在日本人小川创造背诵圆周率达小数点以下第四万位的纪录之前，富士电视台曾在一九七九年转播他背诵圆周率到小数点以下第二万位数的实况。转播的第二天，新力公司的创始人，井深名誉董事长打电话向他道贺：“恭喜你创造新的世界纪录，我边替你担心边看你在电视上达成纪录。”听到这位他平常就十分尊敬的长者打来的电话，十分感动。接着井深名誉董事长又问他：“不过，简单地说，你记忆的秘诀是什么？”
他毫不考虑地回答他：“是利用不断反复的结果。”接着他又补充说明：我是利用三秒钟长度的分段来反复记忆的。
同时，不管是句子或是字、词的组合，如果不配合影像加以记忆的话，效果就会大打折扣。背诵过了之后，快要忘记时再反复补习就能牢牢记住。
之后，名誉董事长又曾好几次就有关记忆力方面的问题请教他；有一天他突然对小川说：“如果说记忆力的秘诀在于不断反复的话，我们似乎可以用半导体的记忆回路来试试看哟！”
这番话当时让他丈二金刚摸不着脑袋。之后又过了几个月，名誉董事长拿着一台大小和快餐盒差不多大的试制机器给他看，还问他：“你觉得这台机器怎么样？”说着，他边把名片大小的磁卡插在机器上。这时机器中便发出：Wake up。
Getout of the bed。“的英语来，同时因为磁卡的作用而不断重复。这就是他梦想中的反复学习机”Repeater的试制机器。
当时，他内心真为这项发明而兴奋不已。
前面介绍过的三秒钟反复录音带学习法中，有一个缺点，那就是，能够一次就记起来的内容，和有些困难且怎么也记不住的内容录在一起。因此，不管是简单或困难的部分都必需一起重听，无法只挑出困难的部分单独加强记忆。不过，有了这种磁卡后，就可以把困难的部分单独挑出来加强，改善前述的缺点。
这种机器的原理，在于利用机体内藏的半导体（记忆Ic）
瞬间读取并记忆磁卡上所记录的讯息，之后再加以反复读出的方式来协助使用者记录。也是将他的记忆术加以改良运用的成果。
不过，说实在的，人们最初并没有发觉到这机器的威力。
同时所谓的：“talking card”也就是井深名誉董事长所开发出来的幼儿用卡式学习机。人们当时认为：“这种新机器不过是利用磁卡的方式，让怕麻烦的大人像小孩子一样，把一张张的磁卡插进机器里而已。”
但是，他后来把它试着运用在英文会话上时，却大大吃了一惊。因为三秒钟集中记忆术的秘诀完全包含在其中：
①磁卡中所记录的资讯长度都在三秒钟左右。
。②运用磁卡的方式，可以轻松放出快忘掉的部分来加以补习。
③为了帮助想象，可以把要点写在磁卡的背面。
④同样的内容，用同样的声调反复听取的话，有助于利用残存印象帮助记忆。
小川是有着深刻的切身体会的，他进入新力公司之后，有十五年的时间都是待在国外部，主要的工作是负责公司在发展中国家分设零件组装工厂的事宜。之后，又负责欧美等国的安全规格申请方面的业务。他所经手的业务大多需要用到英文。
因此，他在英文会话的学习上下过一番苦功。可是，得到的成绩和他所付出的心血却不成正比。他曾经上过英语会话的学校，也曾尝试用市面贩卖的英语会话录音教材来辅助学习。
甚至还参加过三个月以英语为主的特训。同时，他也曾因公出差，到过海外二十八个国家。但是，他的英语会话能力却一点也没有进步。因为，他的学习方法是错误的。
之后，他一方面在技术教育中心担任讲师，负责电力的讲座，一方面致力于研究提高员工英文能力的英语学习法。在这段期间，他和许多外国人接触过，在和他们的谈话中，他才发觉到，原来他学习英文的方法错在何处。
这些外国朋友在和他谈话时，为了让他能了解他们所说的，因此在说话时会刻意放慢速度。但是，当他们本国人自己在讲话时，他却一句也听不懂。目前市售的英语会话录音带也大多犯了这种毛病——为了让听的人容易了解而刻意放慢讲话的速度，如此一来，在实际的场合中反而派不上用场。
因此，他彻底接触了三十个新力公司的驻外人员，仔细分析他们经过一连串失败而体会到让自己进步的方法。结论在于一开始就要适应英美人士平常讲话的速度，同时要不断反复听短篇文章。他把这项调查的结果归纳成“反复学习系统”。整个过程的经纬，在他的另一本著作《三秒型·英语会话》中有详细记载。
在这里，我们用“American way”这个课程，来为这种学习法稍作说明。这个课程是由早晨起床到晚上就寝问，日常生活中使用频率最高的三百句会话所构成的。当然所有会话的长度都在三秒钟左右。用字也大多是具有中学生程度的读者就能了解的，内容很简单。
但实际上，以欧美人讲话的速度放音出来的话，三百句会话乍听之下，会有一百句左右不知所云。不过，令人吃惊的是，在多听几次之后就能自然而然听得懂了。经过一个礼拜的训练之后，大概可以听懂一百五十片左右磁卡上的会话，一个月后，大概所有磁卡上的会话都能够了解它在说什么。托这种训练的福，从前根本听不懂的FEN（“Far East Nel_work”）：东美军电台，针对驻日本（远东）美军而设立的英语广播电台。
广播，也大多能知道它在广播些什么了。
这种反复学习机（Itepeater）的功效，除了运用在学习英文之外，他还把它运用在背诵圆周率的过程上，并且得到显著的效果。市面上贩卖的“Maste～Card。Recol”del。上面，记录了把数字转化成影像的句子。他在背诵圆周率小数点以下第三万零一位到第三万零一千位时，曾把这些数字作成一百片磁卡加以实验。
首先，一次先重复三到五片磁卡。从编号o o到编号。四的磁卡，五片听完后，再回头从编号oo的磁卡开始再听一次。记住的磁卡便放进0K盒中，记不住的磁卡就再放进原来的盒子里，其中记错的磁卡再重复三次，忘记了磁卡则再重复五次。如此平均一个小时可以背三百位数字（三十篇文章），状况好的时候甚至可以背到五百位数。
接着，第二天再回忆时，大概会忘掉20%，亦大约忘了六个地方左右的内容。每片磁卡重新补习五次，大概要花上二十分钟。在过了一个礼拜之后，花在复习上的时间减少到十分钟，而能记住的就越来越多了。
一九八一年的时候，一位印度青年经过不懈地努力，打破了他的纪录，一举将背诵圆周率的纪录提升到小数点以下第三万一千八百一十一位。小川不管怎么努力想打破他的纪录，却总在小数点之后三万位的地方裹足不前，无法突破。至此，终于靠着反复学习机的帮助，在一九八六年一月，创下五年来第一次背诵到小数点以下四万位数的纪录。
不过在这个时候，他在背诵这么多数字时，要花上五十个钟头的时间，而且正确率只有80%左右；在达到十个钟头内百分之百正确地背完所有数字，又花了一年以上的功夫。
