钟学友静静的准备着公开演讲稿。他回想着共产党宣言，这一科学社会主义的纲领，它简洁明了的阐述了共产主义的科学性以及时代发展的必然性。可是在推行发展中却因为各种原因使得这个共产主义看起来显得过于乐观了，而这些问题根深蒂固，已然成为了人类生存发展的绊脚石，而人类想要顺利的进入到下一个纪元，不说要全部扫除这些障碍，也起码得清理的七七八八。
这些问题从诞生到发展再到根深蒂固，其实是一个十分漫长的过程，也可以说是人类发展的过程，社会制度变更的过程。甚至许多的问题在诞生的时候还是人类社会进步的标识，可是随着人类社会的继续进步、蓬勃发展，这些当初的进步标识已然成为了人类社会继续发展进步的障碍。
其实这个问题里有个死胡同：是先发展再进步，还是先进步再发展，亦或是边发展边进步。先发展再进步，发展的成果是显而易见的，可同时会有很大的几率伴生错误，甚至是无可挽回的错误。先进步再发展也不是一个实在的好办法，如果想要寻求进步的话，不发展起来太多的东西根本看不到，瓶颈太浅显，掣肘力度大。所以最后人们不得不选择边发展边进步，一边做一边错一边学一边改，互补互助，勉强也算是达到了一个平衡。
说起来这里用计算机软硬件的角度去看，倒是简明而又生动的。平常我们去买一台电脑，首先我们要知道我们需要用到哪些软件，然后去看那些软件对硬件的需求，接着对应这些需求去装配我们的电脑。办公的，制图的，玩游戏的，看电影的，他们需要的电脑配置的着重点都不一样，尽管制图的小型工作站用来办公玩游戏看电影都效果一流，可代价昂贵，性能过剩，并且伴随极大的能源消耗，这些都是可以避免的。重点还是看自己的需求，办公的需要打开大量资料的，电脑内存就需要加大些，硬盘也可以用好一些，这样响应速度就上来了，而处理器和显卡选择中端够用就行了。看电影的，就目前来说主要侧重于显示器的选择，对应显示器对显卡的需求去配置显卡（显示器分辨率越高，也就是说越清晰，显卡要求也就越高），如果喜欢存放许多超清的电影时不时拿出来欣赏的话，硬盘也需要容量大一些（不是好一些，看电影对硬盘的要求不高），而处理器啊内存什么的也只需要中端够用就行了。而专门用来制图做效果搞3D特技的小型工作站就不多说了，市面上高端产品一网打尽不为过的。而玩游戏的话对应自己玩的游戏的推荐配置去装机就可以了，除开经济条件极好的游戏发烧友，大多数人并不需要一台工作站来玩游戏。
现在来说说主板吧，我们可以把计算机的主板当成是人类的社会主义。我们都知道计算机的主板只要不坏那么为了更有效地使用这台计算机，我们是可以不断的更换其他配件的，不过呢到了一定的时间后，随着其他配件的不断升级，主板无法适应、甚至是无法安装这些配件，那么这一块主板就没用了，这时候就需要一块跟得上时代的全新的主板，这一特性和人类的社会主义如出一辙。而在不彻底更换所有配件的前提下，要更换主板，那么就得让主板既可以继续使用原有的配件，还要能适应新款的配件，这样呢是性价比最高的做法，可同时难度也是最大的。如同上个世纪共产主义的红色革命一般，共产主义就是一块全新的主板，可它并不能同时兼顾原有的配件和新款的配件，而在当时，亦或是现在，原有的配件所占比重依旧巨大，并且更换不易，而新款的配件也在各种条件的掣肘下，并没有能展示出它强大的竞争力，人们迷惘了，信念也就不坚定了，都想再观望观望了，共产主义也就暂时先晾着了。这个时候其实就不是硬件的比拼了，而是看软件的需求，看人们想要过什么样的日子，急于求成是不行的，而在对的时候选择一块对的板子，就显得更加不容易了。
一通百通，世间大同。
为了避免钟学友独特的演讲内容影响到其他演讲者，钟学友被安排在了压轴的位置上。得知这一安排后，钟学友原本有些紧张的心情也渐渐的平静了下来，不用打头阵，还可以多听听别人的演讲，再好也不过了。
不过令人遗憾的是在钟学友前面上场的演讲者几乎没有出彩的，让人眼前一亮的陈词，尽管也有几个人慷慨激昂的大谈了一把学生的减负问题，义务教育的收费问题，以及校园、家庭暴力的问题。可这些问题大家早就见识到了，虽然会场上大家的也都是十分支持的态度，可是并没有什么意外的感觉，没有能让人眼睛一亮。
老生常谈的话题说过来说过去，问题又得不到一个好的解决办法。呼吁、谴责、支持的声音震天响，真到了解决问题的时候又没影子了，绝大多数人在这样的情况下是无法保持应有的耐心的。这些演讲者的话语，大家都是听了也就听了，鼓个掌吆个喝道个好，过了今天，还是谁也不记得谁，该怎么过日子还是怎么过。
等到钟学友上场的时候，在场的人也没对他有什么期待，如果不是出于礼貌的话，早就已经各回各家了，从这一点上来看，压轴出场也不是什么好事儿。
钟学友上台看着台下昏昏欲睡的人们，清了清嗓子：“呃，大家已经在这里半天了，现在时间也不早了，我知道有的人要回家抱小孩，有的要回家做饭，还有的晚上有聚会，而且今天有几百号人在这里，要过生日的应该也有吧，在座的谁今天生日的可以举下手，让大家来给你们送上几句祝福。”
钟学友说完，倒是真有三个人举手说今天是自己生日，在大家送上祝福的同时，这三个人已经决定一起过生日了。经过这么一下子，气氛活跃了不少，钟学友看自己调动气氛的话起了作用，也就正式开始了。
“尽管我也不想浪费大家的时间，可我也不想浪费这么来之不易的一次公开演讲的机会，所以我还是希望大家可以花这么几分钟时间，听我说几句。咱们今天一个下午在这里已经听了很多对于咱们天海市教育事业的设想，而且大多都很值得一试，所以呢，我来说说别的。
在离我们五千多公里外的一个地方，我呢在那儿教了一年书，我不知道我告诉他们的信息、知识能对他们产生多大的影响。可在那里支教的一年他们深深地影响了我，我深深感受到了近似于两个世界的差距，可我们处于同一个国家，学着同样的文化，使用着同样的语言、文字，甚至有着同样的梦想，可在去实现我们的理想的时候，却是真真实实的完全不同的两种遭遇。差别我想也不用我细说吧，反正咱们有的他们几乎都没有，就是这样。可又不仅仅是这样，他们也有咱们没有的。真的，我没有在开玩笑，他们呢对于山林草木、土石川流的了解，不说他们中的每一个人，也起码是大部分人都是半个专家。对，半个，因为他们的信息收集能力的不足，他们不仅对各种地质现象没有专业的表述，甚至各种动植物大多也都还是用的祖上传下来的名称，不是他们不懂，是他们不懂怎么说才能让咱们懂。而解决了这一重障碍的山野村夫，往往都能成为名家大师。
我为什么今天要站在这里说这番话，就是这个原因。我们对于这些身处偏远地区的人关注太少了，我们根本没去想过他们到底要什么，引导的方式方法也全是老套、扭曲、甚至是错误的。我说一个最简单的例子，一个祖祖辈辈生活在山里的村子，有那么一个两个人想去海边，换个环境生活一下，这是很正常的吧？这样的情况发生的也不少吧？可这里要是我稍微改掉两个字，变成一整个祖祖辈辈生活在山里的村子集体搬到海边生活，谁还会觉得这件事情正常吗？经常发生吗？大家都有答案吧？那就是了，还记得咱们对于山里孩子说的最多的那句话吗？对，就是那句‘走出大山去，去山外看看’，这句话包含了多少种意思啊，可我现在看到人们领悟到的是最差的一种。”
钟学友说到这里顿了一下，他看了看台下的反应，一如预料般的，大家一边反思着自己，一边认真的听着演讲。
钟学友看到这个反应，心也就定下来了，知道自己的切入点选择的还是不错的，咽了口唾沫，继续。
“那个害臊的答案，我不明说。我先问问大家，山外面真的美吗？人们真的生活的快乐吗？走出大山就真的能踏上人生巅峰吗？让他们用尽一切力气、背井离乡走出了世世代代生存的大山，他们放弃了在山中自己的无限本领，跑到了城市里，从头开始。与早就在城市生存的人们去竞争，他们不是任人宰割吗？物质上已经被城里不地道的人盘剥的所剩无几了，精神上还要被城里不地道的人压迫。大家不在一个起跑线上，拿来比较有意思吗？这样吧，我再多说一些，曾经发生过这么一件事情，我的几个学生没有见过火车，于是有一天他们相约闯进了铁路修建工地，又正好是隧道路段，趁着工地上炸山的时候偷偷摸到了山上，结果被滚落的山石封在了一个山洞里，更巧的是那个山洞还连通着一座古墓。虽然这三个孩子最后被他们的家长和铁路工地上的工人合力救出来了，可三个孩子被古墓的毒气一冲，回到家的时候都有了比较严重的中毒反应。在墓里中毒啊，在咱们中国，这样的情况大多数人应该会有点别的想法吧，我那几个学生的家长就连夜赶到了最近的一所庙宇里，去寻求帮助。当时庙里的大师如活佛在世一般，一早就预知了家长们的到来，随后就给出了一方，并成功救了一人，整个村子都敬大师如神明，可我从小在城里长大啊，我受过的教育告诉我这里面有问题啊，逻辑不通啊。于是我后来抽了个空又去了趟，一问之下方才得知，原来啊，当天铁路修建工地上的工人也有中毒的，他们有更好的交通工具到庙里来的更早一点，大师手上的药草备货不多，而且孩子们体质也有分别，有的人可以用的药，其他人用不了，听了到场的家长们的描述后，大师才拿出了那最后一贴药，想来我那学生症状，体质都对的上，就给他用了，之后直接送客，不耽误家长的时间，让孩子们能更快的去医院接受治疗。说到这里，逻辑就通了嘛，不是他未卜先知，而是他消息灵通，消息最重要。
所以，我在此建议，改变教育格局，首先就要注重信息的传播，现在是信息技术的时代，如果我们闭门不出还使用多年前的教材，那这个书念不念的还真就没啥大用了，今天的科技日新月异，你vcd还没弄明白是到底是个什么玩意儿，他都已经dvd了，你刚去学windows98他windows2000都淘汰了。信息传播不到位，教育根本无从谈起。接着就得因地施教，在什么地方就教什么地方特有的科目，也就是说那个地方什么发展的特别好就在那个地方教什么。学生有学习自由，想学什么就去对应的地方、对应的学校。各省设一到两所学府，集一省之所长，尽量做到所教专科、专业不重复，集举世同业人才于一隅，彻底做到功夫在精不在杂，打鱼的不砍树，养殖的不开矿，飞天的不遁地。毕竟人的一生真的很短暂，能做好一件事情都不容易，没必要的话就别去做第二件了。又不是只有一个人去生存，咱们在场的就有几百人了，天海市有几百万人，全国有十几亿人，全世界有几十亿人口，没有人需要三百六十行行行精通。当这一批全新的学府落成，每一所学府都将是那一个行业的最高圣地，到时候将不再有大学去哪儿念都成的想法，取而代之的将是想从事什么行业便以相对应的学府为最高，也是唯一追求。同时对所学科业有天赋，成绩优异者一概免除学杂费用，并设奖学金。只有这样，才能更少的埋没人才，才能让更多的人学以致用，少走弯路。”
钟学友一气呵成说出了自己的计划。
台下各个学校的代表，市教育局的骨干，天海市各大新闻媒体的记者，都已经被钟学友特立独行的演讲给讲蒙了，久久不能回过神来，这是一个全新的并且让人随便一想就可以看到效果的设想，可同时要实现它的难度也是随便一想就可以看得到的，非常难，难于上青天，可它的吸引力比上青天更高，高得多，这是事关民族兴旺，国家富强，人类生死存亡的大事。
钟学友他没有去提自己那一点不完善的生存主义，也没有提阶级对立、恐怖分子。他觉得在谈教育的地方那就谈教育，其他的涉及政治、社会安定的问题，没有必要扯进来。分地而学，适地而教只要能成功发展起来，其实所有的问题到时候都会迎刃而解，教育——就是为了解决问题。
