二年级教室
“同学们好！”
“老师好！”
“坐吧！”
李琰扫视了一下坐在下方端端正正的学生，道：“还有谁没有领书吗？”
七嘴八舌的声音开始响起。
彭彭彭！
“安静点，没有领书的同学一会到我办公室把书领了，好了，现在开始点名，念到名字的答‘到’明白了吗？”
“明白，”
等到教室真正安静下来后，李琰才开口道：
“李生，”
“到”
“马沿”
“到”
“沈清轩”
“到”
……
“张子明”
“到”
“姚末”
……
“姚末”
“姚末没有来吗？”李琰抬起头看了一眼下边，顿时气的说不出话，只见下边的姚末跟自已的同桌不知道聊什么聊的投入的，怎么才一早上，跟同学关系好的跟认识几年了似得。
不过听说学习还不错，就是爱捣乱，不知道今年让她带这个班好还是不好！李琰越想越纠结，学习好的同学老师肯定都爱，但捣蛋的老师基本都不爱，哎！
*
姚末跟认识的同桌聊的正开心，只听见有人好像在叫她，一时也没注意，但感觉被人从背后用笔戳的那一个疼死了，肯定留印记了。
“沈清轩，你干什么呢，干嘛用笔戳我后背？”她其实本来是想跟沈清轩一起坐的，最起码大家都认识了嘛，可是他却不愿意跟她一起坐，不过好歹坐在了她的后面，离的也近，就不计较了，可现在…
沈清轩看着自从一坐下来就跟同桌聊的开心的某人，以为他愿意是的，在不是怕她被老师骂，他才懒得提醒她注意点影响。
“老师在叫你，”没有起伏的声音响起。
“老师叫就让叫，关你…”话音未落，才想起来这是在教室了，吐吐舌头，
怎么办？得意忘形了，她还以为老师没来呢，这下怎么办？
“你们聊的很开心嘛，啊！要聊回家聊，父母给你们掏钱让你们来聊天的吗？”李琰想想就气。
农村的孩子不比城市里的，从小掏钱学很多才艺，手艺什么的，就算以后哪一行做不了，人家还可以换，可是他们这些人不一样，好多父母为了生活、还有孩子可以上一个好学，一辈子都在为整个家做打算，掏钱让这些孩子上学多么不容易，可是他们从来没有体会过父母挣钱是多么不容易的一件事情，原谅他们年纪小，不懂事，他们做老师的只能以教育的方式为主说他们几句，只希望他们能听进去，哪怕几句也好啊！只是…。
“老师对不起！”羞愧的低下头的姚末，声音越来越小。
“算了，坐下吧，下次注意！”
“谢谢老师！”
之后老师讲话的二十分钟里，姚末一句话都没有说，只是端端的坐在自已的位置上想着什么。
直到…
“现在开始选班干部，有没有谁觉得自已可以做好的，可以推荐自已，”班级或者学校定一些班干部的时候，一般都有二种；一种是自荐的方式，学生认为自已在哪一项比较突出的，可以推荐自已，即可以为班里提升也可以增强自已；另一种就是老师直接提名，选出他让为可以胜任此职务的人更好的协助自已管理好班级。
相对来说，推荐自已是非常好的一种方式，可以提升自已，增强对自已的认可，提升自信心，也可使一些内向的人慢慢的开始更多的与人交流，是走进社会必不可少的一课。
