记北京励才杰思科技有限公司董事长张艳红博士
张艳红，女，1958年5月出生于辽宁省沈阳市。1999年7月毕业于美国University of Bridgeport MCS工学院，获得计算机科学专业硕士学位。2006年7月毕业于美国加利福尼亚大学，获得工商企业管理专业博士学位。2004年至今，兼任上海交通大学软件学院特聘教授。2004年至今，任澳门Megalnfo Holdings Limited控股集团有限公司首席高级顾问、副总经理、中华区总经理、所属软件公司MegaSoft总经理，负责开发过多项标的过亿元人民币的大型软件项目。2005年至今，任北京爱诺信泰生物医学信息技术有限公司首席技术官（CTO）、副总裁。2005年6月，在北京市（望京）留学人员创业园成立北京励才杰思科技有限公司，任董事长、总裁。
张艳红一直在不同的创业道路上游走，年轻时，她喜欢攻城略地，尝试不同的职业：现在，她钟情于两种社会角色：创业者和学者。
“每周我有十二节课要教，昨天接你电话的时候，我刚离开上海交大。”一开始，张艳红就不断讲述着大学里的那些事儿。而作为北京高科技领域的一名创业者，怎样在创业之初给自己不同的社会角色之间构造平衡，难免让人疑惑。
“知识是源，教学是在研究知识、探索知识、传播知识；企业是在集成知识，企业中需要有人去研究知识。”张艳红更像一个具有创业思维的学者，她始终在学习、思考。现在看来不同的社会角色，在她多年的创业道路上，早就开始了微妙的结合。
从2004年被特聘为上海交大软件学院教授以来，张艳红已经带了60多项论题论文研究生，授课研究生400多人，带出的学生，现在有的已经进入企业高管行列了。“2004年在交大讲了一门课，后来校方要聘我，开始我拒绝了，因为别的事情太忙。但是当校方传给我上过我课的学生一起写的一封信，请求我回去。我被感动了，感觉自己有责任去教课讲学。”传授知识，这时，成为张艳红回馈社会的一种责任。那时刚回国准备创业，张艳红发现这是表达自己价值理念的一个机会。
“在国外，无论给别人打工，还是自己奋斗，都学到了许多好东西。当时想，把这些东西拿回来多好。回来后，发现中国在知识方面太落后，慢慢才明白，问题不是拿了多少钱回来，注册个公司就行了，而是能带什么知识回来。”高科技领域的知识是国内迫切需要的东西，创业可以实现它的传播，教书也可以实现它的传播。张艳红选择了二者合一，如同她一路走来，“知为本，学为用”。
除了教授学生专业知识，张艳红还把自己从事项目管理多年的经验积累成项目管理体系和理念，用于教学和对学生的评估中。“负零点思维”就是张艳红提出的管理思维体系之一。
企业上马一个项目，假设投入100万元，做到中期时，花掉了50万元，但是这时对项目进行评估后，发现项目已经出现问题了，再这样做下去，肯定会失败。承担管理项目方觉得自己毕竟做了一半，应该得到一半的报酬，而发包方的结果是付出一半，除了失败一无所得，就在这个节点上，能不能说这个项目已经亏损了50万元呢？不能。事实上，这意味着这个项目从开始到这个节点都是负值了。到中期时，虽然花掉了一半的钱，但是亏损的却不止一半。因为再重新开始项目，又需要启动各种资源，还不一定能保证项目获得成功。根据之前的进程，可以算出一个概率区，在这个区域内，项目如果没有完成，就只能下马。所以在这个节点上，出现问题造成的风险是数倍于“亏损一半”这个数字的。
这个时候，张艳红说，项目处于一个失败点。以上就是张发明的负零点思维运用的一个例子。“项目出问题了，钱也花了一半了，看似可以从零开始，其实已经处于一个负值了。”形象点讲，就是“赔了夫人又折兵”。
大部分学生的就业在张艳红眼里同样处于负零点。“找不到工作是负零点，找到工作也是负零点。”找不到工作意味着大学四年的工夫在这个节点上打了水漂，从头再来的成本是很高的。而找到工作的学生，往往在数年内频繁更换工作，也就是不断地处于不同的节点上，不断地重新开始，这是负零点循环变化的表现。说到这里，记者想到了自己的一个大学同学，他毕业后没有从事自己的专业，并且经常变换工作，有时在不同的行业跳来跳去，现状始终不能令其满意。直至现在，无论在业务能力还是资产方面都面临着危机。
负零点思维可以看做一种评估标准，当用于个人时，便可以发现自己的得失，以及将来的结果。因此，张艳红说，最好是在学校时就规划好自己未来的方向，不断在这个方向上积累，即使遇到一时的困难，但是走的还是一条成功之路，远景不会错的。借助负零点思维，记者才品出了张艳红所描述的成功背后的深意，“在人生路上，我可能不是那个最成功的，但我一直在成功的路上奋斗。”
