电脑教育：普及电脑的基础知识，包括电脑的硬件介绍，软件的使用方法，常用软件工具的下载，教育软件的推荐等与电脑相关的知识。
成才之路：教学内容以外的素质方面的做人之道，由教育界的名流提供，指点成功者之路。
名校主页：拉拢分散在全国各地的网校在服务器上做镜像，或利用硬盘空间来存放各校自己的主页。
个人主页：为对想拥有自己的网站的中学生提供免费的个人存放空间。
五中网校网址：http：//WWW.cyber-soch001.net.cn/6.
北京联想网校简介
联想网校曾于1999年1月1日至3月1日实行免费开放。联想网校卡首先在全国“联想1＋1”专卖店发售。1999年3月1日联想网校正式开学，一开学就门庭若市，成为后起之秀。不同于其他几所名校的是它属于企业办网校，从某种角度上讲，它的信息资源更广泛更全面。联想网校主要面向广大初、高中学生，以网上教学、课后练习、测试等教学内容为主，与中学日常教学内容保持一致，为学生提供了一种二次学习的机会。学生在课堂上没有听懂的课程可以通过网校得到补充和解答，这对于提高学生的学习质量和学习成绩将起到重要的辅助作用。
联想网校招生对象：初一到高三各年级学生。
开设课程主要包括：
初一：数学、语文、英语、生物、历史、地理
初二：数学、物理、语文、英语、生物、历史、地理
初三：数学、物理、化学、语文、英语
高一：数学、物理、化学、语文、英语
高二：数学、物理、化学、语文、英语
高三：数学、物理、化学、语文、英语
联想网校任课教师均是从北京重点中学聘请的著名教师，均为特、高级教师或区、市级学科带头人，有着丰富的教学经验。这支高水平的师资队伍是网校教学质量的有力保证。网校的主要特色如下。
同步教学。网校老师依据多年的教学经验，对学生在学习过程中遇到的常见问题进行讲解，使学生在学习过程中广开思路，进一步理清概念，知识得以巩固。并结合中高考的考查点和教材的重难点，对学生易错易混的知识点设计出精彩的例题，着重讲解思路分析，一题多解，避免学生陷入题海，使学生在学习过程中逐渐拓宽思路，提高分析问题、解决问题的能力。包括名师辅导、同步测验、强化练习和疑难解答。学生通过计算机每周接收她的同步教学信息，真正使学生感受到，虽未在最好的学校读书，却能受到最好的教育，在学习过程中深刻理解概念，掌握要点。
第二课堂：紧密联系学生生活实际，培养爱好，发展特长；丰富学生课余生活，真正实现寓教于乐。开辟了计算机兴趣小组、生物兴趣小组、三模（船模、车模、航模）一舰兴趣小组及奥校数学组、奥校物理组、奥校化学组。各小组的指导老师都在全国享有盛名。
网校生活：加入联想网校，便可以在网上结识更多的学友，在这里可以共同探讨学习方法，对难题进行集体攻坚等。网校对学生成长过程中遇到的心理咨询问题进行正确的引导。
家长学校：教育孩子是每一个学生家长在孩子成长过程中所遇到的共同课题，解除孩子学习上的心理压力，探讨孩子成材之道，家长学校有助于家长能够有的放矢地对孩子进行帮助和教育。
网校登记收费办法：网校正式计费，凭联想网校卡的卡号、密码上网在线注册，进入联想网校的实际的用户名和密码，并在线选择年级。联想网校卡分季卡、半年卡和年卡。每种卡的使用时间从第一次在线注册开始计算。在使用时间内，根据选择的年级，可以学习该年级的各门功课。联想网校卡的价格分别是：季卡：350元。半年卡：600元。年卡：1100元。
7.能够提供终身教育的网上大学
互联网的兴起，为远程教育的现代化进程注人了新的活力。现代远程教育主要就是指网上大学，其主要教学对象是边远地区和外地。它以计算机通信技术和网络技术为依托，采用远程实时多点、双向交互式的多媒体现代化教学手段，可以实时传送声音、图像、电子课件和教师板书，身处两地的师生能像现场教学一样进行双向的问答，是一种实现跨越时间和空间的教育传递过程。它作为一种新型教学与培训方式，尤其受到教育：界、科技界人士的普遍关注和欢迎，成为当前网上教育应用的一个热点。
网络大学满足人们求学的愿望。现代社会，高等教育往往是社会阶层的分水岭。没有接受高等教育，意味着个人发展将受到相当的限制。然而，即使是发达国家，既有的高校也不能完全满足人们求学的要求。对于中国来说，教育尤其是高等教育，不能满足人们求学的需求问题非常突出。因此，远程教育在中国市场很大。比如我国中小学教师学历达标，有70％是通过卫星电视教育手段实现的。
广播电视大学10年共培养毕业生137万多人。新兴的网络远程教育可以利用普通大学已有的师资、教材、设备等资源及目前较为空闲的通讯资源，以达共享。
人们需要接受高等教育，社会需要高层次的人才，需求两个方面都为网络大学的发展提供广阔的空问。
网络大学适应了信息时代终身教育的需求。终身教育的含义包括，人的一生中随时都有必要学习新知识、培养新技能。信息时代，知识技能的急速更新，使广大从业人员仅凭一纸文凭或旧的经验技能就想一劳永逸的时代已成过去，职业培训、终身教育已成必需，远程教育系统正迎合了这种需要。
网络大学符合经济效益原则。现代教学从某种意义上也是一个产业。高等教育属于非义务教育，要讲究投入产出。与普通高等教育相比，网络远程大学教育具有较高的投入产出比。它不需要学生宿舍，不需要服务学生生活的庞大后勤辅助机构，学校管理人员和机构也大大减少。据测算，每个电大学员的平均一次性投资为普通高等学校的1/10，每个学员的平均年经费比普通高校节省2/3。可以预见，网络大学的高效益符合教育产业化发展的方向。
正因如此，网上大学作为现代远程教学的一种重要形式，在世界和中国都显示出强劲的发展态势。我国教育部郑重提出，教育必须迎接挑战，而且必须迎接来自互联网的网上教学的挑战。中国将加快国家教育信息化的步伐，并根据各地区经济发展不平衡的现实，分三个层次推进信息化教育。这三个层次是，推进以计算机多媒体为核心的教育技术在学校的普及与运用；组织学校上网，利用网上资源；开办远程教育，提供广泛的学习资源，不断满足社会教育的需要。从国家的宏观战略计划来看，网上教学必将大有可为。
8.网上读书的步骤
从网上图书馆可以查到许多图书资料，有些网站提供图书内容。一般情况下，可从ISP网点找到图书馆分类，其中包括重要的图书馆的网页链接。由于我国电子化图书的历史不长，大部分图书只能在网上看到书目或内容提要，要看书还是要去看真的书。在网上看书要先下载图书内容，然后再脱机浏览，这样可节省上网时间。
在新浪网网站，按“新浪首页）搜索首页）参考资料>；图书馆”可查到图书馆分类目录。
从中可访问到“中国国家图书馆”网站。
在其“文献检索”区域中列出书目、期刊、年鉴等分类。
（1）书目查询
通过书目栏目可以得到图书书目。如果有借书证，可方便地按书目内容在国家图书馆借阅图书。选择一个书目项目，可打开书目查询网页。
可在其中输人设置查询信息，再单击“检索”按钮，查找到相关书目。
其他类似项目的查询类似。
