集中近一年时间，从工作一线到中央党校学习，机会非常难得。党校对我们很关心，为我们提供了良好的学习、生活环境。入学以后，我积极完成从机关到学校，从干部到学员，从工作到学习的转变，尽快进入新的角色，各方面获得了新的提高。
通过学习基本理论和“三个代表”重要思想，进一步夯实了理论基础，提高了理论水平。党校学习，主要是理论学习。我严格按照要求，采取自学原著与认真听课相结合，通读规定篇目与精读重点文章相结合，摘录读书笔记与撰写心得体会相结合，集体研讨与座谈讨论相结合，使原来零碎地、片面地、肤浅地学习变成比较系统、比较全面、比较深入地学习。对马克思主义理论体系的科学内涵、理论精髓有了比较深刻的把握，运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力有了新的提高，共产主义理论和中国特色社会主义信心更加坚定。近一年来，挤时间，少应酬，集中精力学习阅读了党的十六大报告、3部理论著作和近百篇理论文章，撰写了3万多字的读书笔记，撰写了9篇理论文章，其中5篇发表在《人民日报》《学习时报》《宁夏日报》和《浙江日报》。
通过学习“五当代”知识和到国外考察调研，进一步培养了世界眼光。党校不仅注重培养学员扎实的理论功底，而且也重视多种现代知识的传播灌输。学习中，我要求自己必修课认真学、选修课积极学，认真学习了“五当代”基本知识，积极参加每周一次的形势与任务报告会，了解当今世界格局和经济全球化的新形势，了解国内外政治、经济、军事、科技、法律以及民族宗教等方面的动态变化和全国各行各业、各地的发展情况，掌握了信息，增长了知识，开阔了视野。党校组织的出国考察为我们深入了解国内外情况，实地研究当代发达国家和新兴工业化国家的发展提供了难得的机会，促进了我们从理论的高度去学习借鉴国外经验，从更广阔的视野去把握和认识问题。10月份，我随团到新加坡，在短短10天时间，无论是课堂上听对方情况介绍，还是自己游览参观，都加深了我对该国的认识和了解。新加坡是一个弹丸之地，在几十年内迅速崛起，促使我更多思考。另外在校期间还有机会参加了与国外政要和企业领导人的交流座谈活动，对培养自己的战略思维和世界眼光都有积极的意义。
通过开展重大理论和实际问题研讨，进一步增强了与时俱进、开拓创新的精神。我参加了“全球背景下的文化冲突及我们的对策”课题组的研究以及“如何做好新形势下企业思想政治工作”的社会调查。在研究调查工作中，深入实际、深入思考，写出了《发展文化产业，应对入世挑战》和《以与时俱进的精神做好企业思想政治工作》的调查研究报告，提出了积极而有价值的建言成果。在调研过程中，到基层、到企业，加深了对国情的了解，增长了历史、人文、地理和社会等多方面的知识，受到了多方面的教育，亲身感受了社会脉搏，增强了坚持理论联系实际的良好学风的自觉性。
通过严格的管理约束和组织生活，受到了党风党纪教育，进一步加强了党性修养。来到党校以后，我感受最深的是，党校教育的方方面面无不渗透着党性教育的基本要求，党性教育贯穿党校学习的始终。记得刚进校，校领导、培训部领导、组织员老师和联络员同志就要求我们不能忘记自己是一名共产党员，不能忘记自己是一名中央党校的学员。近一年来，我就是按照这样的“几个不能忘记”要求严格约束、规范自己，自觉遵守学员条例，遵守各项规章制度。特别是在党性分析阶段，我对照“三个代表”重要思想，认真检查剖析自己，明确改进努力方向，受到了教育，锻炼了党性。
自身的缺点和不足主要表现为学习不够刻苦，与老师和同学的交流学习不多，对外联系不够广泛，参加文体活动的积极性不高。
（2003年1月·中央党校学习结束时）
