，只有书籍。
让我们一起读书吧！
领略古今文化的精髓，
在星空划过一道属于永恒的符号！
我爱读书！
让我们一起读书吧！
让中国这个泱泱大国更为强大！放出异彩！
▲银川二十一小湖畔分校 五（1）班 靳栋洁 指导老师 田学花
读书与进步
“书籍是人类进步的阶梯。”这是一句人们都熟悉的名言，以书铺垫成阶梯，从书中获得的进步一点一点积攒下来时，等待你的将会是一簇芬芳美丽的鲜花，带着成功的喜悦。
我们每个人都是小芽，在大山的面前，很不起眼，可是，书却将缕缕阳光射进我们的心灵之窗，如珍珠般的雨珠滋润着我们，让我们茁壮生长成为参天大树。
小时候的我，非常不喜欢读书。小学一年级时，老师让我造句，我想了半天，没有任何思路，老师语重心长地说：“孩子们，你们要多读书啊！”但是，我却搞不懂，那没有生气的方块字里到底有什么好宝贝。直到一个偶然的机会，我翻开了一本连环画，里面的内容精彩极了，从此，书便在我幼小的心灵里扎下了根。不论是小说、笑话、作文、故事，我都爱看，有时会被书中的内容逗得捧腹大笑，也会为故事中卖火柴的小女孩的死而眼泪哗哗……读书让我进步了不少。从前的我，连造句也要想半天，而现在，我的作文水平进步了许多，它是我的良师益友！
“万般皆下品，唯有读书高”，以书做垫脚石，我们可以进步得更快，攀得更高。
书，是灿烂阳光下的七彩石，散发出缤纷的光芒，照亮人们；书，是我们的好朋友，永远陪伴着我们！
▲盐池一小 四（2）班 丁 琦 指导老师 纪东红
我爱我的“长生果”
书，被人们称为“长生果”，我当然也有我最爱的“长生果”。
自从认识了不少的字以后，我便爱上了读书，身边当然也有许多读书的趣事。
星期六的下午，我写完作业后，很无聊，家里的书又都被我看完了。突然我想起我家小区附近最近新开了一家书店，便穿好鞋下楼找爸爸，爸爸同意之后我就直奔书店。
在路上，我不由得想着：万一被书店老板发现怎么办？我又该看哪一本书？怎么进去又该怎么出来……我心里很惧怕以致速度越来越慢，还有些想打退堂鼓。终于我来到了书店门口，下定决心：管它那么多呢，只要能读书就行了！
我踮起脚尖，悄悄跨进店门，从两个大人的身边穿过，迅速找着故事书。科技类、历史类、童话类、神话类、故事类，“我终于找着了！”我用极小的声音呐喊着，拿起一本故事书津津有味地读了起来。
不知过了多长时间，我无意中看见书店老板坐在椅子上，舒舒服服地读着书，于是我就做起了白日梦：现在要是有一张沙发该有多好呀，这要是我家该多好呀！我的胳膊真疼呀，我不得不把书放在书架上，甩甩手，让胳膊变轻松一点；我的腿真酸呀！我不得不靠着书柜蹲下来，以求暂时休息。当书店的日光灯亮起来时，我看看表才发现我已经在书店待了两个多钟头了！于是放下书我悄悄地走出了书店。
虽然我一脸的疲惫，但却身心轻松，这时我想到了高尔基说的一句话：“书是人类进步的阶梯。”
▲中卫三小 五（4）班 任莹莹 指导老师 雍红霞
我和书的故事
书是人类进步的阶梯；书是人类的指明灯；书可以引导人类，是最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。
在我小的时候，爸爸妈妈都在外地工作，是爷爷、奶奶一直无微不至地照顾我，一把屎一把尿地拉扯我长大，因此我跟爷爷奶奶的感情是很深厚的。爷爷非常爱看书，耳濡目染我也爱上了读书。记得那时候我们家非常贫困，爸爸和妈妈的工资加起来还不到两百元，他们连自己都养活不起，更不要说给家里补贴了。我喜欢看书，想买书但是无法向妈妈开口要钱，害怕妈妈心里多一个负担。
记得我上二年级的时候，听同学们说捡瓶子可以赚钱，于是我打起了这个主意。每当周末或者作业写完的时候我都会拿着麻袋偷偷地捡空瓶子，在捡瓶子的过程中我被人们耻笑过，侮辱过，每当他们在我后面指指点点的时候，我的心就像被针一次一次扎过一样，久久不能平静。可是为了买书我忍住了，我似乎正在过一道鬼门关，那里有许多怪兽向我攻击，我一次一次战胜自己，我过关了。一个月……两个月……我终于攒够了30元钱。
我拿着自己辛辛苦苦积攒的30元钱去书店买书，进入书店，那一排排书映入我的眼帘，哇！花花绿绿的书好像拿着武器正在互相打架，嘴里说着：“小主人，小主人，快来带我走吧。”我走到最里排看见一本《十万个为什么》，它正文雅地坐在那，于是我三步并作两步冲过去，把它捧在手心里，爱不释手，交了钱，拿着书，飞似的跑回了家。
回到家，我写完作业后就躲在一个不起眼的角落开始看书，不知道妈妈从哪里冒出来，她站在我面前，一脸严肃质问我，这本书是从哪来的？我支支吾吾地说出了事情的真相。妈妈听完之后，一把把我抱到怀里大声痛哭，说：“妈妈对不起你，让你受委屈了……”我听完妈妈的话心里很难受，眼泪禁不住流了出来。
书不仅可以增加我们的课外知识，还可以拓宽我们的视野。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”“书读百遍，其义自见”。同学们，让我们以书为伴，在快乐中学习吧。
▲中卫三小 五（1）班 王怡凡 指导老师 崔 愆
我与书的故事
曾经我是一个非常调皮的孩子，惹是生非、打架斗殴是我的长项，爱搞恶作剧让别人吃苦头、出洋相是我最大的爱好。因此我让妈妈伤心，让老师头疼，我的屁股上常常是旧伤未愈又添新伤。然而，这一切的转变是由一本书而起。
那是今年四月份的时候，有一次老师上课讲到合理膳食，要吃山的味道，也要吃海的味道。同学们一听炸开了锅，什么是山的味道？什么是海的味道？老师提到了一本书《窗边的小豆豆》，并且提到了书中可爱的小豆豆第一次上学的情景，我觉得一下子找到了知音。回家后，软磨硬泡让妈妈给我买，妈妈死活不肯给买，最后爸爸从中调解，期末考试95分以上，老师不再请家长才能满足我的愿望。在我的努力下，终于如愿以偿地得到了那本书。放了假，我如饥似渴地读了起来。有一次晚上睡觉了，我趁爸爸妈妈不注意躲在被窝里拿手电筒看书，不料被上卫生间的爸爸给抓了个正着，害得我又叠了一个星期的被子，才赢回了自己的书。书中的小豆豆顽皮可爱，但是她遇到了小林校长，在巴学园里，每个孩子都能得到老师的尊重，他们可以去宿营，可以去游泳，可以去田间地头劳动，可以在图书馆里畅游，可以坐在地上上音乐课，做律动，可以做自己喜欢做的事情。就连运动会的项目也别有一番风味。无论小豆豆做错什么，小林校长都不会责怪她，总是替小豆豆解决问题。每次见到小豆豆，小林校长都会夸奖小豆豆是个好孩子，正是在这一次次的夸奖当中小豆豆成长了。我憧憬着，期待着也能像小豆豆一样有个好老师，好妈妈。
渐渐地，我发现我的妈妈不再可恶，老师不再可恨，原来他们都是爱我的，只不过方式不一样。我的心静下来了，我能读老师推荐给我的书籍了，现在我的学习也取得了明显的进步，班会课上再也不是我的批斗会专场了。妈妈惊奇地发现我变了。
这一切都源于《窗边的小豆豆》，你读了吗？相信你会喜欢的。
▲中卫三小 三（6）班 刘耀辉 指导老师 程 辉
我与书的故事
书是人类进步的阶梯，书是文化的使者，书是人类的好朋友。书可以让中华民族五千年的优秀历史文化传承和发展；书可以启迪我们的思维，让智慧的火花得到碰撞；书丰富着我们的课余生活，拓展着我们的视野，增长我们的知识和才能。书更是我的好朋友，它伴随着我快乐成长。
每当我遇到困难时，书就会尽心尽力地帮助我。那天下午，我在练习弹钢琴的时候遇到了一只拦路虎——五线谱低音区的音符。平常练琴多数在高音区或是普通低音区，可今天很多音都是低八度，这给识谱造成很大困难。我吃力地认着音，弹着谱，总是刚认对了这个音，又把那个音扔掉了。无论我怎样练习，还是弹得不流畅。我恼怒地把钢琴书狠狠地丢在一边，再也不愿摸它，准备放弃了。正在这时，我仿佛听到书语重心长地告诉我：“火，考验着黄金；困难，考验着有毅力的人。贝多芬在双耳失聪的情况下，都能奏出命运交响曲；无臂单腿的莲娜·玛利亚打破了生命的不可能，用脚弹钢琴，用脚拿针刺绣，成了一位国际知名的巡回演唱家；刘邦兵败彭城仍没灰心，成就一番汉室霸业；韩信受胯下之辱，也没有放弃当将军的梦想。在通向成功的路途中，怎么可能没有困难呢？可你要知道，困难就像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。你连这点小困难都解决不了，还能做什么呢？”听了这些话后，我觉得脸上火烧火燎的，十分羞愧。想想他们的处境，他们的困难，我的困难真是微不足道呀！于是我静下心来，不断地练习这首乐曲。经过一次又一次的努力，我终于攻克了这首有难度的钢琴曲。就这样，书教会了我无论做什么事，都不能轻言放弃，要做个坚强勇敢的人。
书，像一位智慧的老人，常常摘下自己的一根白发，与我品味和分享故事中的真谛；书又像一位新朋友，带给我无限惊喜和快乐。遨游书海，受益终生，让我们都与书做个好朋友吧！
▲中卫三小 四（6）班 张艺欣 指导老师 任永芳
我的成长离不开书
我出生在一个书香家庭，整天以书为伴，以学为友。打开一本书，静静倾听，无声之中就已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。
小时天真烂漫的我，每天都沉浸在纯真的童话里，无论是可怜的灰姑娘，还是神奇的阿拉丁神灯，每一次都撞击着我幼小的心灵，指引我走向坚实的阶梯。读一本好书，可以使人心灵充实，使人明辨是非，使人有爱心；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴，这些显而易见的道理，铭记在我心中。
渐渐地长大，读书的种类范围也在扩大。成堆的书，只是我走马观花的成果。再一次去品读这些圣书时，却有另一种滋味，这时的我对读书有着更深的理解。读书好比隐居，避开世俗纷争，避开凡尘喧嚣，如同归隐田园，独享书赐予的静之美、静之馨、静之醉。读书时你可以在溪边垂钓，亦可以在林中小憩；可以在田园劳作，亦可以在月下独酌。如此人生，怎能不让人沉醉其中？
慢慢地，我的阅读量在扩大，而我的窃读生活就此拉开了帷幕。一个阳光明媚的下午，直奔书店捧起一本书来津津有味地读了起来，嘴中吮吸着手指，好似甜美的糖果。书中人物的一举一动都牵动着人的心弦，故事情节的紧张真让我为主人公捏一把汗。为了不引起店主的注意，还时不时地问上一句，这本书多少钱？当赤红的烟霞渲染整片天空时才发现书店只剩下我一个人，这时我便赤红着脸跑出去。就这样日复一日，我对书更是情有独钟。
一本好书，会让你了解到名人也有喜和忧，体会着曹操的雄心壮志、杜甫的怀才不遇、李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书之乐油然而生。因此，我的成长离不开书。
▲中卫三小 六（5）班 俞添泷 指导老师 王 峰
我与书的故事
读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，可以让我们在知识的海洋里尽情遨游；读书，可以陶冶我们的情操，使我们拥有一个健康的身心；读书，可以让我们懂得做人处事的道理，使我们拥有正确的人生观，从而走上正确的人生道路……书的字里行间蕴含了无限的乐趣！
小时候我就与书结下了不解之缘。那时候我还不认识太多的字，妈妈就给我买了一些带图片和拼音的故事书，我常常在阳光充足的小屋里独自畅游书的世界，读完了一本又一本后，我也认识了一些比较生涩难见的字，赢得了老师的赞扬和同学们羡慕的眼光。现在我已经长大，对书的选择也有所不同。书中动人的词语、优美的佳句使我获得了不少知识，懂得了不少道理。
起初，我最喜欢读文学诗词，每次读过，那诗情画意的景象便立刻呈现在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了草原的辽阔、牛羊成群的迷人风光；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了春意盎然和大自然的勃勃生机……这些诗词令我如痴如醉，诵读着它们，我好像身临其境，踏入了诗中的意境，体会着诗中的情感。后来，我又喜欢上了小说，尤其是杨红樱写的，我更是爱不释手。那生动有趣的故事情节、人物经历最吸引我，其次才是一些好词句段、写作手法。转眼已经到了六年级，我挑选图书的类型更广泛：沈石溪的动物小说、鲁迅的散文诗集、知识大全和中华历史等，我百读不厌。
这个时候，我的想象力开始多彩，我的写作内容开始丰富，我阅读的兴趣开始被激发。读书时，我手中总会握着一支笔，看到精彩的部分就会画下来，再去反复诵读，不像小时候读书时那样囫囵吞枣，而是像饮茶一般细细地去品味。从中心思想到写作方法，从抒发的情感到运用的修辞手法，每一处都极其认真地品悟。
一路走来，很多事情都随着时光而改变，唯有读书一直陪伴着我。每天临睡觉时都要读书是我从小就养成的习惯，书就像我的良师益友，我在它的怀抱里快乐地长大。在书中，我认识了勇敢倔强的武松、纯真可爱的黑柳彻子、坚强乐观的海伦·凯勒……在书中，我找到了和自己一样的女孩、看到了金秋丰收的热闹场景、听到了雨前轰轰隆隆的雷声……我爱看书，更爱看好书，爱它那潺潺溪水般的清澈，爱它那雨后彩虹般的爽朗，爱它那天空大海般的广阔。我认为，每一本书都有它独特的地方，但无论如何，它都会为你带来心灵上极大的震撼！
当我烦恼时，书好像一股清泉，围绕在我身边，愉悦着我的眼睛和心灵，让我情不自禁地感受到一种温暖、幸福的感觉，如春风拂面一般柔和、陶醉。捧着一本好书，品味着那一丝丝、一缕缕墨香，一种说不出的享受油然而生。
书，它的身上散发着一种独特的香味，但愿这种清香溢满生活的每一个角落，让每一个人都体会到书中的无限乐趣！
▲中卫三小 六（5）班 荀子怡 指导老师 王 峰
我和书的故事
我和书，
星星和月亮。
没星星，月亮黯了。
没月亮，星星散了。
我和书，
从呱呱坠地，到懂事能干，
结下一段不解之缘。
妈妈，
在看书时，迎来我的诞生；
生平，
会说的第一个字，——书；
受了委屈、欺负，
唯一告诉的，——书；
比父母，
想的次数多的，还是——书。
书，
总会在这个迷乱的世界，
替我找到一个温暖的角落；
即使别人水晶制成的宝座，
也不及我的角落温暖。
我和书啊，
比壁纸与墙壁，
还要紧密；
比哈利·波特与扫帚，
还要神秘。
我愿：
拉着你的手，
徜徉在，
这座姹紫嫣红的百花园里。
▲中卫三小 六（1）班 邓祖伊 指导老师 郑学琴
人，不应光有幻想——读《卖火柴的小女孩》
对于每一个人来说，上帝是清醒而又糊涂的。因为上帝在清醒时，给予了每一个人拥有生命的机会；上帝在糊涂时，给予了每一个人不同的命运。这就是我看完《卖火柴的小女孩》后的感悟。
幸福人生和悲惨人生总是有着差距，而差距往往在于是不是光有幻想，就像卖火柴的小女孩。她出生贫穷，生命十分短暂，命运又十分悲惨，对此我深表同情。她在墙角蜷缩着身子，不停地划着火柴，通过火柴的亮光去幻想一切美好的、快乐的事，这些想象总能令她有所谓的“幸福”的感觉。当然也不能完全否定她这种在幻想中找快乐的方式，但拥有成功的人往往是想了就立即去做，付出努力想尽办法并利用各种途径去实现。而失败的人却恰恰相反，他们往往只有幻想。
小女孩的确冷得不行，划着火柴来取暖，小女孩的幻想就如同这火花一样，在那一瞬间就破灭了，留下的只有幻想过后的回忆。我并不是要求小女孩一定要卖掉手上所有的火柴，对于当时黑暗社会也是不可能的，我更不能苛求小女孩必须达到生活的最高境界，但是她可以奋斗，可以努力地去找买家，总不可能没有一个人去买她的一盒火柴吧！但是她最终泄气了，她终究还是蜷缩着身子躲在墙角里，一直擦着人生希望的火柴，直至用尽。
她给了自己许许多多的希望，又一次次地把它们破灭。她走了，走向圣洁的天堂，她没有了任何机会再去努力。但我们可以，我们是风华正茂的学生，只要现在努力学习，长大后带着学到的本领，在社会上打拼，我们凭什么不能成为成功的人呢？上帝和每一个刚刚出生的婴儿都说了一句需要人用一辈子品读的话：“人，不应贫穷。”这个不仅仅是物质上的贫穷。
所以我一定要好好学习，努力奋斗，做一个幸福的人。《卖火柴的小女孩》让我明白了一个哲理——人，不应光有幻想。
▲石嘴山二十二小 六（4）班 陈芯卉 指导老师 韩小凤
我的好朋友——书
书，一个无边无际的知识海洋。我喜欢读你，喜欢懂你，你那行云流水般通畅，天高云淡般深邃，让人陶醉，一篇篇欢快的乐章，如一幅幅流光溢彩的画页，带给我单纯的快乐，带给我丰富的情感，带给我无限的光明。书，是我学习上的好帮手，生活中的好朋友，带动着我的人生起舞，为我带来无限的乐趣。
在我的书柜中，布满了书的影子。我与书的第一次结缘，至今还记忆犹新。在我还没上幼儿园时，妈妈就喜欢给我买书，让我认字、数数、讲小故事，妈妈最喜欢让我学着看图想象，总会问我图中有什么人、他们可能发生什么事、会是在什么地方？从小就教我学会组织语言，发挥想象力，等我讲完我对图片的理解后，妈妈才会告诉我图中是怎样一个故事情节。一次，我描述的和书中表达的是同一个故事，便兴奋得手舞足蹈，特别有成就感。由此我就迷上了看书，慢慢地，《格林童话》《科学家的故事》《灰姑娘》等就成了我幼时的宠儿。
书香伴着我的成长，书对于我来说就如阳光，成了我心中的太阳。我爱上了名著、散文、小说，和含有深刻道理的书。其中，我最喜欢那本《小故事大道理》，里面有着1397个故事，这1397个大道理，让我找到了人生的目标，懂得了做人处事的独立自信，这本书就像一位学识渊博的老师，指引着我前进的方向。记得四年级时，班里一位同学的作文在《小龙人报》上发表了，我十分羡慕，心里想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖；雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力，而我要是也想有所作为，那就必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动。古人说过“读书破万卷，下笔如有神”，所以，我学着把读书与写作结合起来，看到书中的好词佳句，就把它抄写下来，试着在自己的作文中运用。真是功夫不负有心人，我的作文有了很大的进步，平时写的作文也总能被老师当作范文读给同学们听。今年，我参加了《小龙人报》的投稿，没几天作文就发表了，我高兴得一蹦三尺高。书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人；如果没有书，我写的作文永远也不会进步，也不会发表。
考试，也许给人带来了无穷的压力，可是我一直把它当作一次快乐的体验，一次学习的总结，每一次都离成功很近但总也无法达到，可我还是一直努力着。有一次考试，我自信地交了试卷，第二天试卷发下来了，我很期待我的分数，觉得自己能得高分。可望着那分数，我愣住了——为什么比预想的低那么多，为什么？透过眼中的泪，这周围的一切是多么模糊，多么凄凉……回家看到书桌上的书我居然没有一点反应，平时我只要一看到书就会迫不及待地翻开它，就算读过很多遍也会再细细品味，现在的我，像一个在战场上被打败的士兵，眼泪像瀑布一样往外淌，我彻底失望了，我把那本书扔到了空中，扑到床上失声痛哭。泪眼蒙眬中，望见地上有一张从书中飞了出去的纸片，我像是被磁铁吸了过去，捡起了那张纸，上面写着：一次失败不代表永久的失败，只要一切从零开始，努力。我想起这句话是我从一个故事中摘抄的。
是呀，一次失败不代表永久的失败，失败是成功之母，只要努力了就会成功，这次失败，说明我还有不足，我要从零开始，努力。失败其实不仅仅是一次痛苦，更是一次经验，成功还要积累，不是吗？之后这几天，我都在看书，是书伴着我克服了困难。
在书籍中我找到了人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国里，没有人会阻挡你前进的脚步，我们的思绪会任意驰骋，无拘无束。书里包含着知识，包含着道理。道理是领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。书，永远是我最好的伙伴。
